【文章內(nèi)容簡介】 詢 —— 主要用于支持性咨詢，心理危機(jī)干預(yù)，是一種涵蓋面廣，方便迅速的方式。 互聯(lián)網(wǎng)心理咨詢 —— 便于對心理問題進(jìn)行評估測量、記錄、深入分析求助者的問題和進(jìn)行案例討論。 二、心理咨詢的一般程序 （一）收集資料 收集資料途徑：攝入性會(huì)談與記錄，觀察與記錄，訪談與記錄，心理測量、問卷調(diào)查，實(shí)驗(yàn)室記錄 資料內(nèi)容：人口學(xué)資料，個(gè)人成長史，個(gè)人健康史，家庭健康史，個(gè)人生活方式、個(gè)人受教育情況，對自己家庭及成員的看法，社會(huì)交往狀況，目前生活、學(xué)習(xí)、工作狀況，自我心理評估，近斯生活中的遭遇，求助目的與愿望，求助者的言談、舉止、情緒狀態(tài)、理解能力等，有無精神癥狀、自知力如何；自身心理問題發(fā)生的時(shí)間、痛奪程度以及對工作與生活的影響，心理沖突的性質(zhì)和強(qiáng)烈程度，與心理問題相應(yīng)的測量、實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 （二）資料的分析 —— 排序，篩選，比較 （三）綜合評估 （四）診斷 （五）鑒別診斷 （六）咨詢方案制定 1）情況（概況） 2）診斷與鑒別診斷 3）方法 4）步驟 5）防期目標(biāo)評估方法 6）最終目標(biāo)與評估 7）預(yù)后 8）規(guī)定與對策 第四節(jié) 不同年齡階段的心理咨詢 第一單元 幼兒、兒童、少年期的心理咨詢 一、幼兒、兒童期的心理咨詢 主要是由于安全感得不到滿足所致，因?yàn)閭€(gè)體保存本能是第一本能。 個(gè)人占有欲不足心理發(fā)展主要部分。 心理障礙多為行為障礙：多動(dòng)、緘默、攻擊、退縮。 自我概念出現(xiàn)，開始關(guān)注自尊自憐的信息，成人評價(jià)我對人格發(fā)展產(chǎn)生重大影響。 二、少年期的心理咨詢 要認(rèn)識兒童與少年的需要：需要有自己的時(shí)間與 空間，需要尊重（自尊心強(qiáng)），獨(dú)立自主。 要了解兒童與少年的心理發(fā)展特點(diǎn)：成人感與半成熟現(xiàn)狀的矛盾，心理煩亂與精神依賴的矛盾，心理閉鎖與開放性矛盾，成就感與挫折感矛盾。 兒童，少年是愛學(xué)習(xí)的，要從學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法對些進(jìn)行咨詢，厭學(xué)不是兒童本性。 第二單元 青年期的心理咨詢 青年人面臨著升學(xué)、就業(yè)、戀愛、社會(huì)適應(yīng)，復(fù)雜人際關(guān)系，迅速擴(kuò)展知識，實(shí)現(xiàn)人生理想等諸多方面問題，會(huì)出現(xiàn)焦慮、神經(jīng)性厭食，攻擊行為等各種心理問題。 第三單元 中年人的心理咨詢 中年人是社會(huì)發(fā)展的中流砥柱，承受著社會(huì)、家庭重負(fù)和自我需求的重壓，容易出現(xiàn)抑郁、焦慮、疲憊等各種心理問題。 第五節(jié) 婚戀、家庭心理咨詢 第一單元 戀愛問題的心理咨詢 一、什么叫愛情 愛情是男女雙方相互依存和性，性相互給予并彼此理解和接納的過程。 愛情是對性、美感、依附三種基本需要得到滿足和情緒體驗(yàn)過程。 二、愛情困惑與障礙的心理咨詢 常見的愛情咨詢：失戀后心理障礙、單戀、三角戀（對方變心，自己又遇上更可愛的對象，性格不合，同性戀） 第二單元 婚姻問題的心理咨詢 一、苦澀婚姻的緣由 婚姻要比愛情問題復(fù)雜，除了浪漫愛情和道德規(guī)范之外，還有法律責(zé)任，經(jīng)濟(jì)關(guān)系，家族社會(huì)關(guān)系。 