河北省20xx年中考語文真題試題含解析(編輯修改稿)
2024-12-22 15:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 所得．據(jù)此整理出答案。 考點：歸納內(nèi)容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合 C。 【參考譯文】 你的來信內(nèi)容我已都知道了，現(xiàn)在我再匯給你日元五百，你從離開國家到現(xiàn)在，不過四個月的時間，為什么帶去的那么多錢都花完了？這確實很讓人奇怪！你這次去，目的是求學(xué)．求學(xué)應(yīng)當以刻苦為先，不必去在乎交友應(yīng)酬的事．你帶去的費用，也是足夠用一年多的，為什么四個月不到就花完了呢？你假如花在了應(yīng)該用的地 方，即使一天百金，按財力我也足以供得起你．不過你不應(yīng)該是像這樣的．何況這樣的浪費，必定不是花在飲食起居上，一定是另有其他的事耗費的．你也曾讀過《孟子》吧，大凡有所作為的人，一定先讓他的內(nèi)心受苦，讓他的身體受餓受累，內(nèi)心憂困，思慮堵塞，這樣以后才會有所作為．你倚仗有父親我的保護，不需要這樣，但是你應(yīng)當知道勞動的艱辛，盡你求學(xué)的本分．如果不這樣，即使學(xué)成回國，也一定是一件事也做不了．你現(xiàn)在這樣，我今后可能對你沒有指望了！花錢是小事，但因為錢而荒費學(xué)業(yè)，損耗精力，虛度光陰，就是大事了．我之前曾寫信告誡你，一定要努 力學(xué)習(xí)，你怎么就忘了？光陰可貴，求學(xué)不易，這中間的甘苦，你應(yīng)該自己去體會，不要辜負老人 的一番教導(dǎo)。 8．閱讀下面的文字，回答下列各題． ① 所謂轉(zhuǎn)基因，是指把某種生物（比如植物甲）的基因中的一個或一組片段，轉(zhuǎn)移到另一種完全不同的生物（比如植物乙）的基因組合之中，由此創(chuàng)造出一個新的生物（比如植物丙）來。植物丙、可能與植物甲、也可能與植物乙外形相似，但三者的基因組都不相同。 ② 簡單地說，轉(zhuǎn)基因就是在某種基因中引入外來基因。而太空種子所發(fā)生的基因變異，卻完全是在某個種子的單體內(nèi)部完成的，當種子處于微重力、弱地磁、 高真空、超低溫、高潔凈、多變化的太空環(huán)境中，被來自四面八方的高能宇宙射線 “ 轟擊 ” 時，其內(nèi)部 DNA上的基因，會發(fā)生斷裂、扭曲、重組等各種變化。 ③ 那時，種子的基因們只要沒有被完全摧毀，就會僅僅發(fā)生變異而不是消亡，當種子回到地面，種入土壤，并發(fā)芽出苗、成長壯大時，它所表現(xiàn)的各種特征，就都是受到變異后的基因所控制的了。但是，在接受射線轟擊、發(fā)生變異，再回到地面種入土壤的全過程中，每一個種子的基因變化都是 “ 自主完成 ” 的，沒有任何一點外來基因的干涉和參與， 就連跟這個種子擠在一起的其他同類種子的基因，也不可能跑過來跟 它 搗亂 ． ． 一下。 ④ 所以，太空種子只是在 “ 變基因 ” ，而不是在 “ 轉(zhuǎn)基因 ” 。小麥依然是小麥，只不過變得產(chǎn)量更高，或者更抗倒伏；青椒依然是青椒，只不過變得個頭更大，口感更佳。總之，永遠不會 “ 小麥吃出青椒味，青椒用來做面包 ” 。 （ 1）太空種子發(fā)生基因變異的條件有哪些？ （ 2）第三段中，加著重號的 “ 搗亂 ” 一詞在選文中的意思是什么？ （ 3） “ 蘋果與梨嫁接長出的蘋果梨 ” 是變基因水果還是轉(zhuǎn)基因水果？請根據(jù)選文說明理由。 【答案】 （ 1）處于微重力、弱磁鐵、高真空、超低壓、高潔凈、多變化的太空環(huán)境中；被來自四面八方的 高能宇宙射線“轟擊”；種子的基因們沒有被完全摧毀。 （ 2）干涉和參與。 （ 3）轉(zhuǎn)基因水果．因為蘋果梨是蘋果與梨的基因進行組合后創(chuàng)造出來的新品種。 【解析】 （ 1）試題分析：根據(jù)第二段中的“當種子處于微重力、弱地磁、高真空、超低溫、高潔凈、多變化的太空環(huán)境中，被來自四面八方的高能宇宙射線“轟擊”時”和第三段中的“種子的基因們只要沒有被完全摧毀”可提煉作答。 考點：篩選并整合文中的信息。能力層級為分析綜合 C。 （ 2）試題分析：需要在正確理解詞語本義的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體的語境分析其句中義即可。搗亂的意思是存心跟人 找麻煩，擾亂別人．根據(jù)具體的語境可知搗亂的句中義是干涉與參與。 考點：理解文中重要概念的含義。能力層級為理解 B。 考點：對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。能力層級為探究 F。 9．根據(jù)你對文學(xué)名著的閱讀，回答下列各題 （ 1）在《紅巖》中，渣滓洞監(jiān)獄戰(zhàn)友絕食的起因是什么？ （ 2）請結(jié)合《格列佛游記》中的具體內(nèi)容，說說 “ 慧驪 ” 是怎樣教育子女的。（說出一個方面即可）（ 3分。 【答案】 （ 1）龍光華為了保護水坑，和特務(wù)斗爭，結(jié)果被打成重傷犧牲了．獄友們以絕食抗議，要求為他開追悼會。 （ 2）“慧骃”絕不溺愛小馬， 而是訓(xùn)練它們的孩子在陡峭的山坡上來回奔跑，或者在堅硬的石子地上奔來奔去，以此來鍛煉孩子們的體力、速度和毅力。 【解析】 （ 1）試題分析：本題考查名著《紅巖》內(nèi)容及人物的把握．根據(jù)原著內(nèi)容和語段的理解，明確這是監(jiān)獄故意斷水，難友們在獄中的一塊洼地上挖出一個水坑，被敵人發(fā)現(xiàn)了，特務(wù)把污泥踢進水坑，龍光華為了保護水坑，和特務(wù)斗爭，結(jié)果被打成重傷犧牲了。獄友們以絕食抗議，要求為他開追悼會。
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