人美版美術(shù)一上誰畫的魚最大說課稿及教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 第一個(gè)畫完的？第二個(gè)?? 教師對(duì)照學(xué)生畫好的魚：誰畫的好看？ 師：誰畫的魚最大？比較看誰畫的較??？ 師：拿學(xué)生中畫的最大的魚與老師畫的比誰的大？ 學(xué)生觀察后回答。 師：這些圖案運(yùn)用了我們所學(xué)的什么？ 點(diǎn)、線。 五、總結(jié)：今天我們學(xué)畫了什么？你學(xué)會(huì)了嗎？高興嗎？ 六、板書設(shè)計(jì)： 誰畫的魚最大 范畫 1 范畫 2 教師示范 學(xué)生繪畫作品 七、教學(xué)反思： 第二課時(shí) 課時(shí)目標(biāo)： 豐富畫面，完成涂色。 水草、珊瑚、海星、螃蟹、蝦、潛水艇?? 豐富畫面： 教師手指“范畫 范畫 2”和“教師示范作品”問：哪個(gè)好看？為什么？ 范畫 1或范畫 2好看。 師：其三，老師與其余學(xué)生一起從 1數(shù)到 20，看看誰不僅畫的大、畫的好而且畫的快。 教師再出示實(shí)物課件比較，讓學(xué)生觀察。 學(xué)生：美術(shù)書 教學(xué) 設(shè)計(jì)
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