【文章內(nèi)容簡介】 3。 Q2 獨立性 Q2 Q3 自律性 Q3 Q4 緊張性 Q4 （ 3）次元人格因素167。 ① 適應(yīng)與焦慮性 =（ 38+2L+3O+4Q42C2H2Q3） 247。10167。 低分者生活適應(yīng)順利，通常感覺心滿意足，但極端低分者可能缺乏毅力，事事知難而退，不肯奮斗努力。167。 高分者通常易于激動、焦慮，對于自己的境遇常常感覺不滿意，高度的焦慮不但減低工作的效率，而且也會影響身體的健康。167。 ② 內(nèi)向與外向性 =（ 2A+3E+4F+5H2Q211） 247。10167。 低分者內(nèi)向，通常羞怯而審慎，與人相處多拘謹(jǐn)不自然。167。 高分者外向，通常善于交際，不拘小節(jié)，不受拘束。 （ 4） 16PF的應(yīng)用167。 ① 心理健康者的人格因素 公式： C+F+（ 11O） +（ 11Q4） 心理健康標(biāo)準(zhǔn)分通常介于 040分之間，均值為 22分，一般不及 12分者情緒頗不穩(wěn)定，僅占人數(shù)的 10%。擔(dān)任艱巨工作的人都應(yīng)有較高的心理健康標(biāo)準(zhǔn)分。167。 ② 從事專業(yè)而有成就的人格因素 公式： 2 Q3+2G+2C+E+N+ Q2+Q1 總分可介于 10100之間，平均為 55分。 67分以上者應(yīng)有其成就。167。 ③ 創(chuàng)造力強者的人格因素 公式： 2（ 11A） +2B+E+2（ 11F） +H+2I+M+（ 11N） +Q1+2Q2 總分可介于 15150之間，分?jǐn)?shù)在 88分以上者屬于創(chuàng)造力強者范圍，應(yīng)有其成就。167。 ④ 在新的環(huán)境中有成長能力者的人格因素 公式： B+G+Q3+（ 11F） 總分可介于 440分之間，均值為 22分。不足 17分者僅占人數(shù)的 10%左右，從事專業(yè)或訓(xùn)練成功的可能性極小。 27分以上者，則有成功的希望。 （ 5）注意事項167。 1）本測驗共有 187個問題，都是有關(guān)個人的興趣和態(tài)度等問題。每個人對這些問題是會有不同看法的，回答也是不同的，因而對問題如何回答，并沒有 “對 ”與 “不對 ”之分。167。 2） 測驗時，被試者必須掌握了答題方式之后，方可開卷進行正式測驗。167。 3） 要按手冊規(guī)定的程序和方式實施。確保被試者每一測題只選擇一個答案，沒有遺漏任何測題，盡量不選擇中性答案。并使用統(tǒng)一的指導(dǎo)語和嚴(yán)格遵守時間的限制。艾森克的人格三維學(xué)說167。 艾森克（ ）是當(dāng)代世界最著名的心理學(xué)家之一，倫敦精神病研究院心理部主任，兼任倫敦大學(xué)心理學(xué)教授。他對人格問題進行了大量的實驗研究，提出了自己獨到的理論見解。167。 他認(rèn)為 “個性特質(zhì)是個體主要的、穩(wěn)定的和持久的個性特點和傾向。 ”， “個性特質(zhì)可以用問卷的方式予以測量 ”。167。 經(jīng)過對問卷調(diào)查和實驗室實驗結(jié)果的因素分析， 艾森克得到?jīng)Q定人格的三個最基本因素是：內(nèi)外傾性、情感穩(wěn)定性和精神性。這三個因素構(gòu)成了人格的相互垂直的三個維度。人們在這三方面的不同傾向和不同表現(xiàn)程度，構(gòu)成了他們不同的人格特征。 類型 表現(xiàn)特征：典型外傾性善于交際，喜歡參加聚會，有許多朋友，健談，不喜歡獨處，好與人討論；尋求剌激，善于捕捉機會，好出風(fēng)頭；做事急于求成，沖動；喜歡開玩笑，回答問題脫口而出，不假思索；喜歡環(huán)境變化；無憂無慮，不記仇，樂觀；好動，總想找些事來做；富于攻擊性，但又很容易發(fā)怒。他不能時時很好地控制自己的情感。典型內(nèi)傾性表現(xiàn)安靜，不喜歡與人交往，善于自我省察，對書的興趣更甚于對人，除非很親密的朋友，他往往對人保持距離；做事之前先訂計劃，瞻前顧后，不輕舉妄動，待人接物嚴(yán)肅，生活有規(guī)律；善于控制情感，很少攻擊行為，但一旦被激怒很難平復(fù)。