高等教育法規(guī)概論(doc33頁(yè))(編輯修改稿)
2025-01-17 11:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 高等學(xué)校學(xué)生作為受教育者享有的權(quán)利的主要內(nèi)容高等學(xué)校學(xué)生作為自然人享有的權(quán)利√了解高等學(xué)校學(xué)生作為自然人享有的權(quán)利的主要內(nèi)容√能結(jié)合案例分析高等學(xué)校學(xué)生權(quán)利受到侵害的各種表現(xiàn)我國(guó)高等學(xué)校與學(xué)生之間民事法律關(guān)系的具體表現(xiàn)√了解我國(guó)高等學(xué)校與學(xué)生之間民事法律關(guān)系的具體表現(xiàn)√能結(jié)合案例分析高等學(xué)校學(xué)生的民事權(quán)利受到侵害的各種情形我國(guó)高等學(xué)校學(xué)生應(yīng)履行的義務(wù)√掌握我國(guó)高等學(xué)校學(xué)生應(yīng)履行的義務(wù)17.高等學(xué)校學(xué)生的管理制度考點(diǎn)水平層次要求了解理解運(yùn)用高校學(xué)生管理的法制化√理解高校學(xué)生管理的法制化的背景高等學(xué)校校規(guī)的制定√知道高等學(xué)校校規(guī)的含義、制定依據(jù)√理解高等學(xué)校校規(guī)的制定規(guī)則我國(guó)高等學(xué)校違紀(jì)學(xué)生處理制度√了解我國(guó)高等學(xué)校違紀(jì)學(xué)生處理制度存在的問(wèn)題√掌握高等學(xué)校違紀(jì)學(xué)生處分的性質(zhì)、高等學(xué)校處分違紀(jì)學(xué)生應(yīng)遵循的基本原則√能結(jié)合案例分析解決高等學(xué)校違紀(jì)學(xué)生處分存在的違法問(wèn)題學(xué)籍管理制度√了解高等學(xué)校學(xué)籍管理中學(xué)籍取得、考核、變更、消滅等制度的有關(guān)內(nèi)容高校學(xué)生受教育權(quán)益救濟(jì)制度√知道高校學(xué)生受教育權(quán)益被侵害時(shí)的三種救濟(jì)途徑√理解高校學(xué)生受教育權(quán)益被侵害時(shí)的三種救濟(jì)途徑的相互關(guān)系√能結(jié)合案例分析使用高校學(xué)生受教育權(quán)益被侵害時(shí)的救濟(jì)方法四、考試形式及試卷結(jié)構(gòu)（一）考試形式考試采用開(kāi)卷、筆試形式；全卷滿分為100分，考試時(shí)間為120分鐘。（二）試卷結(jié)構(gòu)1.題型與分值題型題量分值單項(xiàng)選擇題約18約18多項(xiàng)選擇題約5約10辨析題約4約32簡(jiǎn)答題約2約14論述題約1約13材料分析題約1約132．考試內(nèi)容與分值考試內(nèi)容模塊分值原理篇約10制度篇約20學(xué)校篇約25教師篇約20學(xué)生篇約253．試題難度與分值容易題、中等難度題、較難題的賦分比例約為6∶3∶14．不同水平層次分?jǐn)?shù)比例了解約占25%，理解約占45%，應(yīng)用約占30%。五、題型示例（一）單項(xiàng)選擇題（在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題意的，把你所選的選項(xiàng)前的字母填在題后括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均不得分。）【例1】在國(guó)家教育考試中，下列行為不屬于考試作弊的是A．在考試中使用通訊設(shè)備B．在考試中傳接物品C．在答卷中填寫(xiě)與本人身份不符的姓名、考號(hào)等信息D．在考試過(guò)程中交頭接耳、互打暗號(hào)或手勢(shì) 【 】考查目的：本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)有國(guó)家教育考試制度、《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》等內(nèi)容，具體考核學(xué)生對(duì)《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》中考試違紀(jì)、考試作弊的種類和區(qū)別。屬于理解層次，中等難度題。