【總結】第八章成年初期的心理發(fā)展1本章重點:?青年期的一般特征?青年期的認知發(fā)展?青年期的社會性發(fā)展?青年期的心理衛(wèi)生2成年初期也叫青年期?年齡范圍大約為17、18~35歲?人生的黃金時代?由青年走向成人的時期3主要的發(fā)展任務?自我意識的發(fā)展和自我同一性的確立?
2025-01-25 14:21
【總結】第四章心理測驗?心理測驗的發(fā)展?關于心理的界定?智力測驗?機械能力測驗?個性測驗?性向測驗1心理測驗的發(fā)展?心理測驗起源于個別差異的研究?英國生物學家高爾頓的遺傳差異說?美國心理學家卡特爾首創(chuàng)心理測驗?法國心理學家比奈的智力測驗?計算機技術與自適應測驗2心理測驗的特點
2025-02-18 00:25
【總結】1第四章心理測驗?心理測驗的發(fā)展?關于心理的界定?智力測驗?機械能力測驗?個性測驗?性向測驗.....2心理測驗的發(fā)展?心理測驗起源于個別差異的研究?英國生物學家高爾頓的遺傳差異說?美國心理學家卡特爾首創(chuàng)心理測驗?法國心理學家比奈的智力測驗?計算機技術與自適應測驗
2025-02-18 00:40
【總結】第七章中學生心理的發(fā)展主講教師:周天梅發(fā)展心理學第七章內江師范學院教育科學院【學習目的】通過本部分的學習,了解初中生面臨的心理危機及其成因,掌握初中、高中學生智力發(fā)展的特點和規(guī)律,以及個性各方面的發(fā)展規(guī)律和特點?!緦W習重難點】中學生時期生長發(fā)育對心理發(fā)展的重要意義;中學生思維的發(fā)展特點;同一性的
2025-01-15 04:17
2025-02-18 12:32
【總結】第二章心理的發(fā)生與發(fā)展?心理的種系發(fā)生?個體心理發(fā)展的制約因素?意識第一節(jié)心理的種系發(fā)生一、心理的起源?心理起源?物質與其他物質相互作用并留下痕跡的過程二、動物心理的發(fā)展?(無脊椎動物)(低等脊椎動物)?魚類
【總結】科學心理學的發(fā)展——班主任培訓活動廣陳中學張萍?(一)科學心理學的建立19世紀中葉,實驗方法的引入,使心理學逐漸趨向科學。1879年,馮特在德國萊比錫大學建立了世界上第一個心理學實驗室。這是科學心理學誕生的標志。(二)學派的紛爭?代表人物:馮特、鐵欽納主張用內省法
2025-01-18 13:08
【總結】健康的心理、和諧地發(fā)展成都市財貿職高德育組討論:根據(jù)同學們自我感覺,你認為什么樣的人才是健康的人?什么樣的人才是健康的人??世界衛(wèi)生組織提出,健康——健康不僅是沒有身體的殘缺和疾病,還要有完整的生理、心理狀態(tài)以及社會適應能力?!?也就是說,健康包括三方面:?一是身體健康;?二是心理健康;
2025-01-15 13:03
【總結】心理學楊文兵教育科學學院應用心理學專業(yè)13559369005泉州師院楊文兵1?第一章兒童心理的發(fā)展與教育泉州師院楊文兵2?記憶:◆心理發(fā)展、學習準備、關鍵期、最近發(fā)展區(qū)的一般概念◆心理發(fā)展的特征理解:◆心理發(fā)展的階段◆心理發(fā)展的年齡特征
2025-02-18 12:29
【總結】ΨPsychology發(fā)展心理與心理測量——主講人:王新波ΨPsychology-2-強化提綱課程說明:說在前面明在心里內容強化:要點講析考點點擊考情交流:復習要訣應試技巧ΨPsychology-3-1.課程說明強化目的參考教材
2025-01-07 16:33
【總結】第七章幼兒心理的發(fā)展(上)幼兒期兒童總的特點游戲是幼兒基本活動生活活動自理簡單勞動最初學習活動具體形象思維具體性、不隨意性為主抽象性、隨意性初步發(fā)展個性開始初步形成第七章幼兒心理的發(fā)展(上)第一節(jié)幼兒生理的發(fā)展在正常的生
2025-01-18 18:26
【總結】第一節(jié)個性的概述?一個性是一個復雜的、多側面、多層次的動力結構,它包括動機、需要、興趣、志向、人生觀、氣質、性格、能力、自我意識等。?個性的基本特征1獨特性?2穩(wěn)定性?3功能性?二影響個性形
2025-01-15 01:48
【總結】發(fā)展心理學第三節(jié)幼兒期的心理發(fā)展武漢大學張榮華1兒童早期身體生長的特征?圖1顯示,身體的生長速度在兒童早期減慢,平均每年身高增加5到8厘米,體重每年增加。男孩仍然比女孩高大。體重在學步期也進一步下降。肌肉逐漸健壯,身體變得較瘦。在身體變高、變寬的同時,內部器官也在發(fā)展
2025-01-21 14:51
【總結】第三節(jié)幼兒期的心理發(fā)展第一單元幼兒期(3-6歲)的動作發(fā)展一、幼兒的游戲一、關于游戲的理論(一)精力過剩論主要指人需要活動的傾向,將剩余精力用于游戲活動。(二)精神分析論主要指通過游戲主動控制情境,以調節(jié)情緒、釋放焦慮、補償愿望。(三)練習論游戲是對未來生活所必需的技能的排演和
2025-01-17 11:46
【總結】發(fā)展心理學探索心理發(fā)展歷程的科學主講教師:溫子棟第三節(jié)幼兒期的心理發(fā)展幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展一、大腦結構的發(fā)展(一)腦重量繼續(xù)增加(二)大腦皮層結構日趨復雜化(三)腦電波的變化二、皮質抑制機能的蓬勃發(fā)展第一單元幼兒的游戲一、關于游戲的理論二、兒童游戲的發(fā)展三、
2025-01-21 14:57