人美版美術一上誰畫的魚最大說課稿及教案(編輯修改稿)
2024-12-25 17:27 本頁面
【文章內容簡介】 多媒體顯示海底動畫中的“魚” 師：同學們，請隨老師一起走進美麗的海底世界。 教師出示課件：請注意它們都有哪些相同點？ 學生欣賞課件。 教師再出示實物課件比較，讓學生觀察。 師：它們都有哪些相同點？ 學生欣賞后回答。 了解“魚”的結構 師：你知道魚是由哪幾部分組成的嗎？ 學生回答，教師總結魚的結構：頭、軀干、尾、鰭、鱗 學習畫魚 教師利用謎語邊說邊畫魚 。（身體像樹葉，尾巴像扇子）（范畫 1） 師：我先畫了什么？再畫了什么？最后畫了什么？ （學生回答） 學生初次嘗試畫魚（繪畫游戲） 師：想來試畫一條魚嗎？不過老師有個要求。教師板書 誰畫的 最大 A)、師：根據(jù)題目，你能知道我們今天學畫什么？所畫的魚有什么特殊要求？ 魚，最大的魚。 B)、請注意我畫的魚在紙上如何表現(xiàn)“大”的。 學生觀察回答：盡量占滿紙 C)、學生初次嘗試畫魚 繪畫要求： 師：其一，老師要看看誰畫的一條魚最大。 師：其二，看看誰畫的魚方向、形狀與老師畫的不同。
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