五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-13積的近似數(shù)-近似值課件-新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,在表中填上合適的數(shù),一種菜油每千克售價(jià)8.16元。王成買(mǎi)了1.4千克，李勇買(mǎi)了1.6千克。兩人各應(yīng)付多少錢(qián)？,例題,8.16×1.4,.,在收付現(xiàn)款時(shí)，通常是精確到“分”。,千分位上是4，不...

2024-11-21 22:01

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)512商的近似值ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“紙上談兵”比喻只會(huì)照著書(shū)本空談，卻不能根據(jù)實(shí)際的情況解決具體的問(wèn)題。星期天老師去超市購(gòu)物，順便買(mǎi)了，每千克收銀員收了我用計(jì)算器計(jì)算得到標(biāo)簽上的價(jià)格是四舍五入法有5米長(zhǎng)的

2024-11-18 02:11

西師大版數(shù)學(xué)五上積的近似值同步訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（西師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)積的近似值一、寫(xiě)一寫(xiě)按要求寫(xiě)出下面各數(shù)的近似值1.保留整數(shù)2.保留一位小數(shù)3.保留三位小數(shù)二、算一算得數(shù)保留兩位小數(shù)×

2024-12-04 18:34

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)512商的近似值ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】求商的近似值課本第71頁(yè)例12學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、能根據(jù)要求用“四舍五入”的方法求出商的近似值，知道循環(huán)小數(shù)。?2、分清求積的近似值和求商的近似值的不同點(diǎn)用“四舍五入”法求近似數(shù)?（）?439095精確到十分位是（）?（

2024-11-17 20:30

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案商的近似值1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容商的近似值教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)使用“去尾”和“進(jìn)一”的方法求近似值，理解算理，掌握計(jì)算方法。2.初步學(xué)會(huì)觀(guān)察、分析、有條理地思考，能對(duì)解決問(wèn)題的過(guò)程進(jìn)行反思，能與他人交流解決問(wèn)題的過(guò)程與結(jié)果，獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極性。3.在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，感受數(shù)學(xué)與日常生活得密切聯(lián)系，培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力、數(shù)學(xué)應(yīng)用

2024-12-12 21:20

20xx西師大版數(shù)學(xué)五上積的近似值課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握求積的近似值的方法，能根據(jù)實(shí)際情況理解近似值的意義。2、能利用原有的求小數(shù)近似數(shù)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)主動(dòng)學(xué)習(xí)求積的近似值。3、通過(guò)分析、討論等方法，進(jìn)一步理解積的近似值的意義。重難點(diǎn)提示?重點(diǎn)：掌握取積的近似值的方法。?難點(diǎn)：會(huì)用“四舍五入”法截取積是小數(shù)的近似值一、復(fù)習(xí)1

2024-11-29 12:34

積或商的近似值-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】楊思小學(xué)田可華已知其中紅色彩紙每張,購(gòu)買(mǎi)11張×11(元)≈×111090.991991答：購(gòu)買(mǎi)11張應(yīng)付。1,需要多少錢(qián)?應(yīng)付多少元?后因張數(shù)不夠,又增購(gòu)9張,這時(shí)還要付多少元?(元)

2024-12-11 10:45

課題：商的近似值-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五單元小數(shù)乘法和除法課題：商的近似值（1）第12課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：，會(huì)用“四舍五入”法截取商的近似值。，能有條理地說(shuō)出自己思考的過(guò)程，發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力，并提高的計(jì)算能力?！八纳嵛迦搿狈ㄇ笊痰慕浦档倪^(guò)程，并能正確進(jìn)行取值。在探索的過(guò)程中，能逐步學(xué)著將已有的知識(shí)方法遷

2024-11-24 16:50

小學(xué)五年級(jí)積的近似值課件【三篇】-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)五年級(jí)《積的近似值》課件【三篇】 　　【篇一】小學(xué)五年級(jí)《積的近似值》課件 　　教學(xué)要求: 　　使學(xué)生會(huì)根據(jù)需要，用“四舍五人法”保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出積的近似值。教學(xué)重點(diǎn):用“四舍五...

2024-12-07 02:49

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元商的近似值信息窗3教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】游三峽——求商的近似值自主練習(xí)你說(shuō)我講情境導(dǎo)入回顧反思（）（）（）（）用“四舍五入”法求近似數(shù)：44你能提出什么問(wèn)題？一、情境導(dǎo)入平均每塊臘肉多少錢(qián)？二、你說(shuō)我講97

2024-12-13 16:22

20xx冀教版數(shù)學(xué)五上商的近似值課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，同學(xué)們要掌握取商的近似值的一般方法。。，對(duì)求商的近似值有興趣，體會(huì)數(shù)學(xué)計(jì)算與商的近似值的聯(lián)系。暢所欲言？說(shuō)一說(shuō)。？在第一線(xiàn)經(jīng)常發(fā)生哪些事情呢？“抗洪”中，解放軍叔叔的受傷情況嗎？育紅小學(xué)五（1）班的全體同學(xué)決定去慰問(wèn)在“抗洪”中受傷

2024-11-28 23:19

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案積的近似值-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】積的近似值教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第90～91頁(yè)例3、“練一練”，練習(xí)十六1～5題。教學(xué)目標(biāo)?！八纳嵛迦搿钡姆椒ㄇ蟪鲂?shù)乘法中的近似值。、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)用“四舍五入”法截取積是小數(shù)的近似值。教學(xué)過(guò)程

2024-12-12 21:19

商的近似值說(shuō)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 商的近似值說(shuō)課 一、教材分析： 《向日葵》是法國(guó)偉大的畫(huà)家凡高的作品。在這幅作品中，畫(huà)家像閃爍著熊熊的火焰,滿(mǎn)懷熾熱的激情令運(yùn)動(dòng)感的和仿佛旋轉(zhuǎn)不停的筆觸是那樣粗厚有力,色彩的對(duì)比...

2025-04-05 12:51

五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-58-求積的近似值課件1-蘇教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】求積的近似值,單擊頁(yè)面即可演示,蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)（上）,1.2×0.3=0.7×0.5=0.21×0.8=1.8×0.5=1.25×8=0.11×0.6=1.3+0.74=1﹣0.82=,1.口算。,...

2024-11-22 05:53

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-積的近似值-教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五單元小數(shù)乘法和除法課題：積的近似值第8課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：“四舍五入”的方法求積的近似值。，理解求得積的近似數(shù)時(shí)，小數(shù)末尾的0不能去掉。。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)用“四舍五入”的方法求積的近似值。教學(xué)難點(diǎn)：求近似值過(guò)程中的連續(xù)進(jìn)位。教學(xué)準(zhǔn)備：課件

2024-11-24 14:27

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