20xx高考語文專題四論述類文本閱讀高考體驗—把握高考考情(編輯修改稿)
2024-12-24 16:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 除流傳形式上的簡單差異外 ,早期小說和故事的本質(zhì)區(qū)別并不明顯 ,經(jīng)歷和見聞是它們的共同要素。在傳媒較為落后的過去 ,作為遠行者的商人和水手最適合充當故事講述人的角色 ,故事的豐富程度與遠行者的游歷成正比。受此影響 ,國外古典小說也常以人物的經(jīng)歷為主線組織故事?！?荷馬史詩 》《 一千零一夜 》 都是描述某種特殊的經(jīng)歷和遭遇 ,《 堂吉訶德 》 中的故事是堂吉訶德的行俠奇遇和所見所聞 ,17世紀歐洲的流浪漢小說也體現(xiàn)為游歷見聞的連綴。在中國 ,民間傳說和歷史故事為志怪類和史傳類的小說提供了用之不竭的素材 ,話本等古典小說形式也顯示出小說和傳統(tǒng)故事的親密關(guān)系。 虛構(gòu)的加強使小說和傳統(tǒng)故事之間的區(qū)別清晰起來。小說中的故事可以來自想象 ,不一定是作者親歷親聞。小說家常閉門構(gòu)思 ,作品大多誕生于他們離群索居的時候。小說家可以閑坐在布宜諾斯艾利斯的圖書館中 ,或者在巴黎一間終年不見陽光的閣樓里 ,杜撰他們想象中的歷險故事。但是 ,一名水手也許要歷盡千辛萬苦才能把在東印度群島聽到的事帶回倫敦 。一個匠人漂泊一生 ,積攢下無數(shù)的見聞、掌故和趣事 ,當他晚年坐在火爐邊給孩子們講述這一切的時候 ,他本人就是故事的一部分。傳統(tǒng)故事是否值得轉(zhuǎn)述 ,往往只取決于故事本事的趣味性和可流傳性。與傳統(tǒng)講故事的方式不同 ,小說家一般并不單純轉(zhuǎn)述故事 ,他是在從事故事的制作和生產(chǎn) ,有深思熟慮的講述目的。 就現(xiàn)代小說而言 ,虛構(gòu)一個故事并非其首要功能 ,現(xiàn)代小說的繁榮對應的是故事不同程度的減損或逐漸消失?，F(xiàn)代小說家對待故事的方式復雜多變 ,以實現(xiàn)他們特殊的敘事目的。小說家呈現(xiàn)人生 ,有時會寫到難以言喻的個人經(jīng)驗 ,他們會調(diào)整講故事的方式 ,甚至將虛構(gòu)和表述的重心挪到故事之外。在這些小說家筆下 ,故事成了幌子 ,故事之外的附加信息顯得更有意味。 19世紀末期以來 ,小說家對小說故事性的破壞日趨強烈。這時 ,一個故事的好壞并不看它的 “ 成色 ” 如何 ,而是取決于講故事的方式。契訶夫曾經(jīng)把那些不好好講故事的小說家稱為 “ 耍弄蹩腳花招的人 ” ,但這種花招的大量出現(xiàn)也有其內(nèi)在的合理性 ——他們要擺脫陳舊的故事模式 ,擺脫虛假的因果關(guān)系和矯揉造作的戲劇沖突 ,甚至擺脫故事本身。現(xiàn)代小說家認為 ,傳統(tǒng)的故事模式早已失去了彈性和內(nèi)在活力 ,也失去了起初的存在價值 ,那些千百年來一直在給小說提供養(yǎng)料的故事模式已經(jīng)成為制約想象力的障礙之一。 (摘編自格非 《 塞壬的歌聲 》 ) ,不正確的一項是 ( )(3分 ) ,小說家在講故事的時候 ,不像傳統(tǒng)的故事講述者那么依賴親身經(jīng)歷和耳聞目睹的事。 ,前者是故事的口耳相傳 ,后者則是由作家創(chuàng)作加工后的游歷見聞。 ,或在敘述形式方面 ,或在素材來源方面 ,都受到了傳統(tǒng)故事的影響。 ,小說和傳統(tǒng)故事在內(nèi)容來源方面的差異使它們之間的關(guān)聯(lián)不再像過去那么緊密。 解析 :B 本題考查對文章內(nèi)容的理解。此題會出現(xiàn)的干擾項有以下類型 :曲解文意 ,以偏概全 ,張冠李戴 ,胡亂猜測等等。學生要善于對文章內(nèi)容進行辯證分析、比較、推斷。 B項 “ 后者則是由作家創(chuàng)作加工后的游歷見聞 ” 錯誤。 解析 :C C項 ,由原文最后一段中 “ 小說家呈現(xiàn)人生 ?? 調(diào)整講故事的方式 ”“ 這時 ,一個故事的好壞 ?? 取決于講故事的方式 ” ,由此可見講故事的方式的重要性 ,C項中的 “ 現(xiàn)代小說不太注重一個故事如何來講 ” 表述有誤。 ,不符合原文意思的一項是 ( )(3分 ) ,匠人在火爐邊講自己的人生經(jīng)歷 ,他們講的故事各有特點 ,但同屬于傳統(tǒng)故事模式。 ,小說家則會根據(jù)自己的寫作意圖審慎構(gòu)思 ,創(chuàng)作新的故事。 ,因為故事情節(jié)已不再是現(xiàn)代小說最重要的因素 ,人們更注意故事之外的附加意味。 ,視它為絆腳石 ,是因為他們覺得這種故事模式顯得僵化古板 ,已經(jīng)不能促進小說藝術(shù)的發(fā)展。 解析 :B B項 ,依據(jù)原文最后一段中 “ 小說家呈現(xiàn)人生 ?? 將虛構(gòu)和表述的重心挪到故事之外 ”“ 在這些小說家筆下 ,?? 附加信息顯得更有意味 ” ,可見 ,虛構(gòu)對于現(xiàn)代小說的重要意義 ,故 B項錯。 ,下列說法不正確的一項是 ( )(3分 ) ,進行加工整理 ,就能形成一種和早期小說接近的文字 ,有些講述人也會成為小說家。 ,會削弱小說的故事性 ,這將降低小說對虛構(gòu)的依賴 ,小說的個人表達功能卻會因此得到強化。 “ 不好好講故事的小說家 ” ,對他們的做法評價不高 ,由此可知當時這股寫作潮流與他的創(chuàng)作理念相悖。 ,與此同時 ,隨著現(xiàn)代傳媒的不斷發(fā)展 ,傳統(tǒng)的故事講述方式也可能消亡。 三、 (2020全國 Ⅰ 卷 )閱讀下面的文字 ,完成 7～ 9題。 (9分 ) 宋代的農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)在唐代的基礎(chǔ)上又有了新的發(fā)展 ,特別是商品經(jīng)濟出現(xiàn)了空前的繁榮。在此背景下 ,宋代的貨幣流通和信用進入迅速發(fā)展時期 ,開創(chuàng)了古代金融的新篇章。 宋代在信用形
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