婚姻問題咨詢要鎖定三個(gè)要點(diǎn)：情愛、理解、依附 常見的婚姻咨詢：外遇，男性問椰，互相理解，性問題，家庭暴力。 婚戀問題咨詢要遵循如下 必須遵守相關(guān)的法律和道德規(guī)范 對戀愛問題，必須根據(jù)愛情定義去判斷愛情質(zhì)量，而后才能進(jìn)行疏導(dǎo) 如果求助者處在非理性的戀愛生活中，應(yīng)當(dāng)予以理性的提醒。 戀愛是利人利己的事情，是否利己同時(shí)利人，是鑒別真假愛情的試金石 人類愛情的動(dòng)機(jī)是復(fù)合的，同時(shí)追求性，情、道德滿足的復(fù)合動(dòng)機(jī)是正確的。 二、影響婚后夫妻關(guān)系的因素 結(jié)婚動(dòng)機(jī) 戀愛過度情緒化 角色適應(yīng) 心理相容問題 第三單元 家庭問題的心理咨詢 一、什么叫家庭 —— 在現(xiàn)代社會(huì)里，家庭是個(gè)體合情、合是、合法地滿足三種基本需求的特殊社會(huì)功能組織。 二、家庭心理咨詢的主要原則 百對夫妻關(guān)系造成的家庭問題，要依據(jù)夫妻雙方滿足三種基本需要的程度去進(jìn)行分析，看當(dāng)未達(dá)到“破裂家庭”和“死亡婚姻”程度，就要按業(yè)為保滿足三種基本需要的原則去引導(dǎo)。 將問題具體化、客觀化。 要以求助者的看法為核心進(jìn)行討論。 只提解決問題的備選方案，但替求助者作選擇。 保密 對婚姻中的問題，盡顯堅(jiān)持夫婦雙方同時(shí)參與咨詢，特別是慘生生活有關(guān)的問題。 三、親子關(guān)系的心理咨詢 （一）親子關(guān)系的概念 親子關(guān)系是由自然血緣關(guān)系，人倫道德關(guān)系，和法定的養(yǎng)育監(jiān)護(hù)和瞻養(yǎng)關(guān)系構(gòu)成的人際關(guān)系。 （二）親子關(guān)系問題的心理咨詢 我國社會(huì)重親子關(guān)系中的畫像和人倫道德的關(guān)系，法律關(guān)系有道德，認(rèn)為過于強(qiáng)調(diào)法理成份，會(huì)使家庭氣氛冷漠。 親子關(guān)系中的三種成份，在不同年齡段上重點(diǎn)是不同的（情、性、法）近年以親情 ，孩提時(shí)訓(xùn)導(dǎo)德行，再后，使以法理。 構(gòu)建良好親子關(guān)系，應(yīng)具備三個(gè)基本條件。 1 .親、子雙方對親子關(guān)系有全面、正確理解； 有端正的態(tài)度； 。 關(guān)于親子關(guān)系類型（權(quán)威型、專制型、寬容型、放任型）理論評議，類型可能會(huì)隨著父母支持的變化、孩子年齡的增長，家庭成員的增減，社會(huì)的變遷而改變而改變；按此理論咨詢，可能犯“貼標(biāo)簽”的錯(cuò)誤。 第六節(jié) 性心理咨詢 第一單元 “人類性科學(xué)”概述 一、“人類性科學(xué)”概念的外延和內(nèi)涵 （一）外延 三維角度理解人類的性：生物、心理、社會(huì) 這五門科學(xué)的知識所組成：性道德、性法律、性生理、性醫(yī)學(xué)、性心理學(xué)。 —— 研究 性文字、性藝術(shù)、性技巧、性工具等 —— 性咨詢，性教育要以“人類性科學(xué)”為基礎(chǔ)。 （二）內(nèi)涵 性生物因素 人類性行為有遺傳性表現(xiàn)為一種有序的生理過程，生物因素是人類性活動(dòng)的基礎(chǔ)。 