【總結(jié)】第34講│物理學(xué)的重大發(fā)展和探索生命起源之謎第34講物理學(xué)的重大發(fā)展和探索生命起源之謎第34講│學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)航1.經(jīng)典力學(xué):經(jīng)典力學(xué)建立的背景、標(biāo)志和內(nèi)容;經(jīng)典力學(xué)的地位和影響。2.相對論和量子論:相對論的創(chuàng)立背景、內(nèi)容和意義;量子論的內(nèi)容和意義。3.進(jìn)化論:進(jìn)化論的創(chuàng)立背景、內(nèi)容;進(jìn)化論的影響;
2025-01-18 02:05
【總結(jié)】二、追尋生命的起源神創(chuàng)論近代生命科學(xué)的成果林耐制定動植物分類法哈維建立血液循環(huán)理論施萊登、施旺共創(chuàng)細(xì)胞學(xué)說巴斯德奠定微生物學(xué)的基礎(chǔ)拉馬克提出初步的進(jìn)化論思想奠定基礎(chǔ)達(dá)爾文的進(jìn)化論確立標(biāo)志:1859年《物種起源》的發(fā)表核心內(nèi)容物種不斷進(jìn)化,由低級向高級發(fā)展規(guī)則:物
2024-11-17 11:38
【總結(jié)】第二課1、知識與能力目標(biāo):(1)了解達(dá)爾文、赫胥黎及進(jìn)化論觀點;(2)了解科學(xué)與宗教在人類起源問題上產(chǎn)生分歧的根源。注:此處課程標(biāo)準(zhǔn)的要求是“簡述進(jìn)化論的主要觀點,概括科學(xué)與宗教在人類起源問題上產(chǎn)生分歧的根源”,學(xué)科指導(dǎo)意見的要求在此處比課標(biāo)要求有所降低?!窘虒W(xué)目標(biāo)】2、過程與方法
2024-11-17 05:17
【總結(jié)】3音樂的發(fā)展與變化一、19世紀(jì)的音樂流派與杰作1、歐洲浪漫主義音樂(奧地利和德意志為中心)①主要特點②代表人物及其作品2、民族樂派3、美國音樂的發(fā)展二、20世紀(jì)世界的音樂發(fā)展1、一戰(zhàn)后。流行音樂的主流是爵士樂2、二戰(zhàn)后的流行音樂中有搖滾樂、藍(lán)調(diào)和新的爵士樂“比博普”3、70年代以后,音樂風(fēng)
2024-11-18 14:56
【總結(jié)】張藝謀張藝謀:“我必須成功,否則是死路一條?!薄拔覀兊闹袊匾_(dá)到不用語言,也能讓外國朋友感到共鳴”百家爭鳴百爭鳴中國歷史上的第一次思想大解放(春秋戰(zhàn)國時期)為什么會出現(xiàn)“百家爭鳴”?百家爭鳴出現(xiàn)的背景百家爭鳴的出現(xiàn),是特定歷史條件的產(chǎn)物?!按髣邮帯保赫伟l(fā)展經(jīng)歷
2024-11-18 14:58
【總結(jié)】課標(biāo)要求:了解詩經(jīng)、楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說等文學(xué)成就,了解不同時期的文學(xué)特色。輝煌燦爛的文學(xué)賦漢唐宋元明清先秦《詩經(jīng)》楚辭詩詞曲小說關(guān)雎關(guān)關(guān)雎鳩,在
2024-11-17 11:31
【總結(jié)】2追尋生命的起同步測試勸:標(biāo)準(zhǔn)要求知識能力目標(biāo)過程方法目標(biāo)情感態(tài)度目標(biāo)合作:習(xí)要點提煉1宗教,特別是基督教對人類起的認(rèn)識:神話傳說和宗教都認(rèn)為,世界的萬物,包括人類,都是神創(chuàng)造的。在基督教世界,《圣經(jīng)·舊約》宣揚(yáng)上帝創(chuàng)世說,世界上的一切,包括光、日月星辰
2024-11-17 21:09
