【總結(jié)】課標(biāo)要求簡(jiǎn)述孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、康德等啟蒙思想家的觀(guān)點(diǎn),概括啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)人文主義思想的發(fā)展什么是“啟蒙運(yùn)動(dòng)”?指17-18世紀(jì),歐洲的資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)步思想家在思想領(lǐng)域掀起的一場(chǎng)繼承文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)時(shí)期人文主義精神,以理性為核心,高舉民主、科學(xué)的大旗,宣揚(yáng)自由、平等、博愛(ài)的思想解放運(yùn)動(dòng)。一、啟蒙運(yùn)動(dòng)興起的背景
2024-11-18 15:00
【總結(jié)】啟蒙運(yùn)動(dòng)人文精神的發(fā)展與成熟---孟德斯鳩伏爾泰盧梭康德課程標(biāo)準(zhǔn):⑴簡(jiǎn)述孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、康德等啟蒙思想家的觀(guān)點(diǎn)⑵概述啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)人文主義思想的發(fā)展【知識(shí)梳理】西方人文精神的起源和發(fā)展1、起源:古代希臘2、壓制:中世紀(jì)時(shí)3、復(fù)蘇:文藝復(fù)興、宗教改革(14—16世紀(jì))4、成熟:?jiǎn)⒚?/span>
【總結(jié)】啟蒙運(yùn)動(dòng)(17-18世紀(jì))2020年11月21日文藝復(fù)興宗教改革啟蒙運(yùn)動(dòng)打破精神枷鎖人文主義理性主義人的徹底解放基本概念1、“啟蒙”(法文愿意為明亮、照耀之意)。指人通過(guò)啟發(fā)、開(kāi)導(dǎo)而擺脫無(wú)知、偏見(jiàn)和迷信。即人的思想解放、覺(jué)醒和成熟。2、
【總結(jié)】18世紀(jì)法國(guó)的社會(huì)狀況和啟蒙運(yùn)動(dòng)一、18世紀(jì)法國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)和政治狀況二、啟蒙運(yùn)動(dòng)的興起三、啟蒙時(shí)期各派的政治思想四、啟蒙運(yùn)動(dòng)中政治思想的特點(diǎn)一、18世紀(jì)法國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)和政治狀況1、經(jīng)濟(jì)狀況:一方面資本主義工商業(yè)迅速發(fā)展,18世紀(jì)下半葉,資產(chǎn)階級(jí)已經(jīng)成為了社會(huì)上最強(qiáng)大、最富有、經(jīng)濟(jì)上最有勢(shì)力的階級(jí);另一方面國(guó)內(nèi)沒(méi)有統(tǒng)一的貨幣和
2025-05-13 03:25
【總結(jié)】第7課《啟蒙運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)『課標(biāo)要求』簡(jiǎn)述孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、康德等啟蒙思想家的觀(guān)點(diǎn),概括啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)人文主義思想的發(fā)展。【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與能力1、通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)的背景和特點(diǎn),掌握啟蒙運(yùn)動(dòng)思想家的主要觀(guān)點(diǎn)。2、通過(guò)閱讀啟蒙運(yùn)動(dòng)思想家的言論材料,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)歷史資料的理解能力和分析、評(píng)
2024-11-19 00:48
【總結(jié)】人民版《歷史》必修三專(zhuān)題六第三節(jié)“啟蒙”(enlighten)(人通過(guò)開(kāi)導(dǎo)而擺脫無(wú)知、偏見(jiàn)和迷信)就是開(kāi)啟智慧,通過(guò)教育和宣傳,把人們從愚昧、落后、黑暗的封建社會(huì)中解放出來(lái),使人們擺脫教會(huì)散布的迷信和偏見(jiàn),從而為爭(zhēng)取自由和平等去斗爭(zhēng)。啟蒙運(yùn)動(dòng)(enlightenment)是發(fā)生在17、18世紀(jì)歐洲的一場(chǎng)反封建、反教會(huì)的思想
2025-03-09 20:56
【總結(jié)】第一篇:?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)公開(kāi)課詳案 公開(kāi)課教案 啟蒙運(yùn)動(dòng) 東臺(tái)市安豐中學(xué) 楊日祥 2010-12-24【2011年考綱要求】 孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、康德等啟蒙思想家的觀(guān)點(diǎn);啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)人文主義思想...
