地震中的父與子教學(xué)設(shè)計一第一課時(編輯修改稿)
2025-08-15 19:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 接讀課文、復(fù)述故事 操作：選定幾名同學(xué)接讀課文，其他同學(xué)認(rèn)真聽，邊聽邊記錄出問題的地方，然后集體糾正；指定一二名 同學(xué)復(fù)述故事的梗概。 小聲細(xì)品、提出問題 要求：輕聲讀課文，可以通篇讀，亦可選擇重點段落細(xì)品，把自己不懂得地方用曲線畫出來打上問號，把自讀懂的地方，用鉛筆在空白處寫出感悟。 歸納問題、小組探討 操作：老師歸納學(xué)生的問題，寫在黑板上；學(xué)生選擇一個或幾個問題，以小組的形式集體探討，邊探
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