小溪流的歌教學(xué)設(shè)計之二(編輯修改稿)
2024-08-15 15:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ）的樣子 （ ）的山谷（ ）的海洋 交代任務(wù)：有感情地朗讀課文 二、學(xué)習(xí)第一自然段 自讀：小溪流的心情怎樣？給你的感覺如何？ 朗讀指導(dǎo)：朗讀的聲音應(yīng)該怎樣？速度怎樣？ 練讀、評議。 三、學(xué)習(xí)第二自然段 導(dǎo)讀小溪流怎樣玩耍的句子。 讀著讀著，給你什么樣的感覺？（調(diào)皮活潑）你覺得現(xiàn)在的小溪流就像什么？你喜歡哪些詞句？ 填空： 他（ ）岸邊的卵石，（ ）地上的小草，讓漂浮著的小樹葉打（ ），一會兒（ ）那些追趕他的小蝌蚪。 4 所填的詞語應(yīng)該怎樣讀？ 這一段是什么結(jié)構(gòu)？（先總后分） 感情朗讀。 四、學(xué)習(xí)第三自然段 導(dǎo)讀：小溪流是怎樣沖過巨石的？讀出它的勇敢勁兒。
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