【總結(jié)】第一篇:論文班主任工作 我當班主任的幾點做法 李祝英 班主任是學校貫徹全面發(fā)展的方針和提高教育質(zhì)量,加強思想教育的中堅力量。班主任難當,中職學校班主任更難當,就現(xiàn)有班級情況來看,學校生源素質(zhì)整體...
2024-10-13 18:38
【總結(jié)】[計算機論文專業(yè)論文教育論文管理論文]資料下載盡在[計算機論文專業(yè)論文教育論文管理論文]資料下載盡在小學班主任優(yōu)秀論文:淺談小學班主任班級管理實踐【摘要】:班主任是學校教育工作的組織者、實施者和管理者。在小學班級管理過程中班主任起著非常重要的組織作用,班主任與學生的關(guān)系、課堂語言藝術(shù)的設計以及優(yōu)秀班風的建設,都
2024-12-16 00:52
【總結(jié)】小學班主任論文:小學班主任管理藝術(shù)初探【摘要】班主任管理藝術(shù)是班主任理論與實踐相結(jié)合的結(jié)晶,是自身教育理論修養(yǎng)與教育教學經(jīng)驗融匯貫通的結(jié)果。本文談小學班主任管理5個方面的藝術(shù):①觀察的藝術(shù);②傾聽的藝術(shù);③談話的藝術(shù);④管理
2024-11-16 19:13
【總結(jié)】本文格式為WORD,能編輯和復制,感謝您的閱讀。一個“新手”班主任的班級管理摘要:班級是學校發(fā)展的一代新人,班主任的責任重大。尊重、理解學生,與學生交知心朋友,溝通感情,用愛去感化學生做到“動之以情,曉之以理”,依據(jù)事實給予客觀、公正的評價,并善于發(fā)現(xiàn)其“閃光點”及時表揚,才能收到事半功倍的效果。當然,老師是平等中的首席。關(guān)
2025-01-12 00:51
【總結(jié)】第一篇:淺談班主任在班級管理中的角色 淺談班主任在班級管理中的角色 宜興市和橋職業(yè)高級中學吳正輝214211 【內(nèi)容摘要】:筆者就班主任在班級管理中的幾種角色談了自己的一些看法。 【關(guān)鍵詞】:...
2024-11-05 00:21
【總結(jié)】實習生在班主任見習工作中存在的幾點問題及原因與對策分析【摘要】:本文分析了實習生在班主任見習工作中存在的主要問題及造成班主任見習工作誤區(qū)的主要原因,提出了如何構(gòu)建班主任的威信的思考?!娟P(guān)鍵字】:實習生班主任威信構(gòu)建班主任工作是教師工作的重要內(nèi)容之一,不會當班主任的老師不是合格的教師。班主任工作是師范生必須掌握的基本技能。班主任見習是
2024-11-13 16:57
【總結(jié)】第一篇:淺談陶行知教育思想在班主任工作中的運用-班主任論文 淺談陶行知教育思想在班主任工作中的運用 文/莊洪海 陶行知先生曾說過:“因為道德是做人的根本。根本一壞,縱然使你有一些學問和本領,也無...
2024-10-21 02:20
【總結(jié)】班主任工作范文之班主任工作淺談三 在校擔任班主任工作近三個春秋,所帶班級積極、穩(wěn)定、上進,整體班風較好。為實現(xiàn)更高目的,我會接著努力。借此時機從以下三方面淺談三年來我個人對班主任工作的認識。 ...
2025-03-30 05:50
【總結(jié)】淺談中學班級管理藝術(shù)楊寨中學--------2020級9班班主任李建軍摘要:班級的學生成長的園地,是學生發(fā)展的沃土,是學生個性發(fā)展的樂園,是學生走向社會的起點。班級狀況直接影響到學生對學校生活的感受與參與度,影響學生的健康成長和個性發(fā)展水平,影響到學校教育的成效和質(zhì)量。因此班級管理的好壞,班主任的管理藝術(shù)就顯得尤為重要。關(guān)鍵詞
2024-09-11 13:53
【總結(jié)】第一篇:班主任論文:淺談小學班主任德育工作 班主任論文:淺談小學班主任德育工作 小學作為我們第一個走進的集體,第一個受教育的地方,對我們一生所起重要作用無可厚非,作為一名小學教師,我們在承擔教學任...
2024-10-28 15:12
【總結(jié)】第一篇:黎平縣職稱論文發(fā)表網(wǎng)-小學班主任管理論文選題題目 云發(fā)表,專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站! 面向作者直接收稿,省去中間環(huán)節(jié),價格更低,發(fā)表更快,收錄更快! 黎平縣職稱論文發(fā)表網(wǎng)-小學|班主任|管理論文...
2024-11-04 12:51
【總結(jié)】淺談班主任工作論文常聽老師們說:當老師真累。當班主任更累?;厥走@些年的班主任工作,的確感到當一名小學班主任的辛苦,這其中有苦也有甜,沒什么經(jīng)驗可談,或許這只是自己對班主任實踐工作的幾點感悟,在此和大家交流一下:一、把贊美還給學生教師的贊美是陽光、空氣和水,是學生成長不可缺少的養(yǎng)料;教師的贊美是一座橋,能溝通教師與學生的心靈之河;教師的贊美是一種無形的催
2025-01-13 10:45
【總結(jié)】班主任工作范文之班主任治理優(yōu)秀案例 大學畢業(yè)后第一年參加工作就有幸擔任班主任工作,特別榮幸,也確實感到特別有壓力。近一學期來,通過和七(6)班全體同學的一致努力,班級也獲得了一些成績。我對班級治...
2025-03-30 05:30
【總結(jié)】班主任工作范文之班級治理工作中的幾點體會 從教30多年,擔任班主任工作達二十多年之久,深感班級治理工作的不易,更覺得班級治理是一門藝術(shù),需要掌握技巧、擁有豐富的經(jīng)歷才能做好?,F(xiàn)談談在實際班級治理...
2025-03-26 01:43
2025-03-15 02:11