員工激勵理論及企業(yè)文化(編輯修改稿)
2025-03-28 10:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動？ ? 過去每 30天來，您是否都獲得有助于改善您的工作績效或達成工作目標(biāo)的中肯的反饋？ ? 您的個人情況，性別，文化傳統(tǒng)是否得到正確地對待而不影響您的成功？ 肯定個人尊嚴（ Individual Dignity Entitlement） 摩托羅拉的實踐 IDE ? 每個員工都有權(quán)利和義務(wù)接受教育培訓(xùn)； ? 實現(xiàn)每年每人 40小時最低培訓(xùn)要求； ? 教育培訓(xùn)緊密結(jié)合企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展需求和員工個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃； ? 教育培訓(xùn)是長期的、不斷的過程； ? 管理層要保證對教育培訓(xùn)的投入： ? 培訓(xùn)費用 / 總工資費用＝ 4% （ US 一般比例＝ 1%~2%） 摩托羅拉的實踐 教育與培訓(xùn) 摩托羅拉員工教育培訓(xùn)的政策和實踐 ? 海爾精神 —— 敬業(yè)報國，追求卓越 ? 海爾作風(fēng) —— 迅速反應(yīng)，馬上行動 ? 海爾哲學(xué) —— 中正之道（中和，公正；大中至正） ? 海爾經(jīng)營理念 —— 企業(yè)現(xiàn)代化；市場全球化；經(jīng)營規(guī)?；? 海爾企業(yè)文化 海爾管理模式 日清日高（ OEC管理法） ? 三工動態(tài)轉(zhuǎn)換 ? 四等級動態(tài)考核 ? 多元化工資福利管理（計件、薪點、崗位技能；質(zhì)量否決） ? 6S自檢（整理、整頓、清理、整潔、素養(yǎng)、安全） ? 精神激勵 海爾文化與管理 企業(yè)文化建設(shè) ? 以系統(tǒng)的觀點看待企業(yè)文化，正確處理三個層次的關(guān)系 ? 吸取中國傳統(tǒng)文化的精髓，提煉有特色的企業(yè)精神 ? 擺正企業(yè)家的位置，充分發(fā)揮企業(yè)家的作用 企業(yè)文化建設(shè) 同仁堂精神 同仁堂店訓(xùn) ?節(jié)約 ?WHAT：減少任務(wù) ， 只做需要做的 ?WHY：成為世界成本領(lǐng)先者的關(guān)鍵 ?靈活性 ?WHAT：減少層級 ?WHY：通過加強溝通和強化個人責(zé)任來建立適應(yīng)迅速變化的世界的迅速決策機制 ?創(chuàng)造性 ?WHAT：發(fā)揮新思想 —— 創(chuàng)新 ?WHY：通過更高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)提高顧客滿意程度和經(jīng)營邊際 ?所有權(quán) ?WHAT：信任別人的自信心 ， 授權(quán)于他人自由行動的自信心以及參與關(guān)系到公司和部門命運的高層事務(wù)的自信心 ?WHY：賦予個人更多的責(zé)任 、 能力去迅速而獨立地行動 。 應(yīng)該提高工作滿足感以及對風(fēng)險與回報的理解 。 鑒于授權(quán)的重要性 ， 需要公司和部門高層參與的影響重大的事務(wù)只占一小部分 通用電氣的價值觀 ?WHAT：對于承諾進取 、 分享遠景以及實現(xiàn)目標(biāo)的持久熱情 ?WHY：為實現(xiàn)共同目標(biāo)而重整人馬 ?坦率 /開放 ?WHAT：全面而經(jīng)常地與個人和組織分享信息 （ 表揚等 ） ?WHY：使員工了解個人 、 職責(zé)以及部門地位的關(guān)鍵 ?簡化 ?WHAT：努力實現(xiàn)簡潔 、 明了 ， “ 最好 、 最簡單的結(jié)論 ” —— 越少越好 ?WHY：降低復(fù)雜程度益處無窮：從減少官僚主義到優(yōu)化設(shè)計和降低成本 通用電氣的價值觀 ?回報 ?WHAT：對風(fēng)險和業(yè)績的相應(yīng)的承認與補償 —— 在承認團隊整體作用的前提下個人之間會有不同 ?WHY：吸引和激勵產(chǎn)生更多的樂于完成通用電氣目標(biāo)的個人的需要 ?現(xiàn)實 ?WHAT：客觀表述現(xiàn)實 —— 而非個人意愿 ?WHY：設(shè)立前景目標(biāo)制定制勝戰(zhàn)略以及取得廣泛共識的關(guān)鍵 ?領(lǐng)導(dǎo) 通用電氣的價值觀 ?誠實 ?WHAT：從不無視事實 ， 遵守國際業(yè)務(wù)中涉及的各地法律的精神和條款 ?WHY：取得在全球各地發(fā)展和壯大的權(quán)利的關(guān)鍵 。 一個相關(guān)人 ——投資的股東 、 購買產(chǎn)品的顧客 、 支持我們的社區(qū) 、 依賴公司的雇員 ，都希望并應(yīng)該得到我們的明確的承諾：在每時每處的每個行為都保持誠實 ?WHAT：公正評價每一個人的才能和貢獻 —— 不論是好是壞 ?WHY：團隊合作依賴于相互信任 、 相互理解以及共同的價值觀 ， 即在任何環(huán)境下 ， 個人都將得到公正的對待 ?個人尊嚴 ?君子和而不同 ， 小人同而不和 。 —— 《 論語 子路 》 ?夫和實生物 ， 同則不繼 。 以他平他謂之和 ， 故能豐長而物歸之 。 若以同裨同 ， 盡乃棄矣 。 —— 《 國語 鄭語 》 ?和如羹焉 ， 水火醯醢鹽梅以烹魚肉 ， 燀之以薪 ， 宰夫和之 ， 齊之以味 ， 濟其不及 ， 以泄其過 。 君子食之 ， 以平其心 。 君臣亦然 ， 君所謂可 ， 而有否焉 ， 臣獻其否 ， 以成其可 。 君所謂否 ， 而有可焉 ， 臣獻其可 ， 以去其否 。是以政平而不干 ， 民無爭心 。 …… 若以水濟水 ， 誰能食之 ?若琴瑟之專壹一 ， 誰能聽之 ?同之不可也如是 。 —— 晏子 《 左傳 昭公 20年 》 什么是“和諧”？ 中國傳統(tǒng)文化的精髓 —— 和諧 和，是不同事物的相成相濟，是多樣性的統(tǒng)一，它承認矛盾，是矛盾發(fā)展的協(xié)調(diào)統(tǒng)一；同，是相同事物的疊加，它回避矛盾，掩蓋事物之間的差異。表現(xiàn)在處理人際關(guān)系上，同是唯唯諾諾，是無原則的茍同甚至同流合污；和則是有原則的和睦相處，就是說，凡無關(guān)原則的小事，要理解忍讓，不要小題大作、鬧不團結(jié)，凡事關(guān)原則性的大問題，則要堅持原則、一絲不茍。表現(xiàn)在上下級關(guān)系上，同是下級對上級的絕對服從和死氣沉沉、緊張壓抑的“一言堂”；和則是上下級的互相尊重和坦誠議政、集思廣益的“眾言堂”。 什么是“和諧”？ 中國傳統(tǒng)文化的精髓 —— 和諧 ? 崇仁厲義 愛人 /克己復(fù)禮為仁 /人而不仁 ， 如禮何 ?/孔子曰： ‘
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