人美版美術一上漂亮的建筑教學詳案-資料下載頁

【總結】課題：漂亮的建筑課型：繪畫課時：1教學目標雙基目標：在美術游戲中嘗試以不同紙材組織畫面。引導學生體會不同紙材賦予作品的不同感受。能力目標：培養(yǎng)學生的造型能力、合作能力和語言表達能力。情感目標：創(chuàng)新精神、集體合作精神，對生活的熱愛。個性建議：利用多種材料

2024-11-19 05:23

人美版美術一上多彩的拉花教學詳案-資料下載頁

【總結】課題：多彩的拉花教學內(nèi)容：義務教育課程標準實驗教科書一年級美術教材第十五課《多彩的拉花》教學理念：本課屬“設計·應用”內(nèi)容，旨在通過學生制作拉花的實踐活動，體驗紙材的特性，了解連續(xù)的內(nèi)在因素。在課堂教學中，讓學生以自主探究的方式開展學習活動，體驗成功的喜悅，培養(yǎng)學生的美術應用意識。教學目標：1、認知：學習欣賞和制作拉花的方法

2024-11-19 00:06

人美版美術一上誰畫的魚最大教學案例-資料下載頁

【總結】小學美術教學案例《誰畫的魚最大》【案例背景】《美術課程標準》中指出；“利用多媒體資源，開發(fā)新的教學內(nèi)容，探索新的教學方法，為學生理解美術、表現(xiàn)美術、創(chuàng)造美術、表現(xiàn)自我，提供了一種充滿樂趣和信心的途徑，從而使美術教學更為生動活潑?！薄墩l畫的魚最大》一課中正是借用了影片《海底總動員》里可愛的魚兒尼莫做形象，極大的激發(fā)學生創(chuàng)作興趣，讓學

2024-11-29 03:29

人美版美術五上畫人像簡案-資料下載頁

【總結】畫人像教學目標1、能說出身邊人物和藝術作品中典型人物的某些特征，對特征的社會屬性有一定的了解。2、了解表現(xiàn)人物特征的方法，能夠大膽地運用某種造型方法表現(xiàn)同學的特征。3、培養(yǎng)學生的分析能力，發(fā)展具有個性的表現(xiàn)能力。培養(yǎng)學生關愛他人，尊重他人的品質(zhì)。教學重點人物的臉型和表情教學難點人物肖像畫的表現(xiàn)教學準備

2024-12-03 08:12

人美版美術一上誰畫的魚最大說課稿-資料下載頁

【總結】《誰畫的魚最大》說課稿我說課的題目是《誰畫的魚最大》，選自人民美術出版社出版，《義務教育課程標準實驗教科書（一年級上冊）》的第九課。下面我將從教材分析、教學目標、教學方法、教學重難點、教學過程、教學理念六個方面對我本課的設計進行說明。教材分析：本課屬于“造型.表現(xiàn)”領域，“造型表現(xiàn)”領域是指運用多種材料和手段，體驗造型樂趣，表達情感和思想的學習領域。

2024-11-30 13:54

人美版美術五上提線紙偶教學簡案-資料下載頁

【總結】提線紙偶教學目的1、學習紙偶的裝飾方法。人美版第九冊教案第6課提線紙偶2、培養(yǎng)學生美化生活的能力，激發(fā)學生學習美術的興趣，提高學的綜合素質(zhì)。3、采用造型游戲的方式，結合語文、音樂等課程內(nèi)容，進行美術創(chuàng)作、表演和展示，并發(fā)表己的創(chuàng)作意圖。教學重點紙偶的裝飾。教學難點紙偶的裝飾方法。教學準備彩紙、各種

