[初二語文]教學案例(編輯修改稿)
2024-09-17 14:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ：“同學們真能干，觀察到了我們生活中的衣、食、住、行等方面與交通有著密切的聯(lián)系的事實。聽了大家的發(fā)言，不禁讓老師想起了唐代詩人杜牧的一首詩，其中有二句：“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來，”這里面還有一個小故事呢！想聽嗎？”“想”！學生一齊響亮地回答。師繪聲繪色地講述楊貴妃吃荔枝的小故事。師：“同學們，聽了大家的交流匯報及剛才的小故事，此時此刻對于交通與我們的生活，你又有什么新的體會和發(fā)現(xiàn)呢？”（可以和同桌小聲地議一議）師：“誰來說一說自己的新發(fā)現(xiàn)和體會?！鄙?：“我發(fā)現(xiàn)交通隨著社會變化在不斷地進步與發(fā)展。”生2：“我發(fā)現(xiàn)交通保證了我們生活與工作的快捷與方便。”生3：“交通促進了各地經(jīng)濟、文化的交流與發(fā)展，比如有很多外地人，外國人來武漢經(jīng)商或?qū)W習?！鄙?：“交通讓我們視野更廣、更大、有更多的機會、更多的選擇，比如同一樣的商品，超市里會有不同產(chǎn)地、不同廠家生產(chǎn)的，我們可以選擇質(zhì)量好、價格適中的廠家生產(chǎn)的?！鄙?：“交通使我們物質(zhì)生活更豐富了，可以吃到各地的特產(chǎn)、穿到、用到世界各地的衣服、物品?！鄙?：“交通讓我們生活更舒適?！鄙?：“我發(fā)現(xiàn)交通與我們息息相關(guān)，我們的生活離不開交通?！保ɡ蠋熞贿呍u點，一邊板書學生的發(fā)言）師：“同學們的發(fā)言可真精彩，許老師也想說說自己的新發(fā)現(xiàn)：我發(fā)現(xiàn)交通的進步與發(fā)展給我們不僅帶來豐富的物質(zhì)，還讓整個社會走上了快速發(fā)展的道路，使地球變小了，日行千里不再是神話。我還發(fā)現(xiàn)生活中不管是身處在城市的人們，還是山區(qū)人民，都已感受到我們的生活離不開交通，接下來讓我們放松一下，欣賞一則公益廣告短片吧。”師生共同欣賞CA1公益廣告短片（讓農(nóng)民兄弟走上柏油路）三、山區(qū)交通大家談師：“這則公益廣告短片一定讓不少的同學想起了山區(qū)的老家，山區(qū)的親人。許老師早聽說我們班不少同學寒假或暑假期間都要回到山區(qū)老家過節(jié)或度假，那你們感受到了老家的交通與生活發(fā)生了哪些變化呢？誰能給大家說一說?！鄙?：“我的老家在湖北仙桃的一個村子里，原來我們回家，車只能坐到鎮(zhèn)里，然后走十幾里田間小路才能到奶奶家，爸爸媽媽生怕我摔跤，常常輪流背著我，累得上氣不接下氣，現(xiàn)在可好了，公路一直通到奶奶家門口。”生2
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