2024-10-13 11:58
【總結(jié)】第7課《啟蒙運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)『課標(biāo)要求』簡(jiǎn)述孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、康德等啟蒙思想家的觀(guān)點(diǎn),概括啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)人文主義思想的發(fā)展?!窘虒W(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與能力1、通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)的背景和特點(diǎn),掌握啟蒙運(yùn)動(dòng)思想家的主要觀(guān)點(diǎn)。2、通過(guò)閱讀啟蒙運(yùn)動(dòng)思想家的言論材料,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)歷史資料的理解能力和分析、評(píng)價(jià)問(wèn)題的能力,通過(guò)比較啟蒙運(yùn)動(dòng)和文藝復(fù)興的異同,培養(yǎng)學(xué)生歸納和比較
2025-05-02 12:50
【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 《啟蒙運(yùn)動(dòng)的生意》讀后感 ——僅看書(shū)名就令人感到好奇。啟蒙運(yùn)動(dòng)向來(lái)與伏爾泰、孟 德斯鳩、狄德羅等法國(guó)哲人的天才思想聯(lián)系在一起,而與有利可 圖的生意何干呢。普林斯頓大學(xué)著名的歐...
2024-09-19 22:20
【總結(jié)】1第14課理性之光【課程要求】簡(jiǎn)述孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、康德等啟蒙思想家的觀(guān)點(diǎn),概述啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)人文主義思想的發(fā)展。【重難點(diǎn)】重點(diǎn):法國(guó)啟蒙思想家的主要觀(guān)點(diǎn)(孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭)難點(diǎn):理解《論法的精神》的意義,探究啟蒙運(yùn)動(dòng)的重大意義【學(xué)法指導(dǎo)】1、認(rèn)真閱讀課程標(biāo)準(zhǔn),帶著重難點(diǎn)預(yù)習(xí)課文。
2024-11-24 18:25
【總結(jié)】第二課沖破思想的牢籠啟蒙運(yùn)動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)2-4了解不同歷史時(shí)期不同區(qū)域文明的文化成就及其特色。4-3列舉近代歷史上的重要事件與人物,說(shuō)出它(他)們?cè)谏鐣?huì)變革中的突出作用。教學(xué)目標(biāo)1、知道啟蒙運(yùn)動(dòng)的主要代表人物以及這一運(yùn)動(dòng)的思想主題,理解其對(duì)后世的影響。2、運(yùn)用全面的歷史的眼光看問(wèn)題,對(duì)主要人物及思想作出適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。
2024-12-08 05:16
【總結(jié)】文藝復(fù)興、宗教改革與啟蒙運(yùn)動(dòng)第十四單元世界思想化史第二講藝復(fù)興、宗教改革與啟蒙運(yùn)動(dòng)【考點(diǎn)清單】1.知道薄加丘等人的主要作品和馬丁·路德等人的主要思想,認(rèn)識(shí)藝復(fù)興和宗教改革時(shí)期人主義的含義。重點(diǎn)知識(shí):意大利的藝復(fù)興、德意志的宗教改革。2.簡(jiǎn)述孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、康德等啟蒙思想家的觀(guān)點(diǎn),概括啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)人主義思想的發(fā)展。重點(diǎn)知識(shí):?jiǎn)⒚伤枷爰?/span>
2025-08-05 07:37
【總結(jié)】歐洲的啟蒙運(yùn)動(dòng)一啟蒙運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)第二次思想解放運(yùn)動(dòng)用理性的陽(yáng)光驅(qū)散現(xiàn)實(shí)的黑暗反對(duì)專(zhuān)制、教權(quán)主義,追求政治民主、權(quán)利平等和個(gè)人自由特點(diǎn):伏爾泰孟德斯鳩盧梭狄德羅二啟蒙運(yùn)動(dòng)的代表三啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響為即將到來(lái)的法國(guó)大革命作了充分的思想準(zhǔn)備影響和推動(dòng)了歐美的資產(chǎn)階級(jí)革命
2025-01-16 19:11
2025-08-04 14:31
【總結(jié)】啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的文學(xué)——一、啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的文學(xué)概述在資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展、資產(chǎn)階級(jí)力量不斷壯大,自然科學(xué)和唯物主義哲學(xué)逐漸占據(jù)意識(shí)形態(tài)高地的條件下,18世紀(jì)出現(xiàn)了全歐性的思想文化解放運(yùn)動(dòng)-啟蒙運(yùn)動(dòng),啟蒙運(yùn)動(dòng)是文藝復(fù)興反封建、反教會(huì)斗爭(zhēng)的繼續(xù)和發(fā)展,但是帶有更強(qiáng)烈、更明顯的政治革命的性質(zhì)。在這樣的條件下,文學(xué)也必然受到啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響。這一時(shí)期盡管各國(guó)啟蒙文學(xué)有各自的發(fā)展進(jìn)程和特點(diǎn),但它們
2025-08-05 02:51