蘇教版數(shù)學一上0的認識教學設計-資料下載頁

【總結】0的認識教學目標：1.通過觀察與實踐活動，使學生知道0的兩種含義：沒有和起點。2.規(guī)范0的寫法，使學生能規(guī)范整潔地書寫0。3.培養(yǎng)學生的想像力，合作、探究的能力及認真書寫的好習慣。4.通過緊密聯(lián)系生活的實踐活動，激發(fā)學習興趣，讓學生初步認識到數(shù)學與生活息息相關。教學重點：聯(lián)系生活實際，體會“0”的

2025-11-26 10:05

人教版一上5以內(nèi)的減法word教案1-資料下載頁

【總結】5以內(nèi)的減法【教學內(nèi)容】：義務教育課程標準實驗教科書一年級上冊第40~41頁【教學目標】：1、在實際情景中初步理解減法的含義，并掌握5以內(nèi)的減法計算。2、發(fā)展初步的語言表達能力和與人合作、交流的意識。3、初步感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，學習用減法計算來解決實際問題?！窘虒W重點】：在具體的情景中理解減

2025-11-24 04:48

人教版一上認識整時說課稿-資料下載頁

【總結】《認識整時》說課稿一．說教材：《認識鐘表》是一年級上冊第八單元的內(nèi)容。本節(jié)課要求學生對整時的認識，是學生建立時間概念的初次嘗試，也為以后“時、分”的教學奠定了基礎。教材在編寫上注意從學生的生活經(jīng)驗出發(fā),讓學生生動具體的學習數(shù)學。按照“認識鐘面結構——整時的讀寫法——時間觀念建立”的順序編寫。一般來說，一名6歲的兒童每天起床、吃飯、

2025-11-10 05:40

人教版一上6、7的認識3-資料下載頁

【總結】《6和7的認識》教案班別：07本3學號：0731010324姓名：黃巧鳳教學內(nèi)容：人教版一年級上冊《6和7的認識》。教學目標：1．使學生能正確地數(shù)出6和7，會讀、會寫這兩個數(shù)，并會用這兩個數(shù)表示物體的個數(shù)，會比較7以內(nèi)數(shù)的大小。2．在教學過程中，滲透講衛(wèi)生、愛勞動、愛集體，與他

2025-11-09 17:07

人教版一上減法的初步認識1-資料下載頁

【總結】減法的初步認識教學目標(一)使學生初步知道減法的意義．能熟練地口算3以內(nèi)的減法．(二)使學生認識“－”號，會讀減法算式．(三)初步滲透應用題的基本結構．教學重點和難點重點：初步建立減法的概念．難點：理解減法的含義．課前準備(一)教具：小女孩拿氣球圖、小雞、小燕子圖．2本畫冊、3支鉛筆、2個皮

2025-11-09 17:07

人教版一上1~5的認識與書寫-資料下載頁

【總結】1―5的認識及書寫教學內(nèi)容：1―5的認識及書寫（第14面―第16面）,完成第21頁的第1題―第4題教學要求：1、會讀、會認、會寫1―5以內(nèi)的各數(shù)，并注意書寫的工整，2、能用1―5以內(nèi)的各數(shù)來表述日常生活中事物的數(shù)量，初步建立數(shù)感，并能進行交流。3、會用5以內(nèi)各數(shù)表示物體的個

2025-11-29 18:26

人教版一上減法的初步認識2-資料下載頁

【總結】減法的初步認識----湯金蓮教學內(nèi)容：數(shù)學課程標準實驗教材小學一年級上冊5以內(nèi)的減法。教學目的：1．通過活動，初步感知數(shù)的計算與生活的聯(lián)系。2．在具體的情境和游戲活動中，體會減法的含義。3．培養(yǎng)學生同桌合作學習，合作操作

2025-11-30 10:25

人教版一上認識半時1-資料下載頁

【總結】認識半時|人教課標版教學目標：1．使學生會看鐘表上的半時。2．培養(yǎng)學生遵守時間、珍惜時間的良好生活習慣。教學重難點：整時與半時的區(qū)別，半時的兩種寫法。教具、學具準備：多媒體課件、鐘表模型、投影儀。教學過程：一．創(chuàng)設問題情境1．出示明明起床、吃飯、讀書、運動的圖片。2．提出問題

