【總結(jié)】 第1頁(yè)共2頁(yè) 《教育科學(xué)研究方法》讀后感 為了提高自己的基礎(chǔ)知識(shí)和較強(qiáng)的理論基礎(chǔ),我利用業(yè)余時(shí) 間學(xué)習(xí)了《教育科學(xué)研究方法》。我反反復(fù)復(fù)地閱讀,了解了大 概內(nèi)容與各種研究方法。以下是我的閱...
2024-09-18 06:24
【總結(jié)】常德市教育科學(xué)研究院第二十六屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽常德市獲獎(jiǎng)情況通報(bào)常教研通〔2009〕094號(hào)各縣市區(qū)教研室,市直各普通高中學(xué)校:第二十六屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽已完成了初賽(由地州市組考,全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽委員會(huì)統(tǒng)一命題制卷)、復(fù)賽(由湖南省中學(xué)生物理競(jìng)賽委員會(huì)組考,理論筆試試題由全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽委員會(huì)統(tǒng)一命制,實(shí)驗(yàn)考試試題由湖南省中學(xué)生物理競(jìng)賽委員會(huì)
2024-08-13 16:18
【總結(jié)】常德市教育科學(xué)研究院2010年常德市教科院工作要點(diǎn)為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極推進(jìn)教育強(qiáng)市,提高教育科研為教育決策服務(wù)、為教育改革與發(fā)展服務(wù)的質(zhì)量和水平,充分發(fā)揮教育科研在創(chuàng)辦名校、打造名師、培育人才方面的先導(dǎo)作用,特提出2010年工作要點(diǎn)。一、以應(yīng)用性研究為工作主方向促課程改革深化一是在我市加強(qiáng)校園文化建設(shè)的大主題下突出校園文化育人功能的研究,重點(diǎn)研究校
2025-06-24 15:00
【總結(jié)】1學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)大綱一、信息技術(shù)一年級(jí)上學(xué)期1、中英文錄入文字錄入按勞動(dòng)廳標(biāo)準(zhǔn)2、Windows操作系統(tǒng)英文220字/分鐘記100分3、互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)中文90字/分鐘記100分4、Word圖文混排優(yōu)能在規(guī)定時(shí)間正確完成下學(xué)期5、Exc
2024-11-08 05:29
【總結(jié)】舞蹈課程教學(xué)大綱第一部分大綱說(shuō)明一、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的、任務(wù)和教學(xué)基本要求1.課程的性質(zhì)、教學(xué)目的:舞蹈是廣播電視中專幼兒師范專業(yè)的一門專業(yè)技能課。本課程的教學(xué)目的是:學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),掌握幼教專業(yè)舞蹈技能,掌握訓(xùn)練方法,提高舞蹈素養(yǎng),畢業(yè)后能勝任幼兒園的舞蹈教學(xué)工作,成為合格的幼兒園教師。2.教學(xué)任務(wù)學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),具有適應(yīng)舞蹈需要的正確身
2025-05-12 01:54
【總結(jié)】1顧泠沅王潔(上海市教育科學(xué)研究院)重視群體行動(dòng)智慧:2摘要?教師專業(yè)發(fā)展是解決學(xué)校課程教學(xué)問(wèn)題的最后保障,但目前講授為主的教師在職教育,卻面臨理論向行動(dòng)轉(zhuǎn)移的困境。?國(guó)內(nèi)學(xué)校早已普遍采用的校本教學(xué)研修制度,正向基于行動(dòng)的學(xué)習(xí)型組織——“行動(dòng)教育”范式轉(zhuǎn)型。?這種革新的嘗試,特別關(guān)注小組學(xué)習(xí),
2025-05-12 01:53
【總結(jié)】CompanyLogo第九章教育科學(xué)研究CompanyLogo教學(xué)目標(biāo):?;?;?;?。CompanyLogo第一節(jié)教育科學(xué)研究概述?一、教育研究方法的界說(shuō)?1.方法的內(nèi)涵?方法一詞源于希臘文,意為“遵循某種道路”。指為了實(shí)現(xiàn)一定的目標(biāo)而按照一定程序所采用的行為方式的總
2024-10-12 07:07
