【總結(jié)】數(shù)字音樂盒設(shè)計(jì)方案智能音樂盒背景及意義音樂盒的起源,可追溯至中世紀(jì)歐洲文藝復(fù)興時(shí)期。當(dāng)時(shí)為使教會(huì)的的鐘塔報(bào)時(shí),而將大小的鐘表上機(jī)械裝置,被稱為“可發(fā)出聲音的組鐘”。1598年,意大利籍耶穌會(huì)士利瑪竇第一次來到北京,隨行禮物中就有八音琴一臺(tái)。這是有史書記載的最早進(jìn)入中國(guó)的八音琴。經(jīng)過各種的發(fā)明創(chuàng)造,1780年前后,拉勻芳的瑞士人從人偶自動(dòng)鐘的原理獲得啟示,發(fā)明了一種令人贊嘆的機(jī)
2025-05-14 01:26
【總結(jié)】第二單元我們的田野第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱歌曲《我們的田野》教學(xué)目標(biāo)能用連貫、優(yōu)美的聲音演唱《我們的田野》。教學(xué)準(zhǔn)備錄音機(jī)、磁帶、手風(fēng)琴教學(xué)重點(diǎn)用連貫、優(yōu)美的聲音演唱《我們的田野》。教材分析《我們的田野》《我們的田野》由管樺作詞
2024-12-08 18:13
【總結(jié)】小學(xué)四年級(jí)音樂上冊(cè)《八音盒》優(yōu)質(zhì)教案設(shè)計(jì) 小學(xué)四年級(jí)音樂上冊(cè)《八音盒》優(yōu)質(zhì)教案設(shè)計(jì)一 教學(xué)內(nèi)容:合唱歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》 教學(xué)目標(biāo): l、培育學(xué)生熱愛自然、樂觀自信的生活態(tài)度...
2024-12-04 06:28
【總結(jié)】第三單元民族的節(jié)日第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:學(xué)會(huì)演唱歌曲《快樂的潑水節(jié)》教學(xué)目標(biāo):1、能富有表情地演唱《快樂的潑水節(jié)》。2、初步了解少數(shù)民族豐富多彩的民族節(jié)日,并產(chǎn)生進(jìn)一步了解的愿望和對(duì)音樂的親近感。3、學(xué)會(huì)幾個(gè)傣族的舞蹈動(dòng)作,隨音樂表演。教學(xué)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、手
【總結(jié)】第一課水鄉(xiāng)教學(xué)目標(biāo),表現(xiàn)一種特定的環(huán)境——水鄉(xiāng),充分體現(xiàn)了音樂與民族的關(guān)系,讓我們熱情地謳歌水鄉(xiāng),熱愛我們的家鄉(xiāng).,并能辨別、比較四分音符與附點(diǎn)四分音符的長(zhǎng)短。,進(jìn)行以《遠(yuǎn)航》。第一課時(shí)1-1一、聆聽《采茶舞曲》 。 設(shè)問:(1)誰到過杭州游玩?(2)誰到過茶山,見過茶農(nóng)采茶的勞動(dòng)?(3)你聽過越劇的唱腔嗎?:《采茶舞曲》設(shè)問(
2025-06-09 23:40
【總結(jié)】第一單元林中的鳥聲(總?cè)n時(shí))第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:歌曲《小鳥請(qǐng)到這里來》第一樂段:環(huán)境保護(hù)與小鳥的關(guān)系教學(xué)目標(biāo):l、初步學(xué)會(huì)《小鳥請(qǐng)到這里來》第一樂段,能富有感情地演唱。2、學(xué)會(huì)《小鳥請(qǐng)到這里來》第一樂段的歌譜。3、在討論論環(huán)境保護(hù)與小鳥的關(guān)系時(shí)能普遍參與,思維活躍。教學(xué)重、難點(diǎn):學(xué)會(huì)《小鳥請(qǐng)到這里來》
2024-12-03 09:13
【總結(jié)】第三單元五十六朵花(總?cè)n時(shí))第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:唱電影《劉三姐》插曲《唱山歌》教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)唱電影《劉三姐》插曲《唱山歌》,感受壯族民歌風(fēng)格特點(diǎn)。2、簡(jiǎn)單了解電影《劉三姐》的故事梗概。3、了解壯族的風(fēng)俗歌會(huì)“歌圩”。4、教育學(xué)生弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的民族音樂文化,增強(qiáng)民族意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn):
2024-11-19 05:28