解析：《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》（2004年5月19日中華人民共和國(guó)教育部令第18號(hào)發(fā)布，根據(jù)2012年1月5日《教育部關(guān)于修改國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法的決定》修正）第五條規(guī)定：考生不遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不服從考試工作人員的安排與要求，有下列行為之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為考試違紀(jì)：（一）攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng)或者未放在指定位置的；（二）未在規(guī)定的座位參加考試的；（三）考試開(kāi)始信號(hào)發(fā)出前答題或者考試結(jié)束信號(hào)發(fā)出后繼續(xù)答題的；（四）在考試過(guò)程中旁窺、交頭接耳、互打暗號(hào)或者手勢(shì)的；（五）在考場(chǎng)或者教育考試機(jī)構(gòu)禁止的范圍內(nèi)，喧嘩、吸煙或者實(shí)施其他影響考場(chǎng)秩序的行為的；（六）未經(jīng)考試工作人員同意在考試過(guò)程中擅自離開(kāi)考場(chǎng)的；（七）將試卷、答卷（含答題卡、答題紙等，下同）、草稿紙等考試用紙帶出考場(chǎng)的；（八）用規(guī)定以外的筆或者紙答題或者在試卷規(guī)定以外的地方書(shū)寫(xiě)姓名、考號(hào)或者以其他方式在答卷上標(biāo)記信息的；（九）其他違反考場(chǎng)規(guī)則但尚未構(gòu)成作弊的行為。 第六條規(guī)定：考生違背考試公平、公正原則，在考試過(guò)程中有下列行為之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為考試作弊：（一）攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的材料或者存儲(chǔ)有與考試內(nèi)容相關(guān)資料的電子設(shè)備參加考試的；（二）抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案或者與考試內(nèi)容相關(guān)的資料的；（三）搶奪、竊取他人試卷、答卷或者脅迫他人為自己抄襲提供方便的；（四）攜帶具有發(fā)送或者接收信息功能的設(shè)備的；（五）由他人冒名代替參加考試的；（六）故意銷毀試卷、答卷或者考試材料的；（七）在答卷上填寫(xiě)與本人身份不符的姓名、考號(hào)等信息的；（八）傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的；（九）其他以不正當(dāng)手段獲得或者試圖獲得試題答案、考試成績(jī)的行為。在考試過(guò)程中旁窺、交頭接耳、互打暗號(hào)或者手勢(shì)的，屬于考試違紀(jì)。在考試中使用通訊設(shè)備、傳接物品、在答卷上填寫(xiě)與本人身份不符的姓名、考號(hào)等信息的，屬于考試作弊。答案：D【例2】張某于2014年被某高等學(xué)校錄取，突患疾病，經(jīng)學(xué)校指定的三級(jí)甲等醫(yī)院診斷，不宜在校學(xué)習(xí)，張某可以保留入學(xué)資格A．1年 B．2年 C．3年 D．4年 【 】 考查目的：本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)是高等學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理制度。考核考生是否了解高等學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理關(guān)于休學(xué)與復(fù)學(xué)規(guī)定要求，屬于了解層次，容易題。解析：學(xué)籍管理是指學(xué)校就其學(xué)生圍繞學(xué)籍所進(jìn)行的一系列管理活動(dòng)。根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，高等學(xué)校的學(xué)籍管理包括取得制度、考核與成績(jī)記載、轉(zhuǎn)專業(yè)與轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)與復(fù)學(xué)、退學(xué)以及畢業(yè)、結(jié)業(yè)與肄業(yè)。學(xué)籍取得應(yīng)當(dāng)符合入學(xué)與注冊(cè)的有關(guān)規(guī)定。按照國(guó)家招生規(guī)定錄取的新生，持錄取通知書(shū)，按學(xué)校有關(guān)要求和規(guī)定的期限到學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。對(duì)患有疾病的新生，經(jīng)學(xué)校指定的三級(jí)甲等醫(yī)院診斷，不宜在校學(xué)習(xí)的，可以保留入學(xué)資格1年。保留入學(xué)資格期間
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