【總結(jié)】gkstk精品課件gkstk精品課件學(xué)習(xí)探究同學(xué),你去過廬山白鹿洞書院嗎?你去過長沙岳麓書院嗎?。。。。。。書院,原是中國官方藏書及私人讀書治學(xué)之所。從唐末至五代,戰(zhàn)亂頻舉,學(xué)校廢毀。學(xué)者多擇名山勝水之地建立書院,開創(chuàng)私人研究學(xué)術(shù)與聚徒講學(xué)的場所。兩宋以來書院大盛,名師薈萃,成為半官半民性質(zhì)的地方教育中心,
2024-08-13 09:52
【總結(jié)】本學(xué)案欄目開關(guān)學(xué)習(xí)·探究區(qū)反饋·訓(xùn)練區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)學(xué)習(xí)·探究區(qū)反饋·訓(xùn)練區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)學(xué)習(xí)·探究區(qū)反饋·訓(xùn)練區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)學(xué)習(xí)·探究區(qū)反饋·訓(xùn)練區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)學(xué)習(xí)·探究區(qū)反饋·訓(xùn)練區(qū)本學(xué)案欄
2025-06-06 03:31
【總結(jié)】[課程標(biāo)準(zhǔn)]列舉宋明理學(xué)的代表人物,說明宋明時期儒學(xué)的發(fā)展。第三課宋明理學(xué)一、三教合一1、魏晉南北朝時期面臨的挑戰(zhàn)和新發(fā)展第三課宋明理學(xué)一、三教合一1、魏晉南北朝時期面臨的挑戰(zhàn)佛教盛行,道教也在民間廣為傳播。佛教吸收儒學(xué)精神,漸趨本土化。道教也受儒學(xué)影響,主張“貴儒”又“尊道”
2024-10-09 17:22
【總結(jié)】一、宋明理學(xué)興起的背景:三教合一1、儒學(xué)獨(dú)尊地位的動搖(社會動蕩不安;受到道、佛教的沖擊)2、“三教合一”潮流的出現(xiàn)3、儒學(xué)體系的更新以“理”或“天理”為核心的既貫通宇宙自然和人生命運(yùn),又繼承孔孟正宗并能治國的學(xué)說——理學(xué)。二、宋明理學(xué)的主要派別1、程朱理學(xué)1)
2024-08-25 01:29
【總結(jié)】一、三教合一?一、三教合一?一、三教合一①佛教盛行?一、三教合一★魏晉南北朝統(tǒng)治階級對佛教的扶持;①佛教盛行?一、三教合一★魏晉南北朝統(tǒng)治階級對佛教的扶持;★動蕩和戰(zhàn)亂時代,佛教宣揚(yáng)的來生幸福給予人民精神寄托;①佛教盛行?
2024-08-13 06:56
【總結(jié)】三、宋明理學(xué)列舉宋明理學(xué)的代表人物,說明宋明時期儒學(xué)的發(fā)展。至漢武帝時,儒家思想經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展演變?春秋時期,應(yīng)運(yùn)而生→戰(zhàn)國后期,蔚然大宗→秦朝時候,遭到打擊→西漢初年,逐漸復(fù)蘇→漢武帝時期,正統(tǒng)思想一、“儒學(xué)的困境與儒學(xué)復(fù)興運(yùn)動”1、儒學(xué)的困境的表現(xiàn):①東漢末年儒學(xué)的權(quán)威性被
2024-07-26 23:35
【總結(jié)】第3課宋明理學(xué)-探理學(xué)之源走理學(xué)之路尋理學(xué)之果探理學(xué)之源一、興起背景:一、為什么會興起理學(xué)?材料一:唐朝杜牧的《江南春》:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中?!蹦铣何涞郏紊嵘砣胨略簽樯?。材料二:素懷“隱逸”之志的葛洪,曾在東晉供職近14
2024-08-24 21:13
【總結(jié)】第一篇:新人教版歷史必修三第一單元第3課《宋明理學(xué)》教案 第3課《宋明理學(xué)》教案 一、課標(biāo)要求 列舉宋明理學(xué)的代表人物,說明宋明時期儒學(xué)的發(fā)展。 二、教學(xué)目標(biāo) 1.知識與能力:知道“三教合一...
