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正文內(nèi)容

一線管理者技能訓練(編輯修改稿)

2025-03-08 15:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 需求,尋求共同的話題; ? 要根據(jù)時間、場合、對象的不同,把握語言的分寸; ? 與人交流思想、探討問題時,要注意語言的委婉、含蓄; ? 陳述自己觀點時要有條理、層次清楚,具有邏輯性; ? 吐字清晰準確。 ? 精神集中,表情專注,經(jīng)常與對方交流目光; ? 適當?shù)赜觅澰S性地點頭、微笑,“對”、“是這樣的”以及重復一些你認為重要的話,表示你在注意傾聽,鼓勵對方繼續(xù)講下去, ? 在交談如有疑問,可提出一些富有啟發(fā)性或針對性的問題,對方會感到你對他的話很重視,有“知己”的 感覺; ? 用自然、真誠表情來呼應(yīng)對方的談話。 ?第二、傾聽的技巧 ? 人與人應(yīng)保持一定 的心理距離。即使是好朋友,交往也不是越近越親密越好,應(yīng)有自己的空間和獨立性。 ? 與人的空間距離應(yīng)注意分寸。 ①親密帶( 0~) ②個人距離帶( ~) ③社會帶 ( ~ ) ④公共帶 (~ ) ?第三、距離的技巧 ? 向度 —— 交往的方向性和目的性。即在人際交往中,同哪些人交往,交往的 目的是什么,如何把握方向。 ? 廣度 —— 交往的范圍和對象。適度為好。 ? 深度 —— 交往雙方感情投入的量度。適當為好。 ? 頻度 —— 交往次數(shù)的量度,或交往頻率。 ?第四,適度的技巧 ?表達語言的自我呈現(xiàn)技巧 ? ( 1) “看著人”說話 ? ( 2) 看場合說話 ? ( 3) 把握適當?shù)恼Z言數(shù)量 ? ( 4) 注意發(fā)揮語言的內(nèi)在力量 ? ( 5) 注意贊揚對方 ? ( 6) 要使用正確的語音語調(diào) ? ( 7) 要適當控制音量 ? ( 8) 要把握適當?shù)恼Z速 ? 正確運用面部表情 ? 正確運用頭部動作 ? 正確運用手姿 ? 正確運用坐姿 ? 正確運用站姿 ? 正確運用人體距離 ?語言的自我呈現(xiàn)技巧 ?可厭的說話習慣: ? 神經(jīng)性的活動 —— 抓頭、眨眼、挖鼻孔、傻笑。 ? 隨地吐痰或口沫橫飛 。邊抽煙,邊吞云吐霧 。 ? 衣冠不整,滿身油膩,好講粗話。 ? 表情過度,做小丑狀 。眉頭緊皺。 ? 漫談瑣事,整堂端坐,看本照念。 ? 可厭的講話習慣:語音模糊;講話宛如連珠炮;語音單調(diào)乏味;講話猶如有痰在喉,吐不出,也吞不下;鄉(xiāng)音不改,懂不懂由你;口頭禪太多;語音低沉,語音高徹云霄,震耳欲聾。 ? 基礎(chǔ)需知 簡單認知管理知識 ?現(xiàn)場解決問題流程 PDCA 步驟 關(guān)鍵 應(yīng)用工具 P 1 界定問題 找出存在的主要問題 排列圖 2 原因分析 找出影響主要問題全部原因 因果圖 3 確認原因 從全部
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