【總結(jié)】第一篇:《十幾減九》教學(xué)后記 《十幾減九》教學(xué)反思 十幾減九的退位減法對(duì)于班上大多數(shù)學(xué)生來說計(jì)算已不成問題,但是在學(xué)習(xí)這個(gè)內(nèi)容時(shí)不光是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)計(jì)算,還應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)去解決生...
2024-10-28 22:55
【總結(jié)】第一篇:《十幾減九》教學(xué)設(shè)計(jì) 《十幾減九》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 通過練習(xí),進(jìn)一步理解和掌握十幾減9的口算方法,提高計(jì)算能力。 教具準(zhǔn)備: 口算卡片 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí):(1)9+()=...
2024-10-28 22:02
【總結(jié)】第單元第課時(shí)課題:十幾減7教學(xué)目的:使學(xué)生初步學(xué)會(huì)利用加法和減法的關(guān)系計(jì)算十幾減7的題目,培養(yǎng)學(xué)生初步的推理能力。重點(diǎn)難點(diǎn):教學(xué)準(zhǔn)備:教師復(fù)習(xí)用的口算卡片(參考十幾減9和十幾減8的制做),12個(gè)黃圓片和虛線圈。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)(準(zhǔn)備題):1.教師依次出示口
2024-11-19 02:11
【總結(jié)】《十幾減幾》教學(xué)反思 《十幾減幾》教學(xué)反思1以前在教學(xué)十幾減幾時(shí),一般都是讓學(xué)生擺小棒,擺出13——8=?大部分學(xué)生純粹依賴擺小棒算得數(shù),為計(jì)算而計(jì)算,覺得計(jì)算題枯燥無味,久而久之,會(huì)導(dǎo)致一...
2024-12-06 00:46
【總結(jié)】第一篇:《十幾減9》參考教案 《十幾減9》參考答案 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材一年級(jí)下第10頁(yè)及做一做。教材分析 本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了20以內(nèi)的進(jìn)位加法和10以內(nèi)減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行的?!笆畮诇p9”是...
2024-10-28 20:39
【總結(jié)】20以內(nèi)的退位減法十幾減9尋找規(guī)律,加深理解。問題:1.你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?9+2=+3=+4=+5=+6=+7=+8=+9=9+2=119+3=129+4=139+5=149+6=159+7=169+8=179+9=18+=11+=12+=
2025-08-05 07:50
【總結(jié)】十幾減幾的減法習(xí)題課教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)課(第16頁(yè)的第3題―――――第17頁(yè)的第7題)教學(xué)要求:1、通過練習(xí),要求學(xué)生能夠掌握十幾減幾的計(jì)算方法,并能夠熟練地運(yùn)用方法進(jìn)行正確熟練地計(jì)算。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法及數(shù)感。3、培養(yǎng)學(xué)生良好地思維方式和運(yùn)用多種方式解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握多種
2024-11-28 04:31
【總結(jié)】十幾減幾的減法習(xí)題課2教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)課完成練習(xí)三的第8題―――第13題(即:P17:8―――P18:13)教學(xué)要求:1、通過各種題型的練習(xí),要求學(xué)生能夠掌握十幾減幾的計(jì)算方法,并能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算。2、鼓勵(lì)學(xué)生能用各種不同的方法進(jìn)行計(jì)算。3、學(xué)會(huì)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問題。
2024-11-19 07:31
【總結(jié)】十幾減9的減法習(xí)題課教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)課完成第13頁(yè)的第4題-第8題教學(xué)要求:1、要求通過練習(xí),學(xué)生能夠熟練掌握十幾減9的計(jì)算方法,能夠運(yùn)用自己喜歡的方法正確、快速地進(jìn)行計(jì)算。2、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感及與他人合作、交流的優(yōu)良品質(zhì)。3、通過練習(xí),讓每一個(gè)學(xué)生都能用幾種不同的方法來進(jìn)行計(jì)算,同時(shí)滲透用多種
2024-11-19 04:49
【總結(jié)】第一篇:十幾減九的退位減法 第二單元20以內(nèi)的退位減法 第1課時(shí)十幾減9 教學(xué)內(nèi)容分析:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材一年級(jí)下冊(cè)第10頁(yè)。例1借助直觀的游樂園創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生能根據(jù)圖列出算式,并交流討...
2024-10-29 02:03
【總結(jié)】第一篇:十幾減九教學(xué)反思大全 《十幾減九》教學(xué)反思 “十幾減9”是人教實(shí)驗(yàn)版教材數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第二單元第一課時(shí)的內(nèi)容。本課教學(xué)是在學(xué)生學(xué)習(xí)了20以內(nèi)的進(jìn)位加法,初步感知加減法之間的關(guān)系的基礎(chǔ)上進(jìn)行...
2024-10-29 01:47
【總結(jié)】第一篇:《十幾減九》的教學(xué)反思 這節(jié)課我教學(xué)的是《十幾減九》。讓學(xué)生先看圖,根據(jù)情境提出數(shù)學(xué)問題并解答,初步學(xué)會(huì)十幾減九的計(jì)算方法(想加算減)。通過一節(jié)課的教學(xué)我有以下幾點(diǎn)反思: 首先,從自身反思...
2024-10-28 23:09
【總結(jié)】《十幾減九》課后優(yōu)秀教學(xué)反思 《十幾減九》課后優(yōu)秀教學(xué)反思1 這節(jié)課我教學(xué)的是《十幾減九》。讓學(xué)生先看圖,根據(jù)情境提出數(shù)學(xué)問題并解答,初步學(xué)會(huì)十幾減九的計(jì)算方法(想加算減)。通過一節(jié)課...
2024-12-06 00:44
【總結(jié)】第一篇:《十幾減幾》教學(xué)反思 《十幾減幾》教學(xué)反思 十幾減9的教學(xué)中,我讓學(xué)生討論了三種方法:先減再加、減了又減、相加做減。而后讓學(xué)生選擇一種自己最適應(yīng)的方法計(jì)算。在教學(xué)中,我嘗試著讓學(xué)生記錄下計(jì)...
2024-10-28 23:16
【總結(jié)】《十幾減幾》這一課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)內(nèi)容。它是在學(xué)生學(xué)習(xí)了十幾減9的基礎(chǔ)上迚行的。我在學(xué)生已有的知識(shí)水平和經(jīng)驗(yàn)上,通過“小貓釣魚”這條情景主線把計(jì)算教學(xué)的內(nèi)容有機(jī)地融為一體,讓學(xué)生積極主勱地參不問題解決的活勱過程,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性思維。以前在教學(xué)十幾減幾時(shí),一般都是讓學(xué)生擺小棒或圓片,讓學(xué)生依次擺出13-8=?13-7=?13-6=?大
2024-11-21 23:03