【總結(jié)】認(rèn)識(shí)〉、〈、=教學(xué)目標(biāo):1.運(yùn)用一一對(duì)應(yīng)的方法,學(xué)習(xí)“〉、〈、=”三種符號(hào)。2.幫助學(xué)生建立數(shù)感。3.能夠比較1—5各數(shù),能夠運(yùn)用三種符號(hào)。4.初步體驗(yàn)到結(jié)論的不確定性。5.培養(yǎng)學(xué)生做文明人。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入(課件)游泳館里要舉行游泳比賽了,紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)排好了隊(duì)伍,站在旁邊的小貓咪著急了,大叫
2025-11-10 01:00
【總結(jié)】連減教學(xué)內(nèi)容:42頁(yè)例2,43頁(yè)課堂活動(dòng)3,45頁(yè)練習(xí)2、3、8。教學(xué)目的:1.通過(guò)情景圖理解連減的意義。2.通過(guò)操作感悟體會(huì)連減的計(jì)算方法。3.培養(yǎng)思維連貫性。4.聯(lián)系生活實(shí)際感悟連加,連減的重要性。教學(xué)重難點(diǎn):1.連減的計(jì)算方法。2.在生活中的應(yīng)用。教學(xué)過(guò)程
2025-11-30 04:27
【總結(jié)】練習(xí)二教學(xué)內(nèi)容:15頁(yè)例1——例3,課堂活動(dòng)1、2練習(xí)二1教學(xué)目的:1.使學(xué)生通過(guò)實(shí)際,感悟加法計(jì)算與生活的密切聯(lián)系,初步體驗(yàn)加法意義。2.認(rèn)識(shí)加號(hào),加法算式,初步感受數(shù)學(xué)的作用與數(shù)學(xué)的形式美,簡(jiǎn)潔美。3.探索5以內(nèi)的加法的計(jì)算方法,在與同伴的交流中體會(huì)方法的多樣性,學(xué)會(huì)5以內(nèi)的加法。教學(xué)重難點(diǎn):
【總結(jié)】8、9的加減法教學(xué)內(nèi)容:34頁(yè)例1、2,35頁(yè)課堂活動(dòng)1——4。教學(xué)目的:1.初步學(xué)會(huì)一圖四式。2.進(jìn)一步理解加減法之間的聯(lián)系。3.正確計(jì)算8、9的加減法。4.進(jìn)行安全教育。教學(xué)重、難點(diǎn):1.一圖四式的方法。2.正確計(jì)算。教學(xué)過(guò)程:一、新授1.教學(xué)例
2025-11-10 21:09
【總結(jié)】《0的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教材版本:《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》青島版教學(xué)內(nèi)容:一年級(jí)上冊(cè)第一單元16-19頁(yè)信息窗41個(gè)紅點(diǎn)和一個(gè)綠點(diǎn)教材分析:本節(jié)課是在認(rèn)識(shí)1—10各數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。教材呈現(xiàn)的是學(xué)生摘蘋果的連環(huán)畫情境圖。第一幅圖描繪的是學(xué)生摘蘋果,復(fù)習(xí)1-10各數(shù)的認(rèn)識(shí);第二副圖是蘋果摘完了,借助
2025-11-26 07:27
【總結(jié)】分一分課題分一分課型新授課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷分類的過(guò)程,學(xué)會(huì)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)身邊的事物進(jìn)行分類整理。2.初步體驗(yàn)將生活中簡(jiǎn)單事物進(jìn)行分類整理的好處,初步養(yǎng)成有條理整理身邊事物的習(xí)慣。3.結(jié)合生活情境,進(jìn)一步體會(huì)生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)會(huì)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)身邊的事物進(jìn)行分類整理,初步養(yǎng)
2025-11-26 08:49
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)序數(shù)前端分析:基數(shù)含義從認(rèn)數(shù)1—5已經(jīng)開始了,他是結(jié)合認(rèn)數(shù)進(jìn)行的。而序數(shù)含義是在了解了1—5的基數(shù)含義的基礎(chǔ)上,教材創(chuàng)設(shè)了一個(gè)小動(dòng)物賽跑的情境,自然引出序數(shù)的含義的。教學(xué)內(nèi)容分析:教學(xué)中應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生看圖,由學(xué)生發(fā)現(xiàn)跑第一的是3號(hào),而跑第三的是2號(hào),并能自己提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上啟發(fā)學(xué)生想象,如果比賽繼續(xù)進(jìn)行,其前
