咨詢心理學與心理咨詢技能復習大綱(編輯修改稿)
2025-02-05 13:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 又不在身邊，所以就一直住在一家養(yǎng)老院里。王老太太愛抱怨，只要一看見護士，她就開始抱怨起周圍的事物，說伙食不好啦，房間不干凈，周圍的病人經(jīng)常打擾她休息，訴說自己有這樣那樣的不舒服。護士們總是耐心地聽她抱怨并試著安慰她。但是一年下來，王老太太的抱怨不僅沒有減少，而且越來越多，在她眼里就沒有什么事情是好的了。護士們希望能有什么辦法使王老太太的抱怨減少一些，不要這樣整天不開心，因而求助心理門診。心理醫(yī)生要求護士做三件事：第一，不論何時看見王老太太，都要馬上對她說些積極的事情；第二，不管什么時候王老太太自己說了什么好事兒，護士必須馬上放下手里的工作，對她微笑并主動傾聽，對她所說的事情表示關注。而且，只要王老太太一直在說積極的事，護士就應該堅持聽下去（當然這時護士可以邊聽邊做事情）；第三，只要王老太太一開始說起消極的事情，護士就可以借故離去或裝作很忙而無法傾聽，但只要她一停止抱怨并講些積極的事情，護士就重新停下工作以注意她的談話。n 所有的護士都堅持執(zhí)行了這個計劃。數(shù)周之后，王老太太談論的積極事情越來越多，而抱怨則越來越少，她看上去快樂多了，護士們也都很喜歡和她在一起。華夏心理華夏心理單選： 該心理醫(yī)生所采用的心理治療方法是（ ）。 n （ A）系統(tǒng)脫敏法 n （ B）陽性強化法n （ C）厭惡療法n （ D）自我控制法n 答案： B華夏心理華夏心理單選： 如果采用該法幫助王老太，靶目標應該是（ ）。n （ A）王老太的抱怨 n （ B）周圍病人對王老太的打擾 n （ C）護士們的傾聽n （ D）護士們對王老太的安慰 n 答案： A華夏心理華夏心理多選： 該方法包括（ ）。 n （ A）明確治療的靶目標 n （ B）設計新的行為結果n （ C）監(jiān)控靶行為n （ D）實施強化n 答案： ABCD華夏心理華夏心理多選： 未請教心理醫(yī)生前，王老太抱怨的直接后果是（ ）。n （ A）護士傾聽 n （ B）護士試圖安慰她 n （ C）護士借故離開n （ D）護士和她說積極的事情n 答案： AB華夏心理華夏心理多選： 實施該心理治療方法后，針對王老太的抱怨，新的行為結果是（ ）。n （ A）見到王老太就說積極的事情n （ B）王老太說積極的事情，護士們就關注 n （ C）護士試圖安慰她 n （ D）王老太說消極的事情，護士們就回避n 答案： BD華夏心理華夏心理多選： 應用此方法制定靶目標時，應注意（ ）。 n （ A）目標越大越好n （ B）目標要客觀明確 n （ C）目標要可測量n （ D）目標要可分析n 答案： BCD華夏心理華夏心理多選： 采用此方法，評定靶行為的基礎水平時需觀察和記錄的內(nèi)容有（ ）。 n （ A）行為發(fā)生的頻率 n （ B）行為反應的程度n （ C）行為的直接后果 n （ D）漸進強化時間表n 答案： ABC華夏心理華夏心理單選： 系統(tǒng)脫敏療法是由（ ）提出來的。n （ A）巴甫洛夫 n （ B）斯金納 n （ C）華生n （ D）沃爾普n 答案： D華夏心理華夏心理系統(tǒng)脫敏法n 行為治療的一種。程序：n （一）學習放松技巧n （二）建構焦慮等級n （三）系統(tǒng)脫敏注意對交互抑制概念的理解。華夏心理華夏心理沖擊療法 n 行為治療的一種，也叫滿灌療法。程序：n （一）篩選治療對象n （二）簽訂治療協(xié)議n （三）治療準備工作n （四）實施沖擊治療 原理：現(xiàn)實沖擊療法是指持續(xù)一段時間暴露在現(xiàn)實的恐懼刺激中而不采取任何緩解焦慮的行為，讓焦慮自行降低。 華夏心理華夏心理厭惡療法 n 行為治療的一種程序：n （一）確定靶癥狀n （二）選用厭惡刺激 ……電刺激、藥物刺激、想像刺激、其他n （三）把握時機施加厭惡刺激原理：經(jīng)典條件反射。 華夏心理華夏心理模仿法 n 行為療法的一種，也叫示范法。程序：n （一）選擇合適的治療對象n （二）設計示范行為n （三）強化正確的模仿行為原理：社會學習（示范）華夏心理華夏心理生物反饋法n 行為療法的一種。程序：n （一）治療前準備n （二）診室訓練n （三）家庭訓練 原理：讓求助者根據(jù)反饋信號的變化了解并學習調(diào)節(jié)自己體內(nèi)不隨意的內(nèi)臟機能及其他軀體機能，達到防治疾病的目的。 華夏心理華夏心理認知療法n 合理情緒療法（ RET）n 貝克、雷米的認知療法n 梅肯鮑姆的認知療法華夏心理華夏心理合理情緒療法程序：n 診斷階段：找 ABC，定目標，講理論n 領悟階段：完成三種領悟，重點是 Bn 修通階段：與不合理信念辯論、合理情緒訓練、家庭作業(yè)、其他n 再教育階段：鞏固華夏心理華夏心理合理情緒療法的原理n ABC理論n 常見的不合理信念（絕對化要求、過分概括化、糟糕至極）n 合理情緒療法的目標：自我關懷、自我指導、寬容、接受不確定性、變通性、參與、敢于嘗試、自我接受n 三種領悟： B引起 C；要對 C負責；改變 B才能改變 C。n 人際關系的黃金規(guī)則華夏心理華夏心理n 一般資料：女， 34歲，公司員工。n 主要問題：婆媳矛盾，婚姻沖突，對丈夫非常不滿，煩躁抑郁 l個月。n 下面是心理咨詢師與求助者一次會談的主要片段：n 心理咨詢師：你覺得是什么原因讓你煩躁抑郁呢？n 求助者：那還用說，還不都是婆婆
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