新20xx-20xx學(xué)年高中歷史12儒學(xué)的興起同課異構(gòu)課件2人民版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】各種類型的封面舉例第2課儒學(xué)的興起第2課儒學(xué)的興起第2課儒學(xué)的興起公元前104年，一代儒學(xué)大師在寫完最后一篇奏章后辭世，被葬于今陜西省興平市南位鄉(xiāng)漢武帝茂陵附近。目前，董仲舒的墓地南北長71米，東西寬30米，封土殘高。據(jù)史書記載，漢武帝經(jīng)過董仲舒的墓地時，為表彰他的功績，特地下

2025-06-07 13:06

新20xx-20xx學(xué)年高中歷史12儒學(xué)的興起同課異構(gòu)課件1人民版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】儒學(xué)的興起第2課學(xué)習(xí)要求　　知道董仲舒的主要觀點；知道漢武帝“罷黜百家”和創(chuàng)建太學(xué)等措施，理解其目的和影響體會漢代儒學(xué)“大一統(tǒng)”的精神價值，加深對國家統(tǒng)一觀念的認同。說明　　要準確理解本課中“興起”之內(nèi)涵，將本課的內(nèi)容放在整個專題中加以考

2025-06-07 13:06

新20xx-20xx學(xué)年高中歷史專題一4明末清初的思想活躍局面課件人民版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】本學(xué)案欄目開關(guān)學(xué)習(xí)·探究區(qū)反饋·訓(xùn)練區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)學(xué)習(xí)·探究區(qū)反饋·訓(xùn)練區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)學(xué)習(xí)·探究區(qū)反饋·訓(xùn)練區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)學(xué)習(xí)·探究區(qū)反饋·訓(xùn)練區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)學(xué)習(xí)·探究區(qū)反饋·訓(xùn)練區(qū)本學(xué)案欄

2025-06-06 03:31

新20xx-20xx學(xué)年高中歷史專題二古代中國的科學(xué)技術(shù)與文化課件人民版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】本學(xué)案欄目開關(guān)網(wǎng)絡(luò)·構(gòu)建區(qū)知識·總結(jié)區(qū)方法·探究區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)網(wǎng)絡(luò)·構(gòu)建區(qū)知識·總結(jié)區(qū)方法·探究區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)網(wǎng)絡(luò)·構(gòu)建區(qū)知識·總結(jié)區(qū)方法·探究區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)網(wǎng)絡(luò)·構(gòu)建區(qū)知識·總結(jié)區(qū)方法

2025-06-06 03:43

新20xx-20xx學(xué)年高中歷史專題八1工業(yè)革命時代的浪漫情懷課件人民版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】本學(xué)案欄目開關(guān)學(xué)習(xí)·探究區(qū)反饋·訓(xùn)練區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)學(xué)習(xí)·探究區(qū)反饋·訓(xùn)練區(qū)工業(yè)革命個人情感本學(xué)案欄目開關(guān)學(xué)習(xí)·探究區(qū)反饋·訓(xùn)練區(qū)個人情感拜倫雪萊唐璜巴黎圣母院普希金本學(xué)案欄目開關(guān)學(xué)習(xí)·探究區(qū)反饋

2025-06-06 03:32

人民版歷史必修3宋明理學(xué)之一-資料下載頁

【總結(jié)】第4課宋明理學(xué)■三教合一■程朱理學(xué)■陸王心學(xué)南北朝時期儒、佛、道三教并立，成為中唐以后儒學(xué)復(fù)興的重要背景。在一批心志高遠的儒家學(xué)者促進下，理學(xué)于宋代興起，在明代掀起一個高潮，將儒家思想發(fā)展到新的高度。它綿延700余年，對中國的思想文化及社會生活產(chǎn)生了深遠影響。導(dǎo)入三教合一

2024-11-17 05:21

新20xx-20xx學(xué)年高中歷史31“順乎世界之潮流”同課異構(gòu)課件2人民版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】一“順乎世界之潮流”材料一：材料二：“天朝富有四海，豈需爾小國些微貨物?”——嘉慶帝的敕諭你能說出18世紀世界發(fā)展的“潮流”是什么嗎？在這個潮流面前清朝統(tǒng)治者持什么“態(tài)度”？這一“態(tài)度”給中國帶來了怎樣的影響？一、“睜眼看世界”（學(xué)西

2025-06-07 13:09

新20xx-20xx學(xué)年高中歷史22中國的古代藝術(shù)同課異構(gòu)課件1人民版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】二中國的古代藝術(shù)有一個神奇的傳說——倉頡造字倉頡像。相傳黃帝時的史官,根據(jù)日月星辰、鳥獸足跡創(chuàng)造漢字傳說倉頡造字臺(河南洛寧)“天雨粟，鬼夜哭,龍潛藏”后來，人們將此日定為倉頡紀念日，稱作“谷雨”。(4月20日或21日)漢字是唯一流傳至今的方塊文字。詩人余光中說：“只要

