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正文內(nèi)容

員工評估招聘與任用培訓教材(編輯修改稿)

2025-01-25 00:31 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 我的客戶(底下的合資企業(yè) ) ? 我告訴了老板 ? 老板說以后遇到這種事必須經(jīng)過他同意 , 但這件事因為事先沒有規(guī)定 , 他也無法挽回 找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓講師選聘平臺 ? 應聘者面對的情況或任務 ? 應聘者采取的行動 ? 應聘者的行動所帶來的結果 ? 我的同事?lián)屃宋业目蛻?(底下的合資企業(yè) ) ? 我告訴她盡管公司的規(guī)定還不那末細 ,但這樣一來對誰都不好 …… ? 她把客戶還給了我 找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓講師選聘平臺 假行為事例 ? 含糊的敘述 ? 我在技術方面的水平在公司是公認的 ? 我們小組為公司省了 100萬 ? 主觀的敘述 ? 我認為關心員工是經(jīng)理的必備素質 ? 我相信經(jīng)過短暫的適應 , 我會很快為公司作出貢獻的 ? 理論的敘述 ? 如果我遇到這種情況 , 我會毫不猶豫地決策的 ? 我會先寫出計劃 , 征求大家的意見 , 再開始行動 找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓講師選聘平臺 不完整行為事例 ? 只談情況和行動 ,沒有結果 ? 準備資料任務特別急 , 我想了很多辦法 , 比如加班 , 雇傭臨時工 ,非常緊張 , 我到現(xiàn)在都忘不了 ? 只談情況和結果 ,沒有行動 ? 在其他客戶紛紛退貨的時候 , 我的客戶還在進貨 找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓講師選聘平臺 面談技巧 ? 提問 ? 跟進提問 ? 做筆記 ? 與應聘者建立良好氣氛 ? 控制面談過程 找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓講師選聘平臺 跟進提問 面談者 應聘者 面談者 完整的行為事例 跟進 ,以取得另一個行為事例 提問行為事例 不完整行為事例 跟進 ,以取得一個行為事例 假行為事例 跟進 ,以取得一個真正的行為事例 找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓講師選聘平臺 面談技巧 ? 提問 ? 跟進提問 ? 做筆記 ? 與應聘者建立良好氣氛 ? 控制面談過程 找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓講師選聘平臺 做筆記 ? 做筆記好處 ? 按照面談指南獲取信息 ? 記住信息 ? 做筆記技巧 ? 與應聘者打招呼 ? 關鍵詞 ? 英文 ? 符號 + = 找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓講師選聘平臺 面談技巧 ? 提問 ? 跟進提問 ? 做筆記 ? 與應聘者建立良好氣氛 ? 控制面談過程 找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓講師選聘平臺 建立良好氣氛 ? 守時 ? 安靜 ,舒適的環(huán)境 ? 主動握手 ? 面帶微笑 ? 開場白較慢 ? 做筆記時適當目光接觸 ? 句尾重復 ? 善意回應 ? 打斷前說“對不起” ? 提負面問題或敏感問題前適當鋪墊 ? 做好后勤工作 找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓講師選聘平臺 善意回應 ? 這種事情真地不太容易處理 ? 可以想象當時的壓力 ? 能達到這種結果非常令人高興 找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓講師選聘平臺 問題? ? 要不要營造活躍的氣氛? ? 要不要對候選人進行肯定? 找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓講師選聘平臺 面談技巧 ? 提問 ? 跟進提問 ? 做筆記 ? 與應聘者建立良好氣氛 ? 控制面談過程 找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓講師選聘平臺 控制面談過程 ? (開場白 )提出面談過程及總體時間 ? (開始 )告訴提問方法 ? “我問的問題都比較具體 ,希望你盡量給出具體的例子” ? (面談中 ) ? 當應聘者按要求回答了 ? “謝謝你 , 這就是我想要的資料 . 如果你繼續(xù)舉出具體的例子 , 我們就可以順利完成面談” ? 當應聘者未按要求回答 ? 及時打斷 . “對不起 , 我的問題是 ……” ? 當對應聘者的回答不確定 ? “你剛才說的是 ……”“看我的理解對不對 ……” 找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓講師選聘平臺 面談時間 1 準備 102 開場白 23 審閱 背景 資 料 104 勝 任能力 1 評 估 7勝 任能力 2 評 估 7勝 任能力 3 評 估 75 工作 動 力匹配 76 介 紹職 位和機 構 87 回答 應 聘者的 問題 58 結 束 語 19 評 分 510 錄 用建 議 170找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓講師選聘平臺 面談流程 ? 準備 ? 開場白 ? 審閱背景資料 ? 勝任能力問題 ? 工作動力匹配問題 找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓講師選聘平臺 面談流程 ? 介紹職位和機構 ? 回答應聘者的問題 ? 結束語 ? 評分 ? 錄用建議 找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓講師選聘平臺 資料的整合和決策 找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓講師選聘平臺 評分標準 5極可接受 (遠超出職位要求 ) 4很可以接受 (超出職位要求 ) 3可接受 (符合職位要求 ) 不代表一般 2不可接受 (未達到職位要求 ) 1極不可接受 (遠不及職位要求 ) 沒有機會觀察或評核 沒有足夠資料支持判斷能力 (如 2W,3W) 找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓講師選聘平臺 溝通技能 評分 有效 中性 無效 + 0 語言技巧 —適當?shù)奈姆ㄅc詞匯 組織能力 —清楚扼要 表達能力 —速度、音量、姿態(tài)
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