【總結(jié)】教育科學(xué)研究課題研究實(shí)錄課題名稱《板塊式校本綜合實(shí)踐活動(dòng)開發(fā)與實(shí)施》級(jí) 別 省級(jí)重點(diǎn) 立項(xiàng)時(shí)間 完成時(shí)間 課題負(fù)責(zé)人 楊建偉 課題組成員呂慧櫻、夏學(xué)仙、王淵、仲明珍、范林強(qiáng)、金國江晏惠松、沈曉東、趙瑾霞、陳國萍、陳國權(quán)批準(zhǔn)文號(hào)浙教研室〔2006〕19號(hào)
2025-01-18 06:40
【總結(jié)】如何制定課題實(shí)施方案寧夏教育科學(xué)研究所支愛玲教育科研的基本程序選題論證研制計(jì)劃申請(qǐng)立項(xiàng)組織開題實(shí)施計(jì)劃總結(jié)結(jié)題情報(bào)資料的收集與處理工作反饋調(diào)節(jié)
2025-07-18 20:51
【總結(jié)】廣東省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育信息技術(shù)專項(xiàng)課題網(wǎng)上操作說明“廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校聯(lián)盟網(wǎng)”(以下簡稱聯(lián)盟網(wǎng))網(wǎng)址是:。一、課題網(wǎng)上申報(bào)流程圖申報(bào)人在網(wǎng)上填寫課題申報(bào)書,并提交到學(xué)校管理員審核學(xué)校管理員按通知要求審核,上報(bào)到上一級(jí)課題管理部門小學(xué)、初中、高中、中等職業(yè)學(xué)校項(xiàng)目經(jīng)區(qū)一級(jí)審核后,再由市教育局(電教站)統(tǒng)一審核,上報(bào)到省高等院校、省直學(xué)校申報(bào)項(xiàng)目由學(xué)校管理員
2025-08-04 04:12
【總結(jié)】《學(xué)前教育科學(xué)研究》教學(xué)大綱大綱說明課程的總學(xué)時(shí):96學(xué)時(shí)(面授32學(xué)時(shí),自學(xué)64學(xué)時(shí))適用專業(yè)類型及層次:學(xué)前教育專業(yè)(專科)預(yù)修課程要求:在原所學(xué)課程的基礎(chǔ)上,自學(xué)教育科學(xué)研究方法的有關(guān)內(nèi)容。課程的性質(zhì)、目的、任務(wù)及在教學(xué)計(jì)劃中的地位:《學(xué)前教育科學(xué)研究》是為實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)而設(shè)置的一門必修專業(yè)基礎(chǔ)課程,具有較強(qiáng)的理論性和實(shí)踐性,是研究和探討教育科學(xué)研究的基
2025-06-24 05:52
【總結(jié)】平?jīng)鍪薪逃茖W(xué)研究所課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)[思想政治(思想品德)]學(xué)校班級(jí)日期課題執(zhí)教者評(píng)課人評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)要素評(píng)價(jià)結(jié)果得分%教學(xué)思想堅(jiān)持以學(xué)生品德發(fā)展為本,以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為宗旨堅(jiān)持正確思想方向,體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值理念注重學(xué)生情感體驗(yàn)和
2025-07-14 21:00
【總結(jié)】非法吸收公眾存款林錦濤殷偉健劉聲鑫葛雪淋非法吸收公眾存款罪??非法吸收公眾存款罪,是指非法吸收公眾存款或者變相吸收公眾存款,擾亂金融秩序的行為。?本罪侵犯的客體是國家的銀行管理制度。?本罪客觀方面主要表現(xiàn)為非法吸收和變相吸收公眾存款,擾亂金融秩序的行為?!肮姟笔侵干鐣?huì)不特定對(duì)象
2025-05-14 22:44
【總結(jié)】項(xiàng)目申報(bào)編號(hào)_____________項(xiàng)目密級(jí)四川省軟科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)書項(xiàng)目名稱申報(bào)單位(蓋章)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
2025-07-20 18:15
