20xx秋青島版五四制科學(xué)三上53我的雨量器(編輯修改稿)
2024-12-24 19:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 同學(xué)一起來(lái)觀察、研究：它是什么樣的 ?怎樣正確地使用它 ? (讓學(xué)生了解雨量器是我國(guó)人民發(fā)明的，增強(qiáng) 學(xué)生的民族自豪感。 ) ，并分組觀察、研究。 話：通過(guò)剛才的觀察、討論、你們小組發(fā)現(xiàn)雨量器是什么樣的 (它有什么特點(diǎn) ) 你怎樣正確使用它 ?體還知道關(guān)于它的什么事情 ? 、交流。 針對(duì)學(xué)生的匯報(bào)，教師可用課件展示一下雨量器的構(gòu)造特點(diǎn)，播放用雨量器測(cè)降水量的正確方。要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)雨量器上所標(biāo)的刻度是以“毫米”為單位的，并認(rèn)識(shí)測(cè)量降水量就是測(cè)雨水在儀器申的深度。 小結(jié)：同學(xué)們真了不起，不但自己找到了解決問(wèn)題的辦法，而且還自己發(fā)現(xiàn)了雨量器的構(gòu)造特點(diǎn)及使用方法。常用的雨量器是由內(nèi)筒和外筒組成，內(nèi)筒上口呈漏斗形，用來(lái)收集雨水，外筒外面有刻度。下 雨時(shí)把它放在開(kāi)闊、沒(méi)有障礙物、離地 5厘米的地方，并保持水平。下雨結(jié)束時(shí)，通過(guò)外筒上的刻度，及時(shí)讀出降水量是多少毫米并做好記錄。 (體現(xiàn)學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體，讓學(xué)生自己選擇解決問(wèn)題的方法，發(fā)瑰雨量器的構(gòu)造特點(diǎn)及使調(diào)方法，并能說(shuō)出更多的關(guān)于它的事情。 ) 活動(dòng)二 :做雨量器。 ：剛才咱們認(rèn)識(shí)了雨量器及它的用途，想做一個(gè)屬于自己的雨量器嗎？現(xiàn)在，我們就可以用我們準(zhǔn)備構(gòu)材料做個(gè)雨量器?？墒?，該怎樣做 ?做的時(shí)飛民應(yīng)諺注意什么 ? 。如果有些問(wèn)題學(xué)生想不到，教師就進(jìn)行提示，如提醒學(xué)生安全使用剪刀。 (引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)觀察到的雨量器自己說(shuō)出制作方法及用剪刀等工具的注意事項(xiàng)，可免去老師許多不必要、效果還不一定好的強(qiáng)調(diào)、叮囑，培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)。 ) 針對(duì)學(xué)生的實(shí)際，教師可適當(dāng)加以說(shuō)明，并把簡(jiǎn)單的制作步驟闌用實(shí)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1