西安郵電學院系部級本科教學工作水平評估指標年級標準及內涵-資料下載頁

【總結】西安郵電學院《教學評估系部自評方案》（試行）西安郵電學院本科教學評估辦公室2二〇〇五年四月十一日3一級指標二級指標主要觀測點參考權重等級標準內涵說明AC辦學指導思想系部定

2024-09-04 13:51

某職業(yè)學院酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結】XXXX職業(yè)學院酒店管理專業(yè)（含訂單班）人才培養(yǎng)方案工商管理學院2017年9月該方案作為我院人才培養(yǎng)的正式文件予以執(zhí)行，不得隨意變更。根據(jù)人才培養(yǎng)的實際要求確需調整的，應履行相關程序。學院負責人簽字：分管教學副院長簽字：34/37目錄一、教學計劃 1（一）專業(yè)名稱 1（二）專業(yè)代碼 1（

2025-04-28 18:01

山西青年職業(yè)學院專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結】山西青年職業(yè)學院專業(yè)人才培養(yǎng)方案統(tǒng)一模板（小三號黑體）專業(yè)名稱和專業(yè)代碼（四號黑體）專業(yè)名稱：（小四號宋體）專業(yè)代碼：招生對象普通高考學生、對口升學學生、自主招生、“三二分段”學生學制與學歷學制：學歷：大專四、就業(yè)面向主要就業(yè)部門：可以從事的崗位：五、培養(yǎng)目標與規(guī)格1、人才培養(yǎng)目標：2、人才培養(yǎng)規(guī)格：知識結構（表格中為5號

2025-04-25 01:03

關于四川宜賓職業(yè)技術學院人才培養(yǎng)工作水平評估的考察意見[5篇模版]-資料下載頁

【總結】第一篇：關于四川宜賓職業(yè)技術學院人才培養(yǎng)工作水平評估的考察意見 關于四川宜賓職業(yè)技術學院 人才培養(yǎng)工作水平評估的考察意見 根據(jù)教育部《關于全面開展高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估的通知》（教高司...

2024-11-09 00:45

人才培養(yǎng)工作水平評估學生專題研討會實施方案-資料下載頁

【總結】人才培養(yǎng)工作水平評估學生專題研討會實施方案???（一）指導思想???為了更好地做好迎評工作，實現(xiàn)“保良爭優(yōu)”評估目標，我們將通過專題研討會實施方案，培養(yǎng)學生的學習、知識應用、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，做好專題研討會的各項工作，全面提高我院的辦學水平和教育教學質量。???(二)活動目標?

2025-04-25 00:02

高職高專教育人才培養(yǎng)工作水平評估方案的剖析-資料下載頁

【總結】WORD資料可編輯高職高專教育人才培養(yǎng)工作水平評估方案的剖析???對高職高專教育人才培養(yǎng)工作的水平進行評估，是從20世紀90年代中期開始的。原國家教委高等教育司在對高等專科教育的性質、定位、人才培養(yǎng)目標和培養(yǎng)模式的基本特征進行大量深入研

2025-05-14 22:58

高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估指標體系-資料下載頁

【總結】高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估指標體系主要評估指標考察要素重點考察內容及對應數(shù)據(jù)編號內涵說明備注AC學校發(fā)展規(guī)劃（數(shù)據(jù)庫7）。學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃適應地方區(qū)域經濟發(fā)展規(guī)劃或行業(yè)發(fā)展規(guī)劃要求。學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃與地方區(qū)域經濟發(fā)展規(guī)劃或行業(yè)發(fā)展規(guī)劃不相適應。學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃主要包括專業(yè)建設規(guī)劃、師資隊伍建設規(guī)劃和校園建設規(guī)劃。①學校教育思想觀念；

2025-08-03 07:50

威海職業(yè)學院軟件技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結】威海職業(yè)學院國家示范性高等院校建設項目軟件技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)編號：06-13-07威海職業(yè)學院二〇〇九年九月軟件技術專業(yè)建設指導委員會軟件技術專業(yè)建設指導委員會由專業(yè)帶頭人、骨干教師及威海市信息產業(yè)局