【總結(jié)】第三講開辟新航路課標(biāo)要求考綱要求考向瞭望概述迪亞士、哥倫布開辟新航路的史實,認(rèn)識地理大發(fā)現(xiàn)對世界市場形成的歷史意義。(①迪亞士,哥倫布開辟新航路的經(jīng)過②對世界市場形成的意義)新航路的開辟①新航路開辟的原因、條件、過程②新航路開辟對歐洲和世界的影響專題二西方近代化的啟動一、背景
2024-11-18 15:06
【總結(jié)】世界上有很多美好的詞匯,可以分配給歐洲各個城市,例如精致、深樸、繁麗、古典??只有一個詞,它們不會爭,爭到了也不受用,它靜靜安踞在并不明亮的位置上,留給那唯一的城市。這個詞叫偉大,這座城市叫“羅馬”?!嗲镉辍缎姓邿o疆》TheGloryis
2024-12-14 23:02
【總結(jié)】第21課現(xiàn)代中國教育的發(fā)展十年樹木,百年樹人。百年大計,教育為本。教育為本,在于育人。第21課現(xiàn)代中國教育的發(fā)展一、人民教育的奠基(新中國頭17年)二、動亂中的教育(文革時)三、教育的復(fù)興(文革結(jié)束后)⑴指導(dǎo)思想
2024-11-19 15:33
【總結(jié)】貞節(jié)牌坊貞節(jié)牌坊——從青春到墳?zāi)沟穆L苦守,一個女人終身幽禁的證明。餓死事小,失節(jié)事大課程標(biāo)準(zhǔn):列舉李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家;了解明清時期儒家學(xué)說的發(fā)展。一、代表人物及其思想主張李贄黃宗羲顧炎武王夫之三大進(jìn)步思想家(一)、李贄的離經(jīng)叛道李贄,號卓吾,福建泉州人。
2024-11-18 14:59
【總結(jié)】第3課古代商業(yè)的發(fā)展《課程標(biāo)準(zhǔn)》概述古代中國商業(yè)發(fā)展的概貌,了解古代中國商業(yè)發(fā)展的特點。1、思考“重農(nóng)抑商”的含義、統(tǒng)治者實行此政策原因,并結(jié)合課文用唐朝商業(yè)、城市發(fā)展史實對“法律賤商人,商人已富貴”這一觀點正確性加以論述。(1)重農(nóng)抑商的含義:(2)統(tǒng)治者重農(nóng)抑商的原
2024-11-18 15:07
【總結(jié)】必修二:經(jīng)濟(jì)模塊人類的“第一歷史活動”——經(jīng)濟(jì)活動是人類賴以生存和發(fā)展的前提是社會政治、思想文化的基礎(chǔ)生產(chǎn)力的發(fā)展是推動社會發(fā)展的根本原因。是否有利于生產(chǎn)力的發(fā)展是我們評價歷史現(xiàn)象的根本標(biāo)準(zhǔn)。專題一:古代中國經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點主要內(nèi)容包括:農(nóng)業(yè)
2024-11-18 15:08
【總結(jié)】海王星散發(fā)著浪色光芒的氣體星星。有8個衛(wèi)星及4個外環(huán)?;鹦窃谀媳眱蓸O可看到二氧化碳液化成冰的淡藍(lán)色。進(jìn)行籠罩在濃密的云層中,觀測候發(fā)現(xiàn)地表溫度達(dá)470℃。水星最接近太陽的行星,表面像月球,有許多坑洞。距離我們4億光年的蝌蚪星系。距離我們3億光年的NGC4676“老鼠”星
2024-11-23 11:37
【總結(jié)】第18課新時期的理論探索(1978-2020)課標(biāo)要求:1、知道中共十一屆三中全會的內(nèi)容與作用;2、了解鄧小平理論的逐步形成與發(fā)展和主要內(nèi)容;3、認(rèn)識鄧小平理論對建設(shè)中國特色社會主義的指導(dǎo)意義;4、知道“三個代表”重要思想的提出、內(nèi)涵與歷史地位。5、感受鄧小平的創(chuàng)造性智慧和膽識;6、學(xué)習(xí)偉人百折不撓、銳意進(jìn)取
2024-11-18 01:18