【總結(jié)】教育科學(xué)研究培訓(xùn)心得體會(huì)---------------------------------------------------------教育科學(xué)研究培訓(xùn)心得體會(huì)10月22日上午,xx省教育科學(xué)研究院研究院彭鋼教授,給我們帶來(lái)了題為《的理解與尊重——否定性教育事件的分析與啟示》專題講座??梢哉f(shuō)給我們打開了教育思維的另一扇門,這扇門是我們經(jīng)常
2024-10-06 11:32
【總結(jié)】安徽省教育科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書學(xué)科分類音樂課題名稱安徽省中小學(xué)地方音樂課程資源開發(fā)和利用的研究申請(qǐng)人(課題負(fù)責(zé)人)(簽 名)申請(qǐng)日期2005年7月安徽省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制填 報(bào) 須 知 1、按照《安徽省教育科學(xué)重點(diǎn)研究項(xiàng)目
2024-08-13 14:48
【總結(jié)】安徽省教育科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書學(xué)科分類心理學(xué)課題名稱貧困生心理問(wèn)題與旅游教育扶貧模式研究申請(qǐng)人(課題負(fù)責(zé)人)王衛(wèi)東崔立中(簽名)申請(qǐng)日期2008年5月安徽省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制5/7填 報(bào) 須 知 1、按照《安徽省教育科學(xué)重點(diǎn)研究項(xiàng)目管理暫行辦法
2025-06-24 19:44
【總結(jié)】閔行區(qū)2013年度立項(xiàng)教育科學(xué)研究“一般課題”(學(xué)前)序號(hào)學(xué)校課題名稱課題負(fù)責(zé)人1閔行第一幼兒園幼兒區(qū)域式數(shù)活動(dòng)中材料設(shè)計(jì)與投放的策略研究楊紅2閔行第四幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)室創(chuàng)設(shè)的研究李薇3閔行第四幼兒園專用活動(dòng)室使用有效性的研究楊瑛4鶴慶幼兒園在串門子活動(dòng)中培養(yǎng)中班幼兒禮儀的研究丁曉英5鶴慶
2025-03-26 05:07
【總結(jié)】WORD資料可編輯學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)大綱職業(yè)技術(shù)教育中心二〇一二年九月學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)大綱一、專業(yè)名稱學(xué)前教育二、入學(xué)要求初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者三、基本學(xué)制3年四、培養(yǎng)目標(biāo)與能力要
2025-05-09 22:02
【總結(jié)】用教育科學(xué)研究的足跡串起成長(zhǎng)歲月一、治學(xué):三重境界鏈接第一境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。(晏殊《蝶戀花》)第二境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
2024-10-16 02:07
【總結(jié)】調(diào)查研究法之問(wèn)卷調(diào)查法及調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查法概述(QuestionnaireSurvey)一、問(wèn)卷調(diào)查法的定義二、問(wèn)卷調(diào)查法的優(yōu)勢(shì)三、問(wèn)卷調(diào)查法的缺陷四、問(wèn)卷調(diào)查法的應(yīng)用范圍五、問(wèn)卷調(diào)查法的使用條件六、調(diào)查問(wèn)卷的分發(fā)及回收?1984-1994T/MakerCo.一、問(wèn)卷調(diào)
2025-01-15 02:16
【總結(jié)】問(wèn)卷調(diào)查法及調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查概述QuestionnaireDesign1問(wèn)卷調(diào)查的作用與應(yīng)用2問(wèn)卷調(diào)查的類型3問(wèn)卷調(diào)查的一般程序4問(wèn)卷調(diào)查的特點(diǎn)?1984-1994T/MakerCo.一、問(wèn)卷調(diào)查的定義?是通過(guò)書面的形式,以嚴(yán)格設(shè)計(jì)的測(cè)量項(xiàng)目或問(wèn)題,向研究對(duì)象搜集研究資料和獲取研究
2024-08-14 00:10