【摘要】有效教學(xué)從簡約開始甘井子區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校綜合部張?zhí)彀?020年2月28日一:有效教學(xué)?1、提出背景:有效教學(xué)(effectiveteaching)的理念源于20世紀(jì)上半葉西方的教學(xué)
2025-05-06 13:47
【摘要】實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)從目標(biāo)敘寫開始 鹿泉區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校李素霞 追求有效是教學(xué)的永恒主題,有效教學(xué)需要明確具體的教學(xué)或?qū)W習(xí)目標(biāo)為導(dǎo)向。在新課改活動(dòng)中,我體驗(yàn)到教師敘寫精細(xì)、合理、可操作的教學(xué)...
2025-04-05 21:38
【摘要】第一篇:構(gòu)建簡約有效的課堂 構(gòu)建簡約有效的課堂 【摘要】所謂簡約課堂,是指一種教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐過程高度概括的課堂。這里的概括不是簡單、空洞,而是簡明外表下表達(dá)豐富的思想內(nèi)涵,即形式言簡意賅,內(nèi)容文約...
2024-10-25 01:12
【摘要】初中語文論文[有效的作文教學(xué)應(yīng)從改善心智模式開始 摘要:學(xué)生的作文中缺少從肺腑中流出的真情實(shí)感。成功的喜悅、失敗的煩憂;仰視云卷云舒、俯聽花開花落。紛繁的生活難道就沒有在他們的心頭駐足?為什么多彩的生活和少年的心事不能在筆端傾泄?通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),這些與他們的作文心智模式有關(guān):作文情感的遺失、作文主動(dòng)性的喪失、作文認(rèn)知的迷失、作文自信心的丟失。我認(rèn)為學(xué)生心智模式的形成雖然與他們主
2025-06-13 00:42
【摘要】第一篇:有效的溝通——從心開始 溝通是指人與人之間傳達(dá)思想觀點(diǎn)、表達(dá)態(tài)度、交流感情、交換情報(bào)信息的過程。溝通可以增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作的透明度,幫助員工了解工作任務(wù)和目標(biāo),以及工作的具體要求和組織發(fā)展中存在的...
2024-10-17 17:31
【摘要】第一篇:和諧征納從有效溝通開始 和諧征納從有效溝通開始 征納溝通是稅務(wù)部門與納稅人之間傳遞信息、溝通情況和交流情感的過程。通過有效溝通,可以更好的了解納稅人的困難和需求,得到納稅認(rèn)的理解與支持,提...
2024-11-14 18:17
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)從讀懂一節(jié)教材開始指出:數(shù)學(xué)教材為學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)提供了學(xué)習(xí)主題、基本線索和知識(shí)結(jié)構(gòu),是實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)課程目標(biāo)、實(shí)施數(shù)學(xué)教學(xué)的重要資源?!苯滩氖锹鋵?shí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃的重要載體,是學(xué)科知識(shí)體系的濃縮和再現(xiàn),也是教師進(jìn)行課堂教學(xué)的重要依據(jù),它所展現(xiàn)的學(xué)習(xí)過程,具有條理性、科學(xué)性和可操作性,是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的主要依據(jù),也是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要基礎(chǔ),它是師生完成教與學(xué)雙邊活
2025-05-02 08:00
【摘要】第一篇:簡約教學(xué)徐敏 聽徐長青教授《簡約教學(xué)》的心得體會(huì) 2014年5月28日下午,我們校全體老師觀看由特級(jí)教師徐長青老師主講的一節(jié)四年級(jí)數(shù)學(xué)《統(tǒng)籌與優(yōu)化烙餅》的視頻課。當(dāng)徐長青老師與學(xué)生一起喊的...
2024-11-09 12:04
【摘要】從簡單到復(fù)雜 我們的生活又何嘗不是呢。 剛從娘胎里出來的我們,不知道要睜開眼睛看看這個(gè)色彩斑斕的世界,不知道要轉(zhuǎn)動(dòng)舌頭與這個(gè)大得無邊際的世界對(duì)話,我們只是毫無意識(shí)地扯著嗓子大哭。哇...
2025-04-15 00:46
【摘要】 《有效教學(xué)從第一課時(shí)開始》培訓(xùn)體會(huì) 《有效教學(xué),從第一課時(shí)開始》培訓(xùn)體會(huì) 時(shí)下,是一個(gè)講效率的年代。如何提高閱讀教學(xué)的有效性是目前大家所關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)。課改以來,由于工作的關(guān)系,我走了省內(nèi)外不...
2024-09-27 10:15
【摘要】《簡約有效的小學(xué)語文課堂教學(xué)研究》課題結(jié)題報(bào)告徐州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)教研室馬玉榮一、課題研究的目的意義簡約有效的小學(xué)語文課堂教學(xué)即在有限的課堂教學(xué)時(shí)間里,圍繞簡約有效的教學(xué)內(nèi)容,運(yùn)用簡約有效的教學(xué)方法、教學(xué)環(huán)節(jié),達(dá)成簡約有效的教學(xué)目標(biāo),促使學(xué)生聽說讀寫能力和人文素養(yǎng)獲得最大的發(fā)展與進(jìn)步。(一)簡約有效的小學(xué)語文課堂教學(xué)是解決目前我區(qū)小學(xué)語文課堂教學(xué)中所存在誤區(qū)的需要。一直以來
2025-06-03 22:44
【摘要】CompanyLOGO教學(xué)設(shè)計(jì)與有效教學(xué)華東師范大學(xué)教科院吳剛有關(guān)學(xué)習(xí)與教學(xué)隱喻的變化學(xué)習(xí)是反應(yīng)的強(qiáng)化教學(xué)是基于操練與練習(xí)的訓(xùn)練學(xué)習(xí)是知識(shí)的獲得教學(xué)是知識(shí)的傳遞學(xué)習(xí)是知識(shí)的建構(gòu)教學(xué)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)是意義的社會(huì)協(xié)商教學(xué)是組建學(xué)習(xí)者共同體學(xué)習(xí)是合法的邊緣參與教學(xué)是構(gòu)建實(shí)踐共同
2024-07-30 03:07
【摘要】 《有效教學(xué)從第一課時(shí)開始》學(xué)習(xí)體會(huì) 《有效教學(xué),從第一課時(shí)開始》學(xué)習(xí)體會(huì) xxxx年11月24日 今天有幸聽了林老師的《云房子》第一課時(shí)的教學(xué)及冉老師的精彩評(píng)價(jià),從中讓我深深感受到?jīng)]有第一課...
2024-09-27 09:33
【摘要】構(gòu)建簡約、有效的小學(xué)語文教學(xué)策略?教學(xué)策略是為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)而制定的方法模式,它包括教學(xué)程序、教學(xué)方法和教學(xué)手段等,是實(shí)施教學(xué)的整體方案。教學(xué)流程、操作要領(lǐng)、教學(xué)建議、注意事項(xiàng)
2025-02-14 13:48
【摘要】第一篇:美好生活從簡單“一鍵式”開始鈦陽垃圾處理器 現(xiàn)代社會(huì)的垃圾處理已是非常嚴(yán)重的問題,其主要的部分正是從家庭垃圾而來。而家庭垃圾處理的細(xì)節(jié),往往是各大家庭和社區(qū)單位最為頭疼的問題。 在垃圾處理...
2024-11-19 02:35