辦事可靠，偏于保守，非常看重道德價值。內(nèi)外傾性（ Extraversion） 類型 表現(xiàn)特征：情感穩(wěn)定情緒反應(yīng)緩慢且輕微，很容易恢復(fù)平靜，他們常常是穩(wěn)重、性情溫和的，善于自我控制，不易焦慮 ”。神經(jīng)過敏表現(xiàn)出高焦慮，喜怒無常，易于激動，經(jīng)常憂心忡忡，睡眠不好，經(jīng)常表現(xiàn)出各種身心障礙；由于他們對事物的判斷往往受到感情沖動的干擾，因此，他們的行為有時顯得不合常理，有時出現(xiàn)刻板的、偏執(zhí)的行為。當(dāng)情感不穩(wěn)定性和外傾性同時出現(xiàn)于一個人身上時，他就會表現(xiàn)出神經(jīng)過敏和難以安靜，甚至表現(xiàn)出攻擊性。神經(jīng)過敏者的主要特點是對可能出現(xiàn)的不利情境表現(xiàn)出過分強烈的焦慮。神經(jīng)質(zhì)（ Neuroticism ） 類型 表現(xiàn)特征：高精神性性情孤僻，對他人的漠不關(guān)心，常常令人討厭，總與旁人處不好關(guān)系；他心腸冷酷，缺乏人性，缺乏感情和同情心，對任何事情都麻木不仁；他常常對他人懷有惡意，甚至是對自己的親人和好友；他常常表現(xiàn)出攻擊性，甚至對自己所愛的人；他往往有些怪癖或不尋常的嗜好；不怕危險，喜歡捉弄別人，使別人難堪。對他人的同情心、負(fù)疚、罪惡感等體驗，在他們身上很少出現(xiàn)。低精神性情緒穩(wěn)定，對人對己都比較寬容，很少發(fā)火，有自信，安心，有把握。不怕陌生環(huán)境。精神質(zhì)（ Penuma）167。 艾森克曾經(jīng)這樣來形象地描述這三個維度上的不同表現(xiàn)：內(nèi)傾的人的特點是： “我不愿意與他人來往 ”。神經(jīng)過敏的人的特點是： “我害怕與他人來往 ”。精神性的人的特點是： “我恨其他人而不愿意與他們交往 ”。167。 當(dāng)然，上述這些特點，僅是就三種維度過的極端表現(xiàn)而言，具有這種極端表現(xiàn)的只是極少數(shù)人，大多數(shù)人則處于平均水平附近。艾森克人格問卷（ 1）測驗的實施與記分167。 EPQ的成人和幼年問卷包括 P、 E、 N、 L四個量表，各量表又分別包括不同數(shù)目的項目。每一個項目只要求被試者回答一個 “是 ”或 “不是 ”（或 “否 ”）?？梢詡€別進行，也可以團體進行。167。 每一項目都規(guī)定了答 “是 ”或 “不是 ”。如果規(guī)定答 “是 ”，某人在此劃了鉤便計 1分，如果劃了 “不是 ”便不記分；同理，如果規(guī)定答 “不是 ”，在劃了 “不是 ”時計 1分，劃分 “是 ”不計分。最后根據(jù)被試者在各量表上獲得的總分（粗分），按年齡和性別常模換算出標(biāo)準(zhǔn) T分，便可分析被試者的個性特點。 （ 2）剖析圖分析：167。 為了解釋問卷結(jié)果，還可補充兩個剖析圖。167。 第一圖是仿 MMPI等個性問卷剖析圖的方法制出。在各量表位置注明了 T分度，畫了區(qū)分中間（實線）和傾向（虛線）各范圍的劃界線。得到某一被試者的各量表粗分后，在性別和年齡相應(yīng)的T分表上查出 T分，在各量表位置上加以標(biāo)明，然后將各量表標(biāo)點連接，便得到一個量表剖析圖。167。 T分?jǐn)?shù)的計算公式是 T=50+10（ X－ M） /St。167。 例題 1：上官，男， 25歲， P、 E、 N、 L各量表原始分分別為 1 1 10，請描述該男子在 EPQ人格剖析圖中的位置。167。 例題 2：吳子英，女， 47歲， P、 E、 N、 L各量表原始分分別為 1 1 9，請描述該婦女在 EPQ人格剖析圖中的位置。85 80 75 70 65 60 55 50 45 40 35 30 25 20 1585 80 75 70 65 60 55