天火之謎教學設計一(編輯修改稿)
2024-08-15 15:50 本頁面
【文章內容簡介】 火指什么？古人不知道雷暴發(fā)生的原因，它成了一個謎，誰來解開這個謎？他是怎樣解開的？這就是這篇課文要講的內容。 3 二、初讀課文。 出示自學題。 （ 1）給課文每個自然段寫上序號。 （ 2）自由輕聲讀課文，注意讀準生字，讀順句子和課文。 （ 3）讀讀生字詞，查字典或聯(lián)系上下文想想它們的意思。 學生自學，教師巡視，適時輔導后進生。 檢查自學情況。 （ 1）抽讀生字卡片，注意讀準字音。 （ 2）理解詞語。 分自然段指名試讀課文，教師相機指導。 三、 再讀課文，想想每一節(jié)寫了什么內容？文章主要寫了
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