人教版音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)民族的節(jié)日(編輯修改稿)
2025-01-13 18:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 水節(jié)情景的。 ，使學(xué)生對(duì)歌曲的內(nèi)容、情緒、音調(diào)、節(jié)奏、速度又一個(gè)大致的了解。 。難點(diǎn)要解決結(jié)束句中 “ 哎啰 ” 兩字，起于第二拍的后半拍，可用指揮手勢(shì)予以提示。 ，隨音樂(lè)自由表演 三、小結(jié) 在邊唱邊舞中結(jié)束全課。 四、課后反思 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 欣賞彈撥樂(lè)合奏《塔吉克的節(jié)日》和中阮獨(dú)奏《火把節(jié)之夜》 教學(xué)目標(biāo)： 能富有表情地演唱《快樂(lè)的潑水節(jié)》。 初步了解少數(shù)民族豐富多彩的民族節(jié)日，并產(chǎn)生進(jìn)一步了解的愿望和對(duì)音樂(lè)的親近感。 學(xué)會(huì)幾個(gè)傣族的舞蹈動(dòng)作，隨音樂(lè)表演。 教學(xué)準(zhǔn)備： 錄音機(jī)、磁帶 、 手風(fēng)琴 教學(xué)重點(diǎn)： 相關(guān)文化的滲透以及情感的啟發(fā)，讓學(xué)生了解潑水節(jié)、象腳鼓。 教材分析： 1.《塔吉克的節(jié)日》 《塔吉克的節(jié)日》是一首彈撥樂(lè)合奏曲，樂(lè)曲充分發(fā)揮了彈撥樂(lè)器的性能特點(diǎn)，形象地描繪了塔吉克民族粗獷豪放的性格和節(jié)日里歡快、熱烈的場(chǎng)面。
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