性的心理因素 指性需要、性動(dòng)機(jī)、性態(tài)度、性情緒、性經(jīng)驗(yàn)等等。 人性活動(dòng)在很大程度上是由性心理決定的。 性的社會(huì)因素 宗教、法律、道德、習(xí)俗風(fēng)當(dāng)都能塑造、調(diào)查和影響人類性行為。 二、人類的性特征 （一）性的普遍性 人類都有性（需要），人類都是性交的產(chǎn)物 （二）功能多樣性 滿足性理和生育需要，滿足心理需要，維系夫妻關(guān)系的紐帶，可以是達(dá)到性以外某些目的的手段。 （三）選擇性與排他性 （四）責(zé)任性 （五）文化 —— 社會(huì)制約性 三、性道德與性態(tài)度 （一）性道德 1）性道德具有控制功能和調(diào)節(jié)功能 2）性道德的特點(diǎn) ? 多樣性 ? 一致性 —— 把人類性行為限制在婚姻范圍之內(nèi) ? 雙重性：理想期待與現(xiàn)實(shí)行為的脫節(jié)；對男女性行為的道德評價(jià)不一。 現(xiàn)代性道德的特點(diǎn)： 1）平等性（雙方自愿；雙方享有同等權(quán)利和義務(wù)） 2）科學(xué)性（遵守性醫(yī)學(xué)、性生理學(xué)、性心理學(xué)原則） （二）性態(tài)度 性認(rèn)識，對性規(guī)范（性法律，性道德）的認(rèn)識；對性知識的理解 在性態(tài)度的三因素中，性認(rèn)知最重要，是形成正確性態(tài)度的前提 性情感 —— 對性行為的情緒體驗(yàn) 對性行為傾向有重要影響，左右性態(tài)度的堅(jiān)定與持久 性行為傾向 第二單元 性心理咨詢的內(nèi)容與方法 一、性心理咨詢工作的基本要求 （一）性心理咨詢的基本宗旨：依據(jù)科學(xué)原則，對人類性行為作出本質(zhì)的說明，以便幫助求助者將自己自己性別為“自由”轉(zhuǎn)向“自覺”，由愚昧轉(zhuǎn)向文明，幫助他們排除性心理障礙，澄清性道德混亂；從而從性的苦悶，沖突和迷惑中解放出來。 （二）性心理咨詢的基本原則 在咨詢中堅(jiān)持五位一體原則（性道德、性法律、性心理、性生理、性醫(yī)學(xué)） 二、兒童期的性心理咨詢 （一）兒童心理咨詢的對象 有性心理問題的兒童 —— 解釋其性困惑 家長 —— 指導(dǎo)其民其如何對孩子進(jìn)行性教育 （二）兒童性心理咨詢的內(nèi)容 性別認(rèn)同 是生物學(xué)上的“性”心理學(xué)上的“性別”與社會(huì)學(xué)上的“性角色”保持一致 兒童性別認(rèn)同與性別教育關(guān)系密切 性沖動(dòng) 兒童也會(huì)有性沖動(dòng) 不要性兒童看到同性與異性的裸體 不要阻止幼兒園導(dǎo)性小朋友一起玩耍，鼓勵(lì)幼兒交異性朋友。 性好奇 ? 對兒童的性問題，要不回避，不說謊，坦誠相告法意科學(xué)性 ? 有問必答。但無須主動(dòng)講 ? 可將人的生育過程與動(dòng)物生育過程比較 三、少年期的性心理咨詢 （一）少年期性心理咨詢和教育的必要性 ? 性機(jī)能初步成熟，加深了他們的性好奇 ? 首先性犯罪高峰期 ? 性知識缺乏 （二）性道德咨詢 尊重女性、自律精神、羞恥感等 （三）性法律咨詢 （四）性心理知識咨詢 ? 性器官的解釋和管理發(fā)育知識 ? 性生理衛(wèi)生知識講解 ? 性病，特別是艾滋病的相關(guān)知識 （五）性心理知識咨詢 ? 性沖動(dòng)、接近異性需要，手淫等 四、青年期、成年期的性心理咨詢 關(guān)于戀愛的咨詢 ? 疏遠(yuǎn)期、愛慕期、戀愛期 ? 一見鐘情或戀愛 關(guān)于性生活的咨詢 ? 青年夫婦的性心理咨詢 ? 避孕優(yōu)生方面的咨詢 五、更