20xx魯人版語文必修三第8課都江堰(編輯修改稿)
2024-12-25 03:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 種靈動(dòng)的文明，是中國(guó)歷史上最激動(dòng)人心的工程。 （二） 。（用一個(gè)短語的形式概括這部分內(nèi)容） ：水流的強(qiáng)悍與馴順。 ：作者怎樣描寫都江堰強(qiáng)悍而又馴順的水，表達(dá)了作者怎樣的感情？ 明確：這一部分主要從聽覺、感覺、視覺來寫都江堰的水 ，突出了水流的宏偉氣勢(shì)，強(qiáng)悍和規(guī)整。寫水強(qiáng)悍撒野，以見其兇蠻，說明工程艱險(xiǎn)；水的規(guī)整馴順，則見治水人的氣度手段不凡，將水化害為利。字里行間激蕩著作者對(duì)都江堰的熱愛和對(duì)治理人敬慕的感情，蘊(yùn)含著對(duì)都 江堰巨大社會(huì)功用的贊 嘆 。（并找出其中排比句說說其作用。） ：這部分運(yùn)用什么寫法，這樣寫有什么作用？（體會(huì)作者緊張喜悅豪邁贊嘆的豐富感情。） 明確：先抑后揚(yáng)的寫法。作用：引發(fā)好奇，感情鋪墊，引發(fā)震撼。 [來源 :學(xué) .科 .網(wǎng) . K] ：同學(xué)朗讀第 二部分第二段，體會(huì)作者此刻感情。 第二課時(shí) 導(dǎo) 入 如此激動(dòng)人心的都江堰，這樣富有魅力的水，究竟是誰，賦予了它無盡的生命，千百年來唱著動(dòng)人的歌？一個(gè)遙遠(yuǎn)的看不見面影就把歷史的厚度和滄桑推到了我們的面前，讓我們走進(jìn)了李冰生活的那個(gè)時(shí)代，感受歷史給予我們的那份凝重和激蕩。 （三） 。（用一個(gè)短語的形式概括這部分內(nèi)容 ） ： 李冰的智慧與精魂。 ，如何寫的？（對(duì)比） 明確：（ 1）李冰其人：秦，
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