【總結(jié)】第三課:小事情一、編寫意圖《小事情》是一首美國(guó)童謠,它給人以一種寧?kù)o、圣潔的美感,仿佛一群可愛的小天使正在碧空中柔聲歌唱。歌曲以舒展的節(jié)奏、流暢起伏的旋律,緩緩訴說了自然界中“匯涓成海、聚沙成塔”的現(xiàn)象。簡(jiǎn)單的旋律,樸實(shí)的歌詞,唱時(shí)一氣呵成。但歌詞中所蘊(yùn)寓的“要成就大的業(yè)績(jī),一定要從點(diǎn)滴小事做起”和“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”的人生哲理
2024-11-19 18:41
【總結(jié)】第十一課步步高總課時(shí)電課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、能與同學(xué)協(xié)調(diào)配合,學(xué)會(huì)用和諧、統(tǒng)一的聲音演唱歌曲《西風(fēng)的話》,并感受音樂的和聲美。2、在聽賞樂曲《步步高》后,能哼唱出音樂主題,感受音樂所表現(xiàn)的奮發(fā)向上進(jìn)的積極情緒。3、能學(xué)會(huì)演唱《快快活活過春節(jié)》,并感受歌曲歡快、活潑的情緒。4、在聽賞《春節(jié)序曲》后,能哼唱出音樂主題,感受音樂的歡快情緒,并通過豎
2024-11-20 01:59
【總結(jié)】編寫意圖:山青了,水綠了,小草悄悄地探出了小腦袋。柳樹吐出了新芽,小鳥在枝頭上唱著動(dòng)聽的歌,春姑娘把鮮花撒向大地。春天悄悄地映入了孩子們的眼簾,他們被這迷人的景色深深吸引。本課以“春來了”為主題展開整個(gè)教學(xué)活動(dòng),用擬人化的手法,盡情抒發(fā)了孩子們對(duì)春天的熱愛之情?!按簛砹恕边@一課的設(shè)計(jì)力圖以感受音樂、體驗(yàn)生活為切入點(diǎn),通過學(xué)唱歌曲《春來了》,認(rèn)識(shí)3/4拍
2024-11-19 21:23
【總結(jié)】第三課:小事情?一、編寫意圖《小事情》是一首美國(guó)童謠,它給人以一種寧?kù)o、圣潔的美感,仿佛一群可愛的小天使正在碧空中柔聲歌唱。歌曲以舒展的節(jié)奏、流暢起伏的旋律,緩緩訴說了自然界中“匯涓成海、聚沙成塔”的現(xiàn)象。簡(jiǎn)單的旋律,樸實(shí)的歌詞,唱時(shí)一氣呵成。但歌詞中所蘊(yùn)寓的“要成就大的業(yè)績(jī),一定要從點(diǎn)滴小事做起”和“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”的人生哲理,卻是孩子們值得用
2025-04-15 05:43
【總結(jié)】第一篇:人民音樂出版社四年級(jí)上冊(cè)音樂全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì) 人民音樂出版社四年級(jí)上冊(cè)音樂全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì) 《快樂的潑水節(jié)》授課教師:許慧茹教學(xué)目標(biāo):1,知識(shí)目標(biāo):能準(zhǔn)確,有表情的演唱歌曲,2,能力目標(biāo):,舞蹈,...
2024-11-04 17:12
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)上冊(cè)音樂教學(xué)計(jì)劃 甘州區(qū)黨寨鎮(zhèn)中衛(wèi)小學(xué)教學(xué)計(jì)劃 2014年秋學(xué)期 科目:品德與社會(huì)年級(jí):五年級(jí)教者:楊德成 二O一四年八月二十四日 一、所教年級(jí)(班)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)分析: 四年...
2024-10-03 22:19
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 四年級(jí)上冊(cè)音樂教學(xué)計(jì)劃 四年級(jí)上冊(cè)音樂教學(xué)計(jì)劃 時(shí)間一晃而過,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫教學(xué)計(jì)劃吧。相信寫教學(xué)計(jì)劃是一個(gè)讓許多人都頭...
2025-04-05 21:31
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)音樂教學(xué) 教學(xué)過程 1、師生問好 2、復(fù)習(xí)歌曲 3、聽:愛爾蘭風(fēng)笛——是一種民族樂器的名稱。是凱爾特音樂的一個(gè)重要組成部分。愛爾蘭風(fēng)笛的皮囊的另一端連著一根細(xì)管,這根細(xì)管是像笛子...
2024-10-13 11:25