人教版歷史必修3啟蒙運動之一(編輯修改稿)
2024-12-24 15:00 本頁面
【文章內容簡介】 階級思想解放運動 內容：以理性主義為武器，斗爭的矛頭指向教權主義和封建特權。 ? 我可能不同意你的觀點 ,但我誓死捍衛(wèi)你說話的權利 ? 一個家庭沒有書籍 ,如同這個房間沒有窗戶 伏爾泰（法國， 16941778年） 歐洲的良心 伏爾泰在 《 哲學辭典 》 中敘述道，他在孔夫子石像下寫下了如下的四行字，以表達他對這位圣賢的尊敬心情?！八俏ㄒ挥幸胬碇堑谋憩F(xiàn)者，從未使世界迷惑，而是照亮了方向，他僅以圣賢而從未以先知的口吻講話，但大家認為他是圣賢，甚至在全國也如此。” 閱讀材料并結合課本（ P110）： 如當你睡覺到第二天醒來時，你的財產還和昨天一樣，沒有絲毫變動；你不會在半夜三更從你妻子的懷抱里或從你孩子的擁抱中被人家拖出去押入城堡，或流放沙漠；當你若有所思，你有權發(fā)表你的一切想法；當你被人控告，或寫了闖禍的文章，只能依照法律來裁判等。 ——伏爾泰：《 哲學通信 》 思考：這段話告訴我們伏爾泰主張哪些方面的主張？ 法律面前人人平等 人身自由 言論自由 私有財產不可侵犯 自然權力說 （天賦人權） ? 有益于身而有害于家的事情，我不干；有益于家而有害于國的事情，我不干。 ? 美必須干干凈凈，清清白白，在形象上如此，在內心中更是如此。 ? ??！夸獎的話，出于自己口中，那是多么乏味！ ? 母愛是世間最偉大的力量 。 孟德斯鳩，（ 1689—1755）， 閱讀課本總結孟德斯鳩主要思想貢獻和影響 思想主張： …… 政治理論的發(fā)展；體現(xiàn)人民主權的原則；為 …… 奠定了理論基礎 思想評價： 首先實踐： 中國體現(xiàn)： 美國 1787年憲法，實行三權分立原則 1912年，中華民國成立，頒布 《 中華民國臨時約法 》 ，體現(xiàn)了這一原則。 三權分立 制約 與 平衡 三權分立 閱讀材料： 一切人生來就是平等的 ， 他們被造物主賦予他們固有的 、 不可轉讓的權利 ， 其中有生命 、自由以及追求幸福的權利 。 為了保障這些權利 ， 人們才共同設立政府 ， 政府之正當權力 ， 來自被治理者的同意 。 而任何形式的政府 ， 一旦有損于此目的 ， 人民就有權予以變更或廢除 ， 并建立新政府 。 新政
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