2024-11-29 03:33

人美版美術一上卡通明星總動員教學詳案-資料下載頁

【總結】卡通明星總動員龍師附小葉丹丹一、教學目標：（一）通過欣賞、討論卡通形象，使學生初步了解、認識卡通形象的造型特點。（二）啟發(fā)學生大膽設計自己喜愛的卡通形象，并鼓勵學生以各種形式進行表達。（三）培養(yǎng)學生大膽發(fā)表自己的見解，初步樹立真、善、美的價值觀念，培養(yǎng)學生熱愛集體，善于合作的品質(zhì)。二、教學重點：通過本課的學習

2024-11-19 05:24

人美版美術一上誰畫的魚最大7-資料下載頁

【總結】人美版一年級美術上冊誰畫的魚最大教者：孫玲遼寧省鐵嶺市鐵嶺縣新臺子鎮(zhèn)中心小學再見

2024-11-11 01:05

人美版美術一上大家一起畫課件4-資料下載頁

【總結】說一說比一比水彩筆油畫棒彩色鉛筆水彩顏料認一認猜一猜下面的畫是什么美術工具畫成的？油畫棒的作品水彩筆作品水粉的作品彩色鉛筆作品動手畫一畫要求：1、用自己喜歡的美術工具來

2024-11-29 06:39

人美版美術一上大家一起畫課件3-資料下載頁

【總結】任教：東方紅小學楊欽富我的畫圖工具我的畫圖工具我的畫圖工具我的畫圖工具簡單的線條?波浪線?波浪線的使用鋸齒線（折線）?山形鋸齒線?樓梯式鋸齒線鋸齒線

2024-11-15 04:19

人美版美術一上大家一起畫課件2-資料下載頁

【總結】?今天讓我們一起來體驗畫畫的樂趣吧！今天讓我們一起來體驗畫畫的樂趣吧！?說一說?看一看?猜一猜?畫一畫?說說、想想當當小老師介紹你們的各類彩筆，教教我們怎么用？?說一說?你看到了什么呢？又是什么顏色呢？同學們都看到了什么？是什么顏色呢？

2024-11-29 06:51

人美版美術一上誰畫的魚最大案例分析-資料下載頁

【總結】誰畫的魚最大案例主題：合理利用教學資源，實現(xiàn)最優(yōu)化教學導入，運用引導觀察，樹立多元化評價，體現(xiàn)人文性教育，為學生的創(chuàng)作做一個良好的鋪墊。教材分析：在教學過程中我為了體現(xiàn)以學生為本的思想，在教學方法上進行新的嘗試。我根據(jù)一年級小朋友的年齡特征及心理需求，把這一課的教學過程設計成一個童話故事，為學生創(chuàng)設寬松的學習環(huán)境。使學生愉快自如的投入到美術創(chuàng)作活動中

2024-11-19 09:11

人美版美術一上大家一起畫課件5-資料下載頁

【總結】

2024-11-29 06:54

人美版美術二上過春節(jié)簡案-資料下載頁

【總結】第19課過春節(jié)教學內(nèi)容與目標：????1．顯性內(nèi)容與目標應知：了解有關春節(jié)的文化、歷史，欣賞不同地區(qū)的不同習俗，培養(yǎng)學生注意觀察生活、熱愛生活、體會美好生活的情趣。????應會：嘗試采用多種材料和工具來制作春節(jié)的小禮物，表達自己美好的心愿。將記憶中春節(jié)的美好場景用繪畫的方

2024-11-29 21:34

人美版美術一上滾動樂園教學反思-資料下載頁

【總結】滾動樂園》課后反思本課從課前準備開始到教學全部過程，全部由學生主體的活動貫穿著：探索——感受——體驗——聯(lián)想——表現(xiàn)——評價各個環(huán)節(jié)。探索：課前與學生交流，尋找能滾動的東西帶入課堂。體現(xiàn)出自然和生活是第一課堂、創(chuàng)作表現(xiàn)來源于生活。感受：在滾動玩耍時，看、摸、等觸覺行為，影響著學生對物體的認識。體驗：玩耍的經(jīng)歷說明了物體的形態(tài)、特征、共

2024-11-19 05:23

人美版美術一上畫汽車教學簡案-全文預覽

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