2025-11-10 08:41
2025-11-30 03:56
【總結(jié)】12減幾教學(xué)內(nèi)容:104頁(yè)例1、2,課堂活動(dòng)1,練習(xí)十四1、2教學(xué)目的:1.學(xué)生在生活中找到12減幾的算法2.較清楚的表達(dá)自己的口算方法3.正確計(jì)算教學(xué)重、難點(diǎn):計(jì)算方法教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)1.說(shuō)得數(shù)是12的加法算式2.填空9+()=12
2025-11-29 21:10
【總結(jié)】10的加減法【教學(xué)內(nèi)容】教科書第38~39頁(yè)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.探索10的加減法的計(jì)算方法,加深對(duì)加減法算式之間的聯(lián)系的理解。2.在探索10的加減法的計(jì)算方法的過(guò)程中,初步體會(huì)計(jì)算方法的多樣化,培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維的能力和解決問(wèn)題的能力。3.在探究活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,產(chǎn)生學(xué)好數(shù)學(xué)的愿望。
2025-11-11 00:11
【總結(jié)】7加幾教學(xué)內(nèi)容:94頁(yè)例1、2教學(xué)目的:1.學(xué)生在生活情景中找到口算7加幾的方法2.會(huì)口算7加幾,能較清楚表達(dá)自己的口算方法3.學(xué)生獨(dú)立思考,合作交流,進(jìn)一步鞏固湊十法這種簡(jiǎn)便算法教學(xué)重、難點(diǎn):7加幾的口算方法教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)1.游戲:找朋友10的好朋友2.
【總結(jié)】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)6~10的認(rèn)識(shí)(6)個(gè)水桶(7)個(gè)鏟子(8)只小鳥(9)棵小樹(10)棵小樹(6)個(gè)水桶,(7)個(gè)鏟子,
2025-11-20 00:50
【總結(jié)】1~5的認(rèn)識(shí)1.使同學(xué)們能認(rèn)、讀、寫5以內(nèi)各數(shù),并注意書寫工整,會(huì)用5以內(nèi)各數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)和事物的順序,會(huì)區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)。2.使同學(xué)們掌握5以內(nèi)數(shù)的順序和各數(shù)的組成。3.使大家認(rèn)識(shí)符號(hào)“>”、“<”、“=”的含義,知道用詞語(yǔ)(小于、大于、等于)來(lái)描述5以內(nèi)數(shù)的大小。
【總結(jié)】教師電子教案學(xué)校授課教師授課時(shí)間授課班次課題數(shù)一數(shù)目標(biāo)1、讓學(xué)生通過(guò)看和數(shù)了解畫面的具體內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生感受看和數(shù)是認(rèn)識(shí)生活中的事物,是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常用的方法。2、引導(dǎo)學(xué)生一件一件地觀察場(chǎng)景中的主要物體,并分別數(shù)出這些物體的個(gè)數(shù),初步培養(yǎng)有條理地觀察的習(xí)慣。
【總結(jié)】分一分練習(xí)課題分一分課型練習(xí)課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1.在活動(dòng)中,讓同學(xué)們體會(huì)分類的思想方法,感受分類在生活中的用途,增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。2.在給事物分類的過(guò)程中,體驗(yàn)活動(dòng)的結(jié)果在同一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性、不同標(biāo)準(zhǔn)的多樣性;培養(yǎng)同學(xué)們初步的觀察能力、比較能力和動(dòng)手操作能力。3.使同學(xué)們初步養(yǎng)成
2025-11-25 19:25