【總結(jié)】第一篇:小學(xué)口語(yǔ)交際教學(xué) 小學(xué)口語(yǔ)交際階段性小結(jié) 王二華 口語(yǔ)交際是人們運(yùn)用口頭語(yǔ)言進(jìn)行交談、演講、辯論等的一種言語(yǔ)交際活動(dòng),體現(xiàn)了時(shí)代的要求,體現(xiàn)了素質(zhì)教育的要求,有助于提高教學(xué)效率。本學(xué)期通...
2024-10-21 09:45
【總結(jié)】口語(yǔ)交際?習(xí)作 五 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:交流回顧與某人初次相見(jiàn)時(shí)的情景,也可交流與其相處后發(fā)生的事以及印象的變化。 2、方法與過(guò)程:完成習(xí)作:通過(guò)一兩件事寫(xiě)出一位小伙伴的特點(diǎn),也可根據(jù)...
2024-09-23 03:31
【總結(jié)】第一篇:《口語(yǔ)交際·習(xí)作五》教學(xué)設(shè)計(jì) (A、B案) A案 教學(xué)目標(biāo) 1.通過(guò)辯論活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從不同角度看待科技進(jìn)步問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生思辨能力。針對(duì)對(duì)方觀點(diǎn)運(yùn)用自 己準(zhǔn)備的事實(shí)材料有理有據(jù)進(jìn)行反...
【總結(jié)】第一篇:口語(yǔ)交際七 口語(yǔ)交際(七) 1.仿佛還是昨天,我們興高采烈地踏進(jìn)初中的大門(mén),可一眨眼,三年的時(shí)光已悄然逝去。初中生活猶如人生的驛站,既意味著結(jié)束,更是一段新征程的開(kāi)始?;厥资湃サ娜兆?,無(wú)盡...
2024-10-17 21:56
【總結(jié)】第一篇:口語(yǔ)交際課 語(yǔ)文園地一口語(yǔ)交際課 《走,我們?nèi)ゴ河巍房谡Z(yǔ)交際的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo) 1、知道春天是一個(gè)大好時(shí)節(jié),感受大自然的美好。 2、開(kāi)闊視野了解春游的去處,需做哪些準(zhǔn)備?知道注意事項(xiàng)。...
2024-09-23 04:07
【總結(jié)】第一篇:口語(yǔ)交際 口語(yǔ)交際·習(xí)作四 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能: 1.能認(rèn)真傾聽(tīng)別人發(fā)言,自然地與他人交流。 2.激發(fā)學(xué)生表達(dá)真情實(shí)感的欲望,能夠?qū)懬迨虑榧案惺埽⑴c同學(xué)互改習(xí)作。 過(guò)程與方...
2024-09-23 04:09
【總結(jié)】第一篇:口語(yǔ)交際. 口語(yǔ)交際:未來(lái)的車 我想象中未來(lái)的汽車是這樣的,它外形奇特,有一雙碩大無(wú)朋的翅膀,車輪兩側(cè)有鋒利的刀片,堅(jiān)固 的外體。坐在里面什么人也傷害不了,內(nèi)部還裝置有氫彈發(fā)射器。它不需...
2024-09-23 04:02
【總結(jié)】第一篇:口語(yǔ)交際 .口語(yǔ)交際 學(xué)校將要舉行玩具展銷會(huì),你準(zhǔn)備帶什么玩具參展呢?請(qǐng)為你喜歡的一種玩具設(shè)計(jì)一兩句精妙的廣告語(yǔ) 吧。示例:維尼小熊,你的朋友!動(dòng)力火車,值得擁有!,老師讓大家動(dòng)手做一個(gè)...
2024-09-23 03:59
【總結(jié)】第一篇:《口語(yǔ)交際 《口語(yǔ)交際·學(xué)會(huì)勸說(shuō)》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 ——人教新課標(biāo)版五年級(jí)下冊(cè)第三單元 一、教材簡(jiǎn)析 本次口語(yǔ)交際的話題是“學(xué)會(huì)勸說(shuō)”,這里有規(guī)勸的意思,勸說(shuō)別人改掉不良的習(xí)慣。安排這次...
2024-09-23 03:28
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)交際能力論文 21世紀(jì)的社會(huì)是一個(gè)有強(qiáng)烈交往意識(shí)、信息萬(wàn)變的社會(huì),交往活動(dòng)是2l世紀(jì)人的最基本、最經(jīng)常的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。人們通過(guò)交往,開(kāi)放自己,大量吸收社會(huì)信息,豐富情感體驗(yàn)...
2024-10-13 21:48
【總結(jié)】第一篇:談口語(yǔ)交際教學(xué)中存在的問(wèn)題 談口語(yǔ)交際教學(xué)中存在的問(wèn)題 口語(yǔ)交際教學(xué)已經(jīng)引起廣大語(yǔ)文教師的重視,大家對(duì)口語(yǔ)交際教學(xué)有了初步的認(rèn)識(shí),在口語(yǔ)交際教學(xué)中積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。但對(duì)口語(yǔ)交際教學(xué)...
2024-11-09 23:02
【總結(jié)】 五年級(jí)語(yǔ)文教案——?口語(yǔ)交際七講人物的故事? 教學(xué)目標(biāo): 學(xué)習(xí)講人物故事,能把話說(shuō)明白,把事情的來(lái)龍去脈交代清楚,同時(shí)力求把故事講得生動(dòng)有趣,吸引聽(tīng)眾。 課前準(zhǔn)備:故事...
2024-10-01 09:19
【總結(jié)】口語(yǔ)交際與綜合探究(一)口語(yǔ)交際?《課程標(biāo)準(zhǔn)》總目標(biāo)之九:“具有日??谡Z(yǔ)交際的基本能力,在各種交際活動(dòng)中,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、表達(dá)與交流,初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往,發(fā)展合作精神?!?評(píng)價(jià)建議:評(píng)價(jià)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力,應(yīng)重視考察學(xué)生的參與意識(shí)和情意態(tài)度。評(píng)價(jià)必須在具體的交際情境中進(jìn)行,讓學(xué)生承擔(dān)有實(shí)際意義的交際任務(wù),以反映學(xué)生
2024-11-22 02:27
【總結(jié)】《第五單元口語(yǔ)交際》教案 《第五單元口語(yǔ)交際》教案1教學(xué)目標(biāo) ,掌握辯論的技巧。 ,培養(yǎng)學(xué)生的思辨水平。 ,培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力,樹(shù)立學(xué)生的自信心。 一、引用名言...
2024-12-03 03:57
【總結(jié)】第一篇:口語(yǔ)交際教學(xué)反思 語(yǔ)文即生活 ——口語(yǔ)交際《讓花草樹(shù)木好好過(guò)冬》教學(xué)反思 《語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“口語(yǔ)交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力?!睉?yīng)培養(yǎng)學(xué)生“在各種交際活動(dòng) 中,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、表達(dá)與...
2024-09-23 04:06