【總結(jié)】山東省教育科學(xué)規(guī)劃課題成果鑒定申請(qǐng)·審批書課題批準(zhǔn)號(hào)課題名稱課題負(fù)責(zé)人所在單位填表日期年月日聲明本申請(qǐng)鑒定的研究成果不存在知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭議;山東省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室保護(hù)作者的知識(shí)產(chǎn)權(quán),擁有宣傳介紹、推廣應(yīng)用本成果的權(quán)力。特此聲明。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔。課題負(fù)責(zé)人(簽章)年
2025-08-04 03:34
【總結(jié)】《教育科學(xué)研究方法》課程課件張新海教育科學(xué)研究方法課程的基本內(nèi)容?內(nèi)容主要有四部分組成:?教育研究的基本理論(教育研究的基本概念、意義、種類、功用;教育研究的方法論;教育研究的設(shè)計(jì)等。)?教育研究的基本方法(觀察法,調(diào)查法,實(shí)驗(yàn)法,個(gè)案研究法和行動(dòng)研究法等)?教育研究結(jié)果的統(tǒng)計(jì)分析(包括定性分析和定量分析。)?教育研究論文
2025-05-07 22:11
【總結(jié)】教育科學(xué)研究方法之問卷調(diào)查法主講:徐長江博士2022年11月學(xué)術(shù)背景1、哈爾濱師范大學(xué)教育系學(xué)校教育專業(yè)獲學(xué)士學(xué)位2、哈爾濱師范大學(xué)教育管理專業(yè)獲碩士學(xué)位3、中國科學(xué)院心理研究所應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)獲博士學(xué)位4、浙江師范大學(xué)教育學(xué)院心理系副教授研究興趣1、工作壓力及其管理2、教育與心理研究方法
2025-08-01 14:39
【總結(jié)】安徽省教育科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書學(xué)科分類音樂課題名稱安徽省中小學(xué)地方音樂課程資源開發(fā)和利用的研究申請(qǐng)人(課題負(fù)責(zé)人)(簽 名)申請(qǐng)日期2005年7月安徽省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制填 報(bào) 須 知 1、按照《安徽省教育科學(xué)重點(diǎn)研究項(xiàng)目
2025-08-04 14:48
【總結(jié)】安徽省教育科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書學(xué)科分類心理學(xué)課題名稱貧困生心理問題與旅游教育扶貧模式研究申請(qǐng)人(課題負(fù)責(zé)人)王衛(wèi)東崔立中(簽名)申請(qǐng)日期2008年5月安徽省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制5/7填 報(bào) 須 知 1、按照《安徽省教育科學(xué)重點(diǎn)研究項(xiàng)目管理暫行辦法
2025-06-24 19:44
【總結(jié)】1甘肅省幼兒園教師遠(yuǎn)程研修實(shí)施方案一、研修目標(biāo)依據(jù)甘肅省幼兒教育發(fā)展現(xiàn)狀和實(shí)際需求,以在職教師為研修對(duì)象,全面提高幼兒教師的師能、師德,以適應(yīng)社會(huì)對(duì)幼兒教育的需求。具體目標(biāo)如下:1、提高教師對(duì)幼兒身心健康養(yǎng)成的能力,從生活習(xí)慣、安全保健、自理能力、肢體動(dòng)覺、興趣愛好等方面關(guān)注和促進(jìn)兒童的發(fā)展。2、提高教師對(duì)幼兒語言習(xí)得與學(xué)得教育的能
2025-08-23 18:46
【總結(jié)】新課改背景下的教師威信寧波市教育科學(xué)研究所喻立森一、什么是教師的威信?★師道尊嚴(yán)的傳統(tǒng)文化★課堂里的“威信效應(yīng)”★學(xué)生中的“恐師癥”自習(xí)課老師來了挨批評(píng)&
2025-07-19 18:27
【總結(jié)】教育科學(xué)研究方法及研究論文寫作北京師范大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所吳娟2022-5-23個(gè)人信息姓名:吳娟(學(xué)生常稱小吳老師或吳娟老師)工作單位:北京師范大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所Email:個(gè)人主頁:引子?什么是研究?發(fā)現(xiàn)問題分析問題解決問題關(guān)鍵問題:最終明白你要做什么。(你研究的問題是什么?你是怎么做的?你的
2025-07-19 03:17