2025-06-07 13:09

新20xx-20xx學(xué)年高中歷史61蒙昧中的覺醒同課異構(gòu)課件2人民版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】一蒙昧中的覺醒一.人文精神起源：前5—前3世紀希臘先哲：古代西方人文精神產(chǎn)生：古代西方人文精神的升華：古代西方人文精神的頂峰二.人文精神復(fù)興：14—17世紀文藝復(fù)興，提倡人文主義三.人文精神成熟：17—18世紀啟蒙運動，提倡理性主義德爾菲城阿波羅神廟遺址《俄狄浦斯王》俄狄浦斯原是忒拜國的王

2025-06-07 13:17

新20xx-20xx學(xué)年高中歷史63專制下的啟蒙同課異構(gòu)課件2人民版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】三專制下的啟蒙課程標(biāo)準概述伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭等啟蒙思想家的觀點，概括啟蒙運動對人文主義的發(fā)展。教材研讀學(xué)案一、呼喚民主和自由1．背景(1)文藝復(fù)興與宗教改革解開了套在人類_______上的枷鎖。(2)西方的歷史發(fā)生變化：近代科學(xué)的興起、新航路的開辟和英、法等中央集權(quán)民族國家形成。2．性質(zhì)：17

2025-06-07 13:07

新20xx-20xx學(xué)年高中歷史62神權(quán)下的自我同課異構(gòu)課件1人民版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】二神權(quán)下的自我想一想有人說，西歐封建社會末期（14～17世紀）是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代。這里的“人”被發(fā)現(xiàn)和“世界”被發(fā)現(xiàn)分別指的是什么事件？“世界”被發(fā)現(xiàn)指的是15世紀末的新航路的開辟；“人”被發(fā)現(xiàn)指的是14至17世紀的文藝復(fù)興運動。含義：文藝復(fù)興發(fā)生于14～17世紀的歐洲，

2025-06-07 13:17

新20xx-20xx學(xué)年高中歷史63專制下的啟蒙同課異構(gòu)課件1人民版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】三專制下的啟蒙______、________兩國開始，然后擴展到_________和________等諸多國家，涌現(xiàn)出許多思想家。__________是資產(chǎn)階級民主主義政治理論的奠基人之一。英法德國荷蘭洛克人文主義：主張以人為中心而不是以神為中心，認為人是現(xiàn)實生活的創(chuàng)造者和主人，要求肯定人的價值和尊嚴，旨在擺脫天主教神學(xué)的束

2025-06-07 13:17

新20xx-20xx學(xué)年高中歷史62神權(quán)下的自我同課異構(gòu)課件2人民版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】有人說，西歐封建社會末期是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代。思考，這里的“人”被發(fā)現(xiàn)和“世界”被發(fā)現(xiàn)分別指的是什么事件？“世界”被發(fā)現(xiàn)指的是15世紀末的新航路的開辟；　“人”被發(fā)現(xiàn)指的是14至17世紀的文藝復(fù)興運動；　　基督教對人的觀點是：亞當(dāng)、夏娃偷吃禁果，證明肉體是罪惡的王國。上帝將人類的始祖逐出

2025-06-07 13:17

新20xx-20xx學(xué)年高中歷史31“順乎世界之潮流”同課異構(gòu)課件1人民版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】一“順乎世界之潮流”資本主義：19世紀后半期的世界潮流是什么？第一次工業(yè)革命的完成，充實了資本主義的經(jīng)濟基礎(chǔ)，使資本主義成為了一股不可阻擋的世界性潮流。1861年沙皇俄國進行了廢除農(nóng)奴制的改革，1865年美國內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束，廢除了南方的奴隸制度，1868年日本開始了明治維新運動，1871年德意志、意大利分別完成統(tǒng)一，走上了資本主義道路。

2025-06-07 13:09

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【總結(jié)】一蒙昧中的覺醒上面三個時期希臘人關(guān)注的對象有什么變化？人是萬物的尺度——公元前5世紀中葉公元前8、9世紀的希臘神話時代，人們稱宙斯是眾神之王，人類之王，人們按神諭安排事情?！叭f物皆源于水，又復(fù)歸于水”“世界是一團永恒的火”——泰勒斯(公元前6世紀)神、自然、人一、智者的啟蒙——人文主義

2025-06-07 13:07

新20xx-20xx學(xué)年高中歷史專題一3宋明理學(xué)課件人民版必修3-閱讀頁

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