【總結(jié)】一、要點1.優(yōu)選法是合理地安排試驗以求迅速找到最佳點的數(shù)學方法.一、要點1.優(yōu)選法是合理地安排試驗以求迅速找到最佳點的數(shù)學方法.2.具有單峰性的試驗是優(yōu)選法中最簡單的試驗,在這樣的試驗中,試驗結(jié)果可以表示為試驗因素的單峰函數(shù).單峰函數(shù)的兩個要點是:(1)f(x)在
2024-11-18 12:11
【總結(jié)】問題情境一4341112???4741222???5341332???6141442???7141552???的數(shù)都是質(zhì)數(shù)任何形如出猜想于是可以用歸納推理提都是質(zhì)數(shù),)(41*2Nnnn???結(jié)論是錯誤的。是一個合數(shù)時,因為4341414141414122????????nnn
2024-11-18 15:25
【總結(jié)】絕對值不等式的解法2??????.,,,,,||;,,,,||,????????11111111即的點的集合數(shù)軸上到原點距離大于它的解集是由絕對值的幾何意義對于不等式即的點的集合小于點距離它的解集是數(shù)軸上到原幾何意義由絕對值的對于不等式我們知道xx.||;||,||,||,,
2024-11-17 17:34
【總結(jié)】數(shù)學歸納法【教學目標】了解數(shù)學歸納法的原理及使用范圍,初步掌握數(shù)學歸納法證題的兩個步驟和一個結(jié)論,會用數(shù)學歸納法證明一些簡單的等式問題;通過對歸納法的復習,體會不完全歸納法的弊端,通過實例理解理論與實際的辨證關系;在學習中感受探索發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的,解決問題的樂趣.【教學重點】數(shù)學歸納法證題步驟,尤其是遞推步驟中歸納假設【教學難點】數(shù)學歸納法的
2024-12-03 04:57
【總結(jié)】楚水實驗學校高二數(shù)學備課組數(shù)學歸納法(二)復習回顧:什么是數(shù)學歸納法?如果(1)當n取第一個值n0時結(jié)論正確;(2)假設當n=k(k∈N+,且k≥n0)時結(jié)論正確,證明當n=k+1時結(jié)論也正確.那么,命題對于從n0開始的所有正整數(shù)n都成立數(shù)學歸納法公理··
【總結(jié)】湖南省邵陽市隆回二中選修2-2學案推理與證明數(shù)學歸納法(2)【學習目標】1.了解數(shù)學歸納法的原理,并能以遞推思想作指導,理解數(shù)學歸納法的操作步驟;2.能用數(shù)學歸納法證明一些簡單的數(shù)學命題,并能嚴格按照數(shù)學歸納法證明問題的格式書寫;3.數(shù)學歸納法中遞推思想的理解.【自主學習】復習1:數(shù)學歸納
2024-11-19 20:35
【總結(jié)】"福建省長樂第一中學2021高中數(shù)學第二章《(2)》教案新人教A版選修2-2"教學目標知識與技能:理解數(shù)學歸納法的概念,掌握數(shù)學歸納法的證明步驟;過程與方法:通過數(shù)學歸納法的學習,體會用不完全歸納法發(fā)現(xiàn)規(guī)律,用數(shù)學歸納法證明規(guī)律的途徑;情感、態(tài)度與價值觀:學會數(shù)學歸納法在整除問題、幾何問題、歸納猜想
2024-12-05 06:41
【總結(jié)】"福建省長樂第一中學2020高中數(shù)學第二章《(1)》教案新人教A版選修2-2"教學目標知識與技能:了解數(shù)學歸納法原理,理解數(shù)學歸納法的概念;過程與方法:掌握數(shù)學歸納法的證明步驟,能用數(shù)學歸納法證明一些簡單的數(shù)學命題.情感、態(tài)度與價值觀:通過學生的參與,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。教學重點:
2024-11-19 23:25
【總結(jié)】數(shù)學歸納法應用舉例 一、選擇題 1.分析法是從要證明的結(jié)論出發(fā),逐步尋求使結(jié)論成立的( ?。? A.充分條件 B.必要條件 C.充要條件 D.等價條件 答案:A 2.結(jié)論為:能被...
2025-03-15 03:52
【總結(jié)】4-5不等式選講練習(一)——不等式1、已知0?a,0?b則不等式bxa???1的解是()DA.bxa11???B.bxa11???C.01???xb,或ax1?D.bx1??,或ax1?2、不等式ba?和ba11
2024-12-02 10:13
【總結(jié)】第一篇:江蘇省懷仁中學2014高中數(shù)學《數(shù)學歸納法》教案新人教A版選修2-2(最終版) 江蘇省懷仁中學2014高中數(shù)學《數(shù)學歸納法》教案新人教A版選修2-2 【教學目標】 1.使學生了解歸納法,...
2024-10-22 13:21
【總結(jié)】2020/12/24授課人:陳曉琳2020/12/24一、知識聯(lián)系1、絕對值的定義|x|=x,x0-x,x0-x
2024-11-17 12:00
【總結(jié)】§數(shù)學歸納法課時目標.2.能用數(shù)學歸納法證明一些簡單的數(shù)學命題.握數(shù)學歸納法的實質(zhì)及與歸納,猜想的關系..1.數(shù)學歸納法公理對于某些________________的數(shù)學命題,可以用數(shù)學歸納法證明.2.證明步驟對于某些與正整數(shù)有關的數(shù)學命題,如果(1)當n________
2024-12-05 09:28
【總結(jié)】一般形式的柯西不等式二????.,,,,,是三維的形式空間向量的坐標是二維形式平面上向量坐標我們知道zyxyx?,,么結(jié)論呢關于柯西不等式會有什問題從三維的角度思考聯(lián)系前一節(jié)的內(nèi)容思考xyo???21aa,???11bb,?xyo???321aaa,,???311bbb,,?
【總結(jié)】高中數(shù)學全部教案新人教A版選修充分條件和必要條件(1)【教學目標】1.從不同角度幫助學生理解充分條件、必要條件與充要條件的意義;2.結(jié)合具體命題,初步認識命題條件的充分性、必要性的判斷方法;3.培養(yǎng)學生的抽象概括和邏輯推理的意識.【教學重點】構(gòu)建充分條件、必要條件的數(shù)學意義;【教學難點】命題條件的充分性、必要性的判斷.【教學過程】一、復習回顧1.命
2025-04-17 12:45