天火之謎(編輯修改稿)
2025-08-15 00:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 時(shí)還可以寫(xiě)寫(xiě)你的感想。 教師觀察、點(diǎn)撥，多與學(xué)生交流，為課的進(jìn)行做準(zhǔn)備。 三、學(xué)習(xí)第三自然段，感受富蘭克林勇與堅(jiān)持自己觀點(diǎn)的精神。 讀了課文你認(rèn)為富蘭克林是一個(gè)怎樣的人（根據(jù)事先自己的觀察選擇學(xué)生回答問(wèn)題，要與第三節(jié)的內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)）根據(jù)學(xué)生的回答，總結(jié)板書(shū)：勇與堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。 你從哪些語(yǔ)句看出富蘭克林勇與堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)根據(jù)回答出示： 這種推論現(xiàn)在看 起來(lái)對(duì)他冷嘲熱諷。 （ 1）學(xué)生讀句子，談感受。 （ 2）討論：這種推論指什么富蘭克林為什么會(huì)有這個(gè)推論人們是怎么看待這個(gè)推論的理解不足為奇、難以置信。 7 （ 3）師補(bǔ)充資料作介紹：富蘭克林只上過(guò)一年學(xué)，然后就失學(xué)了，隨后他賣(mài)過(guò)報(bào)、干過(guò)油漆匠，他最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)之前，他經(jīng)過(guò)了對(duì)雷暴的長(zhǎng)期觀察，做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候他已經(jīng) 43歲了。由于他沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的教育，在當(dāng)時(shí)被許多有知識(shí)的人看不起。 （ 4）引導(dǎo)想象：根深蒂固的觀念不僅使一般人認(rèn)為他是無(wú)稽之談，就連許多有學(xué)問(wèn)的人也對(duì)他冷嘲熱諷，想像人們會(huì)怎么冷嘲熱諷他 （ 5）指名朗讀，讀出當(dāng)時(shí)人們對(duì)富蘭克林諷刺的樣子。評(píng)：我們同學(xué)之間可不要這樣動(dòng)不動(dòng)就冷嘲熱諷別人 （ 6）如果這是對(duì)你的冷嘲熱諷，你心里是什么感受面對(duì)人們的取笑，富蘭克林怎么做的（讀句子） （ 7）富蘭克林在人們的嘲笑中，在人們的冷言冷語(yǔ)中，他依然決定通過(guò)實(shí)驗(yàn)揭密，你覺(jué)得富蘭克林怎么樣 小結(jié)：面對(duì)人們的冷嘲熱諷，面對(duì)人們的取笑，富蘭克林決定通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)揭開(kāi)雷電的秘密。這才是科學(xué)的精神，實(shí)事求是的精神，任何科學(xué)的探索都應(yīng)該這樣做。這更說(shuō)明富蘭克林勇與堅(jiān)持自己觀點(diǎn)。 8 齊讀第三自然段，讀出富蘭克林堅(jiān)持自己觀點(diǎn)的勇氣和決心。 四、學(xué)習(xí)第四自然段，感受富蘭克林毫無(wú)畏懼、勇于實(shí)驗(yàn)的精神。 面對(duì)人們的冷嘲熱諷，富蘭克林仍然敢于堅(jiān)持自己觀點(diǎn)，在當(dāng)時(shí)是多么的不容易啊。你們覺(jué)得富蘭克林還是一個(gè)怎樣的人（教師注意引導(dǎo)和總結(jié)，然后板書(shū)：毫無(wú)畏懼、勇于實(shí)驗(yàn)） 你是通過(guò)哪些語(yǔ)句看出來(lái)的（交 流相機(jī)出示句子） 突然，一道閃電劈開(kāi)云層，在天空中劃了一個(gè)之字，接著一個(gè)炸雷，大雨傾盆而下。 （ 1）學(xué)生讀句子談感受。 （ 2）聯(lián)系生活實(shí)際，引導(dǎo)討論：下這樣大雨的時(shí)候，你的爸
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