2025-11-09 17:06

人教版一上認識鐘表1-資料下載頁

【總結】認識鐘表師專附小張慧霞教學目標：1.初步認識鐘面，會看鐘面上的整時數(shù)和大約幾時。2.建立初步的時間觀念，養(yǎng)成有規(guī)律作息和珍惜時間的良好行為習慣。3.發(fā)展初步的觀察能力、動手能力、體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。教學重點：認識整時和大約幾時教學

2025-11-30 10:25

青島版數(shù)學一上0的認識之二-資料下載頁

【總結】《0的認識》教學設計教材版本：《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》青島版教學內(nèi)容：一年級上冊第一單元16-19頁信息窗41個紅點和一個綠點教材分析：本節(jié)課是在認識1—10各數(shù)的基礎上進行教學的。教材呈現(xiàn)的是學生摘蘋果的連環(huán)畫情境圖。第一幅圖描繪的是學生摘蘋果，復習1-10各數(shù)的認識；第二副圖是蘋果摘完了，借助

2025-11-30 03:56

人教版一上10的加減法word教案2-資料下載頁

【總結】10的加減法教學目標1．通過復習讓學生進一步熟悉10的組成。2．通過精心設計活動，組織教學，讓學生獨立與合作相結合，主動參與學習過程，從而掌握10的加減法。3．在活動中培養(yǎng)學生的使命交流意識和對學習數(shù)學的興趣和信心。教學重點：通過復習讓學生進一步熟悉10的組成。難點：通過精心設計活動，組織教學，讓學

2025-11-24 10:59

清溪鎮(zhèn)中心小學一上6、7的認識word教案-資料下載頁

【總結】6和7的認識清溪鎮(zhèn)中心小學韓錦芬教學內(nèi)容：教科書第42頁6和7的數(shù)數(shù)和認數(shù)以及序數(shù)和書寫的內(nèi)容。教學目標：1．通過觀察、操作、演示，使學生熟練地數(shù)出6、7兩數(shù)，會讀、會寫這兩個數(shù)，并會用這兩個數(shù)表示物體的個數(shù)或事物的順序和位置，會比較它們的大小。2．在教學過程中，滲透講衛(wèi)生、愛勞動、愛集體、與他人分工合作

2025-11-26 15:57

西師大版數(shù)學一上0的認識教學設計-資料下載頁

【總結】0的認識教學內(nèi)容：7頁0的認識，例1-例3，8頁課堂活動。教學目的：1．通過實踐活動，讓學生感悟一個也沒有用0表示。2．通過小組合作學習，自主探索0在直尺上表示起點。3．培養(yǎng)學生合作學習，主動探索的良好習慣。4.正確書寫0，能聯(lián)系生活實際應用0。教學重、難點：1．0在直尺上表

2025-11-10 21:09

蘇教版數(shù)學一上0的認識和減法課件-資料下載頁

【總結】0的認識和減法蘇教版一年級數(shù)學上冊，使同學們知道“0”的幾種含義：沒有的含義和起點的含義；規(guī)范“0”的寫法，使同學們能較整潔地書寫“0”。0的減法。、合作探究能力，認真書寫的好習慣。大兔二兔三兔四弟32101234500表示開始寫

2025-11-26 01:16

人教版新課標一上爺爺和小樹word教案4篇-資料下載頁

【總結】爺爺和小樹一、教學要求，教育學生要愛護小樹，從小要為綠化祖國出力。，把句子放在課文中理解意思的方法。理解“衣裳”、“綠傘”在句子里的意思，理解“爺爺真好，小樹真好?！痹谡n文中的意思。，背誦課文。二、教學重難點讓學生知道課文中的“衣裳”、“綠傘”指的是什么，為什么說“爺爺真好，小樹真好?！币袑嵰龑W生把詞放

2025-11-20 04:12

人教版一上0的認識word表格教案(已改無錯字)

人教版一上0的認識word表格教案-資料下載頁

人教版一上0的認識word表格教案(參考版)

人教版一上0的認識word表格教案-文庫吧資料

人教版一上0的認識word表格教案-展示頁