【總結(jié)】二、在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理1、什么是實(shí)踐?認(rèn)識(shí)?2、實(shí)踐有何特點(diǎn)?3、為什么說(shuō)“實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)”?4、實(shí)踐和認(rèn)識(shí)辯證關(guān)系?復(fù)習(xí)【原理要求】堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn),積極投身社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展認(rèn)識(shí)。實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)原理(實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)原理)
2025-01-07 08:34
【總結(jié)】高二年級(jí)政治學(xué)科主備人:莊申梅第15周()第3課時(shí)步驟一:討論熟悉教材知識(shí),明確重難點(diǎn)【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo):識(shí)記真理、真理的特點(diǎn)。理解真理最基本的屬性是客觀性,真理是具體的有條件的,認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性,認(rèn)識(shí)具有無(wú)限性,在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)真理,在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理。運(yùn)用:分析“真理面前人人平等”和“有用就是真理”;結(jié)合具體事例分析真理是具體的有條件的;結(jié)合具體事
2025-05-12 00:54
【總結(jié)】《在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能:通過(guò)本課學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解真理的基本屬性──客觀性;理解真理的具體性和條件性;明確認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性、無(wú)限性和上升性的特...
2024-12-03 01:37
【總結(jié)】—基本屬性二、追求真理是一個(gè)過(guò)程在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理1、含義:(1)客觀性要堅(jiān)持真理2、特點(diǎn)(2)具體的要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展真理認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性認(rèn)識(shí)具有無(wú)限性要不斷追求真理一、真理(3)有條件的
2025-02-26 10:00
2025-01-15 02:31
【總結(jié)】毛澤東思想中國(guó)革命實(shí)踐中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐馬克思主義世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命實(shí)踐…………發(fā)展發(fā)展發(fā)展思考:從認(rèn)識(shí)論角度看,馬克思主義的中國(guó)化發(fā)展給了我們什么啟示?產(chǎn)生產(chǎn)生產(chǎn)生產(chǎn)生崇武中學(xué)許真真本課導(dǎo)讀?1、什么是真理,
【總結(jié)】第六課求索真理的歷程知識(shí)回顧:人的認(rèn)識(shí)從何而來(lái)實(shí)踐及其特點(diǎn)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)含義特點(diǎn)基本形式來(lái)源動(dòng)力檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)目的、歸宿第二框在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理學(xué)習(xí)內(nèi)容:什么是真理真理的特征追求真理的過(guò)程下列觀點(diǎn)都是真理嗎?為什么??“上帝創(chuàng)造了人”?“發(fā)展是
2025-01-18 13:43
【總結(jié)】《在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理》教學(xué)設(shè)計(jì)廈門市杏南中學(xué)邱世良一、教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)選用普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書,人民教育出版社,高中思想政治必修4《生活與哲學(xué)》第二單元第六課第二框題《在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理》。本框題所在單元的核心問(wèn)題是如何看待我們周圍的世界,該問(wèn)題也是《生活與哲學(xué)》整本書的核心問(wèn)題之一。而對(duì)這一問(wèn)題的解決,單元中最終是由“在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理”來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
2025-01-18 15:58
【總結(jié)】在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理寧鄉(xiāng)一中高二政治組上面哪些觀點(diǎn)正確?為什么?有用的就是真理被大多數(shù)人承認(rèn)的就是真理圣人之言、領(lǐng)袖之話是真理正確的認(rèn)識(shí)就是真理真理是標(biāo)志主觀同客觀相符合的哲學(xué)范疇,是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確反映。一、真理的含義與客觀對(duì)象相符合的認(rèn)識(shí)
2025-03-04 22:13
【總結(jié)】第2課時(shí)意識(shí)的作用1.知識(shí)目標(biāo)(1)識(shí)記意識(shí)的作用。(2)理解一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是。(3)結(jié)合所學(xué)哲學(xué)原理,談?wù)勅藶槭裁茨軌蛘J(rèn)識(shí)世界,論證世界上只有尚未認(rèn)識(shí)之物,而沒(méi)有不可認(rèn)識(shí)之物,得出世界是可以認(rèn)識(shí)的結(jié)論。2.能力目標(biāo)(1)通過(guò)學(xué)習(xí)意識(shí)作用的原理,使學(xué)生對(duì)人類認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力有一個(gè)正確的估計(jì)
2024-11-17 20:00
【總結(jié)】1教學(xué)基本信息課題在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理是否屬于地方課程或校本課程否學(xué)科政治學(xué)段:高二第一學(xué)期年級(jí)高二相關(guān)領(lǐng)域哲學(xué)教材書名:生活與哲學(xué)出版社:人民教育出版社出版日期:2020年6月教學(xué)設(shè)計(jì)人員姓名單位設(shè)計(jì)者李振
2024-11-29 09:52
【總結(jié)】第2課時(shí)用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題1.知識(shí)目標(biāo)(1)識(shí)記新事物和舊事物的基本含義、量變和質(zhì)變的基本含義。(2)理解量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系,事物發(fā)展的道路和方向的形式。(3)運(yùn)用相關(guān)原理,理解事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的,說(shuō)明新事物必然戰(zhàn)勝舊事物是宇宙間不可抗拒的規(guī)律。(4)分析量變和質(zhì)變的辯證統(tǒng)一關(guān)系對(duì)于我們生活和實(shí)踐
2024-11-18 01:06
【總結(jié)】實(shí)踐及其特點(diǎn)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)來(lái)源目的、歸宿動(dòng)力檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)含義基本形式特點(diǎn)知識(shí)梳理學(xué)習(xí)要求:1、理解:真理的含義和基本屬性。2、理解:真理是客觀的、具體的、有條件的。3、理解:認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性、無(wú)限性、上升性。在實(shí)踐中不斷追求真理。1、有用的
2025-01-07 08:31
【總結(jié)】第2課時(shí)認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)把握規(guī)律1.知識(shí)目標(biāo)(1)識(shí)記運(yùn)動(dòng)、相對(duì)靜止、規(guī)律的含義。(2)理解物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的辯證關(guān)系,運(yùn)動(dòng)和靜止的辯證關(guān)系。(3)分析馬克思主義哲學(xué)為什么要堅(jiān)持絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一;列舉實(shí)際事例分析規(guī)律是普遍的、客觀的,但人在規(guī)律面前也并不是無(wú)能為力的。2.能力目標(biāo)鍛煉學(xué)生理論
【總結(jié)】?3、實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)何謂正確認(rèn)識(shí)?檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)是否正確?主觀客觀(實(shí)踐結(jié)果)正確的認(rèn)識(shí)(相符合)對(duì)照錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)(不相符)實(shí)踐(主觀見之于客觀的活動(dòng))在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理思考:理解真理?一般說(shuō)來(lái),一個(gè)人從生到死要經(jīng)過(guò)幼年、少年、青年、中年、老年這樣幾個(gè)
2024-11-18 11:45