【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué):《商的近似值》教學(xué)反思 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué):《商的近似值》教學(xué)反思 當(dāng)前的基礎(chǔ)教育課程改革應(yīng)將以知識(shí)為中心的的課程和以兒童為中心的課程整合成以情景為中心的課程,與之相應(yīng)的課堂教...
2024-10-17 12:59
【總結(jié)】血液白細(xì)胞:能消滅病菌,清潔血液。紅細(xì)胞:能輸送氧氣。一小滴血液含有:紅細(xì)胞:5000000個(gè)=500萬個(gè)白細(xì)胞:10000個(gè)=1萬個(gè)有時(shí)為了讀寫方便,把整萬的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。把下面的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。250000320
2024-08-25 01:41
2024-11-12 02:24
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第九單元,小數(shù)乘法計(jì)算練習(xí)課,口算下面各題,2.6×3=4.2×2=0.35×0.2=7.4×0.1=1×0.05=9×0.6=0.25×4=0.7×0.5=,7.8,0.07...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)(二),蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),1.在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個(gè)相反方向運(yùn)動(dòng)等現(xiàn)實(shí)的情境中應(yīng)用負(fù)數(shù),理解負(fù)數(shù)的意義。2.體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)。3.要有把數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活...
【總結(jié)】什么是近似數(shù)?什么是準(zhǔn)確數(shù)?舉例說明。怎么求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)?用四舍五入法求出下列小數(shù)的近似值:保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)保留三位小數(shù)16用四舍五入法求出下列小數(shù)的近似值:保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)保留三位小數(shù)6
2024-08-04 02:01
【總結(jié)】本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)積的近似值,同學(xué)們要掌握用四舍五入法求積的近似值,并且能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。1、按要求取下面各小數(shù)的近似值(保留一位小數(shù))_______(保留兩位小數(shù))_______(保留整數(shù))___________(保留兩位小數(shù))_______5積的近似值×2=(元)
2024-12-04 19:43
【總結(jié)】口算?××?××?×3×8?1-×250======1==10精確到個(gè)位精確到十分位精確到百分
2024-11-29 01:10
【總結(jié)】加法運(yùn)算定律的推廣,1、口算:,(一)142+58=257-57=1268-268=125×8=,(二)5.2+12.9=10-5.4=25.2-20.8=10.5+32.9=,3.6+10.4=16...
【總結(jié)】,蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),小數(shù)加減法,教學(xué)目標(biāo),本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)加減法,同學(xué)們要結(jié)合整數(shù)加減法的計(jì)算方法正確的計(jì)算小數(shù)的加減法,能夠解決有關(guān)小數(shù)加減法的實(shí)際問題。,你能提出一些用加、減法計(jì)算的問...
【總結(jié)】回顧:,我們學(xué)過那些圖形的面積?它們的面積公式是?,組合圖形的面積,蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè),10,華豐小學(xué)校園里有一塊草坪(如右圖),它的面積是多少平方米?,你準(zhǔn)備怎么算?先在小組討論,后談?wù)勀愕南敕ǎ?..
【總結(jié)】小數(shù)乘小數(shù),蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),教學(xué)目標(biāo),1.理解小數(shù)乘法的意義和計(jì)算法則,會(huì)根據(jù)實(shí)際需要求積的近似數(shù),會(huì)根據(jù)整數(shù)乘法的運(yùn)算定律計(jì)算小數(shù)乘法。2.提高大家計(jì)算、估算的能力及觀察、分析、判斷的能力。3...
【總結(jié)】復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,蘇教版五年級(jí)上冊(cè),男生8人女生6人,,男生3人女生5人,,,男生3人女生4人,男生4人女生6人,,例1,航模小組活動(dòng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表,美術(shù)小組活動(dòng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表,民樂小組活動(dòng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表,書法小組活動(dòng)...
【總結(jié)】小數(shù)加法和減法,蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),(1)4.75的計(jì)數(shù)單位是(),它有()個(gè)這樣的單位。(2)3.4里有()個(gè)0.1,有()個(gè)0.01。(3)4.75元=()分3.4元=()分,0.01,475,...
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):理解求商的近似值的意義。能力目標(biāo):學(xué)會(huì)并掌握用“四舍五入”法求商的近似值。情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí)獲得求商的近似值的過程體驗(yàn),激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。自學(xué)提綱自學(xué)課本P56-57的例1、例21中“要求平均每步長(zhǎng)大約是多少米?”怎樣求?為什么保留到厘米就行
2024-11-12 02:08