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正文內(nèi)容

如何有效的領(lǐng)導(dǎo)員工(編輯修改稿)

2025-03-05 15:42 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要看得見 ? 要形成習(xí)慣 員工因?yàn)楸頁(yè)P(yáng)而優(yōu)秀 批評(píng)的好方法 ——漢堡式的溝通 ? 第一層我們要先肯定對(duì)方 ? 第二層我們提出批評(píng) ? 第三層我們要給他提出你的期望值 寓意深刻的三句話 ? 你要求你得到 ? 你尋找你發(fā)現(xiàn) ? 你敲門門為你開 培養(yǎng)忠誠(chéng)員工的“五大要點(diǎn)” 五個(gè)要點(diǎn) ?辦事要公道 ?關(guān)心部下 ?目標(biāo)明確 ?及時(shí)指導(dǎo) ?需要榮譽(yù) 企業(yè)管理發(fā)展的五個(gè)層次 ? 第一個(gè)階段:無(wú)意識(shí)管理 ? 第二個(gè)階段:經(jīng)驗(yàn)管理 ? 第三個(gè)階段:量化管理 ? 第四個(gè)階段:在量化管理的基礎(chǔ)之上,推行科學(xué)的管理系統(tǒng)方法 ? 第五個(gè)管理:文化管理 文化 什么樣的文化能夠滿足員工呢? 1)人性化的企業(yè)文化 : ? 快樂 ? 信任 ? 開放 ? 平等 2)建立學(xué)習(xí)型組織 :終身學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)型組織的建立方式: ? 向他人學(xué)習(xí) ? 自我學(xué)習(xí) ? 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí) 海爾集團(tuán) 張瑞敏:教育是對(duì)員工的福利 機(jī)制 ? 案例:七人分粥 1)機(jī)制完善并且要透明 開放式,讓員工知道事情的來(lái)龍去脈 寫清楚員工的職責(zé)、權(quán)限、利益 3)職業(yè)性應(yīng)對(duì)跳槽 正確的對(duì)待員工跳槽的問(wèn)題: 員工的職業(yè)生涯規(guī)劃和管理 企業(yè)就是一座大學(xué), 就是要為社會(huì)培養(yǎng)人才、輸送人才! 團(tuán)隊(duì) 1)管理當(dāng)中要改變一個(gè)方式: 從以前的單向管理向雙向管理過(guò)渡 雙向管理 雙向監(jiān)督 雙向的引導(dǎo) 2)開放式的溝通 討論 ? 作為部門領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)了解下屬的哪些方面? ? 通過(guò)哪些途徑去了解? 第一層次:背景、簡(jiǎn)歷、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、特長(zhǎng)、工作能力、興趣愛好以及性格等 第二層次:心理 行為
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