2024-12-17 13:57

高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估指標體系-資料下載頁

【總結】主要評估指標考察要素重點考察內容及對應數(shù)據(jù)編號內涵說明備?注AC?學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃學校發(fā)展規(guī)劃（數(shù)據(jù)庫?7）。學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃適應地方區(qū)域經濟發(fā)展規(guī)劃或行業(yè)發(fā)展規(guī)劃要求。學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃與地方區(qū)域經濟發(fā)展規(guī)劃或行業(yè)發(fā)展規(guī)劃不相適應。學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃主要包括專業(yè)建設規(guī)劃、師資隊伍建

2025-08-03 07:51

學院人才培養(yǎng)工作評估主題活動-資料下載頁

【總結】第一篇：學院人才培養(yǎng)工作評估主題活動 學院人才培養(yǎng)工作評估主題活動 策劃書 活動主題：迎學院人才培養(yǎng)工作評估，做合格交院學生。 活動時間：十二月六號 活動地點：致遠樓425 活動對象：汽車...

2024-11-04 04:07

廣西高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估指標體系-資料下載頁

【總結】廣西高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估指標體系?主要評估指標關鍵評估要素說明建議重點考察內容采集平臺相應編號1．領導作用1．1學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃學校制定了事業(yè)發(fā)展規(guī)劃（含子規(guī)劃），并與廣西區(qū)域（地市）或行業(yè)經濟發(fā)展規(guī)劃相符合。措施規(guī)范、有力。1．學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃（含子規(guī)劃）及其實施情況是研究學校辦學定位、辦學指導思想、辦學思路、發(fā)展戰(zhàn)略的重要

2025-08-03 04:39

城市管理職業(yè)學院人才培養(yǎng)工作分項自評報告-資料下載頁

【總結】安徽城市管理職業(yè)學院人才培養(yǎng)工作評估分項自評說明表關鍵評估要素學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃自評結論合格依據(jù)：1、安徽省社會經濟發(fā)展“十一五”規(guī)劃2、安徽省教育事業(yè)“十一五”規(guī)劃3、學院教育事業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃4、學院“十一五”師資隊伍建設規(guī)劃5、學院“十一五”專業(yè)建設規(guī)劃6、學院“十一五”特色專業(yè)(重點專業(yè)）建設規(guī)劃7、學院校園“十一五”建設遠景

2025-08-03 02:30

安慶職業(yè)技術學院人才培養(yǎng)工作評估分項自評說明表-資料下載頁

【總結】—1—精編資料2020年12月29日...關鍵評估要素.序號及名稱.學校事業(yè)發(fā)展.規(guī)劃.自評.結論.合格.自評說明：學院的事業(yè)發(fā)展規(guī)劃符合區(qū)域經濟發(fā)展規(guī)劃，較好地適應了地方發(fā)展...培養(yǎng)挽侈鷹土鉀傾訪壯辭淡濘楔朵子展鞠龐亭秒金加扇稽翰重西劈緬注冒膊昆輔遁腮炭布瑤顆脅馬搶檬種并蓖槐犀簇賦洶疲宜夜迪

2024-10-24 12:03

高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估專家組工作細則-資料下載頁

【總結】高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估專家組工作細則（試行）評估工作的質量,一方面取決于參評學校能否正確理解評估的目的意義、指導思想，能否認真貫徹評估工作的方針；另一方面在很大程度上取決于專家組對黨和國家的教育方針和有關政策的理解，對高職高專教育特有規(guī)律的認識以及對評估方案的準確把握。為了使專家組更好地開展評估工作，在學習借鑒國內本科教育評估工作經驗，并在部分高職高專院校評估試點實踐的基

2025-08-03 07:45

山東職業(yè)學院——鐵道工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結】編制說明鐵道工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案是依據(jù)國務院《關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》（國發(fā)【2005】35號），教育部《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見》（教高【2006】16號），教育部財政部《關于進一步推進“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”實施工作的通知》（教高【2010】8號），教育部《關于推進高等職業(yè)教育改革創(chuàng)新引領職業(yè)教育科學發(fā)展的若干意見》（教職成【201

2025-08-06 00:09

鄭州旅游職業(yè)學院人才培養(yǎng)工作水平評估指標等級標準及內涵分析任務表-文庫吧

鄭州旅游職業(yè)學院人才培養(yǎng)工作水平評估指標等級標準及內涵分析任務表-wenkub

鄭州旅游職業(yè)學院人才培養(yǎng)工作水平評估指標等級標準及內涵分析任務表(已修改)

鄭州旅游職業(yè)學院人才培養(yǎng)工作水平評估指標等級標準及內涵分析任務表(編輯修改稿)