【總結】培養(yǎng)您的領導能力講師郭勇什么是領導力領導力并不是權力,而是影響力,您能影響部屬的形為,您就有影響力您有影響力嗎?您是如何做的?您是否經常一時地滿足上級的需求,而失去了部屬的向心力您的人格、能力、人際關系是否贏得部屬尊重?您愿意花時間關心部屬工作以外的事情嗎?
2025-03-04 14:08
【總結】如何提高領導能力史鵬程一、什么是領導能力1、計劃、組織能力;2、協調、創(chuàng)新能力;3、駕馭全局的魄力;4、領導能力=專業(yè)知識+職業(yè)技能+管理能力二、關于領導能力的思考(之一)(一)問題與現象:1、一遇到稍復雜問題就手足無措;2、一有部下不服從領導就黔驢技窮;3、一到業(yè)績不佳時就一籌莫
2025-02-21 13:09
【總結】成功領導他人的能力是成功的關鍵開發(fā)你內在的領導力領導者四種類別 一流的領導者o天生具有領導者的氣質o一生都作為領導垂范他人o通過培訓獲得了新的領導力o具有成為杰出領導者的自律精神注:必須至少具備上4項要求中的3項 領導者四種類別后天的領導者o一生
2025-03-01 12:43
【總結】現代管理心理與領導能力論(ESSENCEOFLEADERSHIP)郭淑英教授第一節(jié)領導能力的含義與特征一領導能力的含義二領導能力的差異領導能力內涵?第一節(jié)概述第二節(jié)
2025-01-16 06:59
【總結】現代領導藝術2023/2/72?現代領導者十大新理念?現代領導藝術九大內涵?提升領導藝術六條建議內容提示★2023/2/731.關于領導趨勢2.關于領導人才3.關于領導特質4.關于管理定義5.關于管理本質6.
2025-01-20 15:51
【總結】現代領導藝術主講人吳德貴研究員人事部中國人事科學研究院副院長(正司級)2022/5/292?現代領導者十大新理念?現代領導藝術九大內涵?提升領導藝術六條建議內
2025-05-12 12:31
【總結】提升領導能力和溝通能力培訓提升領導能力和溝通能力培訓環(huán)境的轉變對經理人的管理所工作的影響“經理人不能將明天簡單的理解為只是今天的延續(xù)”提升領導能力和溝通能力培訓環(huán)境的轉變知識競爭無形價值任務多元創(chuàng)新增值市場多變速度競賽提升領導能力和溝通能力培訓管理職能計劃組織領導
2025-03-05 11:27
2025-02-20 13:33
【總結】領導能力開發(fā)訓練天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632領導能力開發(fā)訓練壹、卓越的領導人貳、雙贏溝通叁、使自己更好壹、卓越的領導人壹、卓越的領導人一、創(chuàng)造適合的環(huán)境二、控制三大領域三、避免“六大罪惡”
2024-10-19 06:10
【總結】領導力訓練Page?2,再學做事堅持,牛耳肥95%的事情-不要忘記誰幫助過我們領導者特質及基本原則1企業(yè)分工中層管理高層領導中國企業(yè)組織的三個階層基層作業(yè)活在過去–被動接受活在未來-決策
2025-01-07 15:58
【總結】情商與領導力的培養(yǎng)劉志強二○一○年十二月總體結構:?一、情商為什么如此重要?二、情商的解讀?三、情商與領導力?四、情商的培養(yǎng)一、情商為何如此重要??情商的優(yōu)點(擁有高情商)?情商的缺點(擁有低情商)?軟糖實驗揭
2025-01-04 11:45
【總結】提升領導能力的五種技術提升領導能力的五種技術診斷技術彈性領導技術激勵技術教練技術授權技術第一講領導透視:理想領導者的特質(上)員工心目中的領導新型領導角色的變遷領導者的六個基本特質關于領導權利和技術領導績效的三個因素員工心目中的領導下屬對于拙劣領導的負面反映從企業(yè)壽命看領導功過企業(yè)發(fā)展的兩種作用力1.推力
2025-01-18 10:31
【總結】武漢科技大學變革領導思維方式提高領導能力和水平武漢科技大學副校長顧杰教授曾對領導干部提出三個新的要求,即適應新形勢,研究新工作,解決新問題??渴裁床拍苓m應新形勢,研究新工作,解決新問題?最管用的是自身能力、素質的提高,其中最首要的又是思維方式、思想觀念
2025-01-18 13:43
【總結】國學與現代領導素質清華大學歷史系教授兼系主任思想文化研究所所長教育部長江學者特聘教授張國剛博士一、序言:——從北京奧運會開幕式談起展現獨特的文化魅力與歷史價值——這就是為什么北京奧運會好評如潮的深層原因。全球化浪潮挑戰(zhàn)的實質:走西方推行的一元主義的全球化,還是堅持不同文明民族多元主義的全球化。
2025-02-16 12:32
【總結】現代領導方法與藝術.導言現代領導工作,顯為注目地引入了民主法治、公共服務、以人為本、科學發(fā)展、生態(tài)文明、網絡技術等嶄新理念。這就需要在領導觀念、領導方法和領導藝術上不斷變革、調整和創(chuàng)新。詞義學“領”原指脖項,引申為率領、首領“導”原指疏通,引申為導向、啟發(fā)結論:
2025-01-20 15:48