有效教學(xué)從簡(jiǎn)約開始(編輯修改稿)
2025-06-15 13:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 于教師豐厚的修養(yǎng)和教學(xué)藝術(shù)。只有在簡(jiǎn)約的課堂中，我們才能給學(xué)生更多的時(shí)間、更大的空間，才能給自己更多的釋放，把自己從繁瑣的教學(xué)步驟中解脫出來(lái)，才能讓我們?cè)谡n堂中去研究學(xué)生的所思所想；簡(jiǎn)約不是簡(jiǎn)單摹寫，也不是簡(jiǎn)陋膚淺，而是經(jīng)過提煉形成的精約簡(jiǎn)省，簡(jiǎn)約是舍棄，更是收獲。簡(jiǎn)約是簡(jiǎn)潔、大方、精致，是形容一種層次的升華。 （杜絕教學(xué)花哨、華麗、繁雜、浮躁、表演、形式化與表面化 ） 二：簡(jiǎn)約課堂 ? 簡(jiǎn)約課堂的要點(diǎn)分析 ?目標(biāo)簡(jiǎn)約 ?環(huán)節(jié)簡(jiǎn)約 ?語(yǔ)言簡(jiǎn)約 ?時(shí)間簡(jiǎn)約 ?方法簡(jiǎn)約 簡(jiǎn)約課堂的要點(diǎn)分析： ① 目標(biāo)簡(jiǎn)約： 教學(xué)目標(biāo)是預(yù)期學(xué)生通過教學(xué)活動(dòng)獲得的學(xué)習(xí)結(jié)果。教學(xué)目標(biāo)是教師專業(yè)活動(dòng)的靈魂，也是每堂課的方向，是判斷教學(xué)是否有效的直接依據(jù)。制訂教學(xué)目標(biāo)的主要依據(jù)是：課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力。 ? 注重三維立體 （ “ 知識(shí)與技能 ” 是 “ 過程與方法 ” 、“ 情感態(tài)度價(jià)值觀 ” 的基礎(chǔ)。 “ 過程與方法
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