【總結(jié)】3.小數(shù)乘小數(shù)(二) 年 班 姓名 一、巧比大小,并說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律。 ×× ×× ×1× 我發(fā)現(xiàn): 二、正確答案我會(huì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里) ,()。...
2025-03-31 22:02
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件開(kāi)始教學(xué)目標(biāo):理解求商的近似值的意義。:學(xué)會(huì)并掌握用“四舍五入”法求商的近似值。:通過(guò)大家獲得求商的近似值的價(jià)值體驗(yàn),激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣。下面結(jié)果按“四舍五入法”保留兩位小數(shù)是1560÷35=……≈()A.B.C..練習(xí)應(yīng)用
2025-11-06 04:49
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)積的近似數(shù)教案人教新課標(biāo)版 積的近似數(shù) 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能:掌握用“四舍五入法”取積的近似數(shù)。 2.過(guò)程與方法:讓學(xué)生應(yīng)用遷移的方法來(lái)求積的近似數(shù)。 3.情感、態(tài)...
2025-10-27 12:06
【總結(jié)】血液白細(xì)胞:能消滅病菌,清潔血液。紅細(xì)胞:能輸送氧氣。一小滴血液含有:紅細(xì)胞:5000000個(gè)=500萬(wàn)個(gè)白細(xì)胞:10000個(gè)=1萬(wàn)個(gè)有時(shí)為了讀寫(xiě)方便,把整萬(wàn)的數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)。把下面的數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)。250000320
2025-08-16 01:41
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)《積的近似數(shù)》教學(xué)反思 五年級(jí)數(shù)學(xué)《積的近似數(shù)》教學(xué)反思 《積的近似數(shù)》教學(xué)反思 積的近似數(shù)是在學(xué)生學(xué)習(xí)了求小數(shù)的近似數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,因此,課始,,學(xué)生在我的引導(dǎo)糾正下,...
2025-10-31 13:18
2025-11-03 02:24
【總結(jié)】第一篇:人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《積的近似數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《積的近似數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第11頁(yè)例6及“做一做”,練習(xí)三的第1~3題。教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生掌握求小數(shù)乘法的積的近似數(shù)的方法。...
2025-10-29 05:02
【總結(jié)】積的近似值教學(xué)反思【五篇】 學(xué)生對(duì)本課的知識(shí)點(diǎn)并不陌生,但是,“求積的近似值”這節(jié)課的內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單,但比較枯燥,我首先通過(guò)復(fù)習(xí)引出“四舍五入”法。下面是為大家收集的積的近似值教學(xué)反思【五篇】,望...
2025-03-30 07:15
【總結(jié)】積的近似值教學(xué)目標(biāo)1.理解求積的近似值的意義。學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)際需要,自己確定應(yīng)該保留幾位小數(shù),會(huì)用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)位數(shù),求出積的近似值。2.經(jīng)歷數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程,能運(yùn)用數(shù)學(xué)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)規(guī)律解決一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。教具學(xué)具多媒體課件。教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情景,激趣引入教師:你們回家查閱了上個(gè)月
2024-12-09 04:26
【總結(jié)】白菜/千克。你買的白菜重。那我應(yīng)付多少錢?可是我沒(méi)有分幣。我也沒(méi)有,怎么辦?同學(xué)們,你能解決這個(gè)問(wèn)題嗎?×=(元)≈(元)所以,媽媽?xiě)?yīng)付給菜販。例1:一個(gè)玩具廠試制了35架玩具飛機(jī),共花了1560元,平均每架玩具飛機(jī)多少元?1560÷351560÷35
2025-11-02 06:20
【總結(jié)】積的近似值教學(xué)目標(biāo)會(huì)用“四舍五人法”保留一定的小數(shù)位數(shù),求出積的近似值。教學(xué)重點(diǎn)用“四舍五人法”截取積是小數(shù)的近似值的一般方法。教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)題目要求與實(shí)際需要,用“四舍五人法”截取積是小數(shù)的近似值。教學(xué)時(shí)數(shù)1課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、激發(fā)1.口算?!痢痢?/span>
2024-12-08 23:42
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué):《商的近似值》教學(xué)反思 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué):《商的近似值》教學(xué)反思 當(dāng)前的基礎(chǔ)教育課程改革應(yīng)將以知識(shí)為中心的的課程和以兒童為中心的課程整合成以情景為中心的課程,與之相應(yīng)的課堂教...
2025-10-08 12:59
【總結(jié)】積的近似值冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主解決問(wèn)題并用近似數(shù)表示結(jié)果的過(guò)程。2、進(jìn)一步掌握小數(shù)乘法的計(jì)算方法;會(huì)用“四舍五入”法求積的近似值。3、感受求積的近似值與生活的密切聯(lián)系,能說(shuō)明自己確定的近似數(shù)位數(shù)的合理性。教學(xué)目標(biāo):×105÷100
2024-12-08 02:54
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)積的近似值教學(xué)內(nèi)容:積的近似值(6和“做一做”,練習(xí)二1—3題。)教學(xué)要求:使學(xué)生會(huì)根據(jù)需要,用“四舍五人法”保留一定的小數(shù)位數(shù),求出積的近似值。教學(xué)重點(diǎn):用“四舍五人法”截取積是小數(shù)的近似值的一般方法。教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)題目要求與實(shí)際需要,用“四舍五人法”截取積是小數(shù)的近似值。
2024-12-13 00:42
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)上冊(cè)積近似數(shù)(I)卷(大全5篇)第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)上冊(cè)(I)卷小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)上冊(cè)(I)卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________小朋友們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定進(jìn)步不少吧,今天就讓我們來(lái)檢驗(yàn)一下!一、選擇題(共3題;共6分)1
2025-04-02 13:52