人教版音樂四年級上冊音樂盒教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2024-12-25 02:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 放錄音：《鈴兒響叮當(dāng)》 3 拍子版本。 生隨音樂用肢體語言表現(xiàn)。 三、總結(jié)。 四、課后反思 第二課時 教學(xué)內(nèi)容 管弦樂合奏《維也納的八音鐘》《打字機(jī)》。 教學(xué)目標(biāo) ，更加熱愛音樂。 、速度、力度等音樂表現(xiàn)要素對于塑造音樂形象的作用。 ，培育求新求異思維，對創(chuàng)編感到興趣。 教學(xué)準(zhǔn)備 磁帶、錄音機(jī) 教材分析 1.《維也納的八音鐘》 匈牙利作曲家、音樂教育家柯達(dá)伊在 44 歲那年，根據(jù)一個匈牙利民間故事創(chuàng)作了歌唱劇《五個冒險的故事》。后來，柯達(dá)伊將歌唱劇的主題音樂改變成為管弦 樂組曲，取名《哈里 亞諾什組曲》，全曲有六首標(biāo)題性樂曲組成。其中的第二首就是《維也納的八音鐘》，描寫哈里自吹他與公主一起來到維也納富麗堂皇的王宮，突然聽到宮中的八音鐘叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)恼趫髸r的情景。 2.《打字機(jī)》 《打字機(jī)》是一首管弦樂小品，是美國作曲家、指揮家安德森 42 歲時的作品，當(dāng)時電腦還沒有誕生，美國的辦公大樓中處處傳出打字機(jī)的聲音。 打字機(jī)是一種手動的機(jī)械，能迅速打出英文，每當(dāng)打完一行需換行時，機(jī)器會自動發(fā)出一個鈴聲，以提示換行，換行時需將機(jī)頭倒回左邊，在從左到右打字。 作者從打字機(jī)的富有節(jié)奏的音響中獲得靈感 ，創(chuàng)作了這首世界聞名的管
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