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正文內(nèi)容

[初二語文]教學案例(編輯修改稿)

2024-09-17 14:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 :“同學們真能干,觀察到了我們生活中的衣、食、住、行等方面與交通有著密切的聯(lián)系的事實。聽了大家的發(fā)言,不禁讓老師想起了唐代詩人杜牧的一首詩,其中有二句:“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來,”這里面還有一個小故事呢!想聽嗎?”“想”!學生一齊響亮地回答。師繪聲繪色地講述楊貴妃吃荔枝的小故事。師:“同學們,聽了大家的交流匯報及剛才的小故事,此時此刻對于交通與我們的生活,你又有什么新的體會和發(fā)現(xiàn)呢?”(可以和同桌小聲地議一議)師:“誰來說一說自己的新發(fā)現(xiàn)和體會?!鄙?:“我發(fā)現(xiàn)交通隨著社會變化在不斷地進步與發(fā)展。”生2:“我發(fā)現(xiàn)交通保證了我們生活與工作的快捷與方便。”生3:“交通促進了各地經(jīng)濟、文化的交流與發(fā)展,比如有很多外地人,外國人來武漢經(jīng)商或?qū)W習?!鄙?:“交通讓我們視野更廣、更大、有更多的機會、更多的選擇,比如同一樣的商品,超市里會有不同產(chǎn)地、不同廠家生產(chǎn)的,我們可以選擇質(zhì)量好、價格適中的廠家生產(chǎn)的?!鄙?:“交通使我們物質(zhì)生活更豐富了,可以吃到各地的特產(chǎn)、穿到、用到世界各地的衣服、物品?!鄙?:“交通讓我們生活更舒適?!鄙?:“我發(fā)現(xiàn)交通與我們息息相關(guān),我們的生活離不開交通?!保ɡ蠋熞贿呍u點,一邊板書學生的發(fā)言)師:“同學們的發(fā)言可真精彩,許老師也想說說自己的新發(fā)現(xiàn):我發(fā)現(xiàn)交通的進步與發(fā)展給我們不僅帶來豐富的物質(zhì),還讓整個社會走上了快速發(fā)展的道路,使地球變小了,日行千里不再是神話。我還發(fā)現(xiàn)生活中不管是身處在城市的人們,還是山區(qū)人民,都已感受到我們的生活離不開交通,接下來讓我們放松一下,欣賞一則公益廣告短片吧。”師生共同欣賞CA1公益廣告短片(讓農(nóng)民兄弟走上柏油路)三、山區(qū)交通大家談師:“這則公益廣告短片一定讓不少的同學想起了山區(qū)的老家,山區(qū)的親人。許老師早聽說我們班不少同學寒假或暑假期間都要回到山區(qū)老家過節(jié)或度假,那你們感受到了老家的交通與生活發(fā)生了哪些變化呢?誰能給大家說一說?!鄙?:“我的老家在湖北仙桃的一個村子里,原來我們回家,車只能坐到鎮(zhèn)里,然后走十幾里田間小路才能到奶奶家,爸爸媽媽生怕我摔跤,常常輪流背著我,累得上氣不接下氣,現(xiàn)在可好了,公路一直通到奶奶家門口。”生2
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