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正文內(nèi)容

江蘇省無錫20xx年中考語文真題含解析(編輯修改稿)

2024-12-21 03:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 析:此題考查概括文章內(nèi)容的能力。 D項中“歸繡因販鹽、賣麻發(fā)財暴富”于文無據(jù),文中相關(guān)的句子為“亦販鹽以養(yǎng)母,己又坐市舍中賣麻”“華伯所轉(zhuǎn)賣者,計常終歲無他故,才給蔬食,一經(jīng)吏卒過門輒耗”,“暴富”屬于無中生有。故選: D 【考點定位】理解文言文內(nèi)容要點。能力層級為理解 B。 9. 【考點定位】理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解 B。 10. 試題分析:本題考查學生對文言句子的翻譯能力。句子翻譯也是文言文閱讀的一個??碱}型,翻譯句子時,要注意抓住句中的關(guān)鍵詞句,把關(guān)鍵詞句翻譯準確, 另外,還要注意對特殊句式的翻譯,盡量做到通順、流暢,表意清晰。①俯首:低頭;竊:暗地里,私下;莫:沒有人.句子翻譯為:低著頭私下流淚的時候,鄰居沒有不憐憫他的.②內(nèi):內(nèi)心;慚:慚愧;感:被感動;從:跟從。句子翻譯為:繼母內(nèi)心自感慚愧,終于被孝子的誠懇感化,跟隨孝子去了。 【考點定位】理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解 B。 (二)( 4分) 與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛① 李白 一為遷客去長沙,西望長安不見家。 黃鶴樓上聽吹笛,江城五月落梅花②。 注釋:①這是李白流放夜郎經(jīng)過武昌時游黃鶴樓所作。②落梅花:古代有笛 曲《梅花落》,詩人這里有意用作“落梅花”。 11.閱讀上面的一首詩,回答問題。( 4分) ( 1)第二句中的“望”字包含了詩人哪些情感?( 2分) ( 2)三、四兩句運用了哪一種表現(xiàn)手法?有什么作用?( 2分) 【答案】 ( 1)表達作者被放后的憤懣痛苦,對家人的思念、對國事的關(guān)切、對往事的回憶、對朝廷的眷戀。 ( 2)想象(借景抒情、虛實相生),借想象中梅花紛紛飄落的景象表達去國懷鄉(xiāng)的悲愁情緒。 【參考譯文】 世事難料,我竟一下成為貶官,遠謫長沙.西望長安,云霧迷茫,何處才是我的家鄉(xiāng)?黃鶴樓中傳來陣陣《落梅花》的笛聲, 聲聲如怨如訴,仿佛五月江城落滿梅花,令人倍感凄涼。 【考點定位】鑒賞詩歌的語言。能力層級為鑒賞評價 D。 ( 2)試題分析:此題考查學生對詩歌表現(xiàn)手法的把握,要求學生解答時要抓住作者所表達的思想情感?!包S鶴樓上聽吹笛,江城五月落梅花”的意思是:黃鶴樓中傳來陣陣《落梅花》的笛聲,聲聲如怨如訴,仿佛五月江城落滿梅花,令人倍感凄涼.詩句采用借景抒情的表現(xiàn)手法,“江城五月”,正當盛夏,但對貶謫之人來說“不見家”“落梅花”都是心情的凄涼的反映。 【考點定位】鑒賞詩歌的表達技巧。能力層級為鑒賞評價 D。 (三)( 9分) 因為閱讀而平視世界:世界觀不只依賴于觀世界 ①有句電影臺詞說:“你連世界都沒觀過,哪來的世界觀?”世界那么大,出去走走看看確實是見世面、長閱歷的好方法。然而,世界觀不只依賴于觀世界,閱讀同樣可以洞察蕓蕓眾生、大千世界。 ②“晝短苦夜長,何不秉燭游?”窮極一生,我們通過感官感知的生活經(jīng)驗是有限的, 行萬里路替代不了讀萬卷書。書 乃人生成長的精神食糧,片頁之間足以馳騁古今、經(jīng)天緯地,常讀之可以新知、可以醫(yī)愚、可以立德,甚至可以平治 天下。閱讀的意義就在于,不管富甲一方還是一貧如洗,不管位居高位還是一介布衣,不管志得意滿還是窮困潦倒,都能在書籍的世界里擺脫世俗庸常、凝望永恒哲理,找到人生的意義。 ③有怎樣的眼界,就能看到怎樣的遠方;有多大的胸襟,就能包納多大的世界。古人總結(jié),“登高而招,臂非加長也,而見者遠;順風而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒谩薄?書籍,正是腳下的高山,幫助我們看到更遙遠的風景。 閱讀是與意義緊密相連的,它讓我們知曉,生活不只 是茍且還有詩和遠方,也不只有面包,還有玫瑰和咖啡。閱讀又是與現(xiàn)實密不可分的,它教會我們審視自身、迎接挑戰(zhàn)、辨別善惡,繼而讀懂生活的真諦、探得生命的意趣。 ④閱讀的過程是一個自我實現(xiàn)的過程。不讀書,接觸到的世界就和紙一樣單??;多讀書,學識、閱歷乃至生命體驗會 隨著頁碼的遞增而不斷累積。“一日不讀書,胸臆無佳想。一月不讀書,耳目失精爽?!睍r間的改變可能是靜悄悄的, 但閱讀對氣質(zhì)的塑造終究會顯露出來。正是在日復一日的博覽群書中,我們感受到“無窮的遠方,無數(shù)的人們,都和我 有關(guān)”,體悟出“不遷怒,不貳過”的修身奧秘 ,即便處身失落失望甚至失掉所有方向之時,也能看見“平凡才是唯一的答案”。 ⑤閱讀是為了遇見更好的自己,也是為了更好地認識這個世界。讀《資治通鑒》,可以獲得王朝更替的歷史教益;讀 《紅樓夢》,可以洞曉世家望族的興衰榮辱;讀《平凡的世界》,可以從苦難的生活中發(fā)現(xiàn)人性的溫暖、奮斗的價值。書籍傳遞給我們的不僅是知識,更有認識這個世界的邏輯、 方法和哲理,幫助我們于升平氣象中看到隱患風險,于問題荊棘中看到出路希望,從歷史幽暗之中看到璀璨未來,從人性冷漠之中看到道德之光。 ⑥閱讀是一種超越世俗的力量,讓我們在自我省視中 學會謙卑和從容,在平視靜觀中同這個世界和解。今天我們提倡多讀書、讀好書,不是為了滿足“書中自有黃金屋”的功利心和虛榮感,而是為了實現(xiàn)內(nèi)在的淡定從容,贏得開闊的 人生境地,達致自我與外界的調(diào)和容納。 ⑦不讀書猶如自我放棄,非讀書不足以實現(xiàn)精神的富足。 12.
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