2024-11-09 05:46
【總結(jié)】第3課宋明理學(xué)三亞一中肖志剛?通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道,漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,確立了儒學(xué)在政治上的統(tǒng)治地位和在中國傳統(tǒng)文化中的主流地位,從此儒學(xué)便深入中國人的骨髓與血液,影響著一代代的中國人。?歷史的長河滾滾而流,歷史的車輪不斷前進(jìn),儒學(xué)的權(quán)威會不會受到挑戰(zhàn)呢?答案是肯定的!儒學(xué)的信徒們是如何應(yīng)對挑戰(zhàn)的呢?儒學(xué)又如何保持
2024-11-23 12:39
【總結(jié)】宋明理學(xué)歷史教學(xué)課件宋明理學(xué)歷史教學(xué)課件課件設(shè)計(jì)和運(yùn)用,一定要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容等多方面的客觀條件,具體問題具體對待。做的得體,會收到意想不到的好效果,反之,則會事與愿違,如若枯燥乏味的課件必然會使學(xué)生失去學(xué)習(xí)興趣,而精心設(shè)計(jì)好一個課件,因勢利導(dǎo),就能緊扣學(xué)生的活動心理,活躍其思維,增強(qiáng)其學(xué)習(xí)興趣,從而大大提高學(xué)生的積極性。下面是職場范文網(wǎng)小編整
2025-03-07 08:42
【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第22頁共22頁 宋明理學(xué)歷史教學(xué)課件 宋明理學(xué)歷史教學(xué)課件課件設(shè)計(jì)和運(yùn)用,一定要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容等多方面的客觀條件,具體問題具體對待。...
2025-04-15 01:55
【總結(jié)】歷史必修三第2課宋明理學(xué)教學(xué)案例一、教學(xué)目標(biāo)與要求:?知識方面1了解宋明理學(xué)的代表人物及主要思想觀點(diǎn)。。。能力方面1.結(jié)合教材內(nèi)容的學(xué)習(xí),在教師的指導(dǎo)下搜集相關(guān)資料,加強(qiáng)對宋明儒學(xué)發(fā)展過程的認(rèn)識。,分析宋明理學(xué)與傳統(tǒng)儒學(xué)的異同,要注重同他人尤其是具有不同見解的人合作學(xué)習(xí)和交流,學(xué)會用觀察法、比較法、閱讀法等學(xué)習(xí)相關(guān)問題。情感態(tài)度價值觀方面1.
2025-05-12 00:18
【總結(jié)】第一篇:第3課宋明理學(xué) 3、宋明理學(xué) 1教學(xué)目標(biāo)評論(0) 1、宋明理學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展的各階段的特征及其代表人物的主要思想。 2、宋明理學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展的各階段的特征及其對程朱理學(xué)和陸王心學(xué)的理解...
2024-10-28 13:56
【總結(jié)】第一篇:歷史必修三第2課宋明理學(xué)教學(xué)案例 歷史必修三第2課宋明理學(xué)教學(xué)案例 一、教學(xué)目標(biāo)與要求: 知識方面 1了解宋明理學(xué)的代表人物及主要思想觀點(diǎn)。。。能力方面 1.結(jié)合教材內(nèi)容的學(xué)習(xí),在教...
2024-10-25 16:27
【總結(jié)】高中歷史課件:《宋明理學(xué)》 高中歷史課件篇一:《宋明理學(xué)》 教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)目標(biāo) 1知識與技能: (1)了解宋明理學(xué)的代表人物及其主要思想觀點(diǎn)。分析宋明時期儒學(xué)的新發(fā)展...
2025-04-05 12:18