【總結(jié)】CARTO指導(dǎo)下室上速的射頻消融李小明山西省心血管病醫(yī)院2內(nèi)容目前在三維CARTO系統(tǒng)下進(jìn)行室上速的消融治療一共有26例,其中AVNRT有19例,左側(cè)AVRT2例,右側(cè)AVRT5例?Carto3在室上速中的優(yōu)勢(shì)?Carto3指導(dǎo)下室上速射頻消融流程優(yōu)勢(shì)一:C
2025-10-09 04:24
【總結(jié)】第一篇:新課程指導(dǎo)下教師角色轉(zhuǎn)變的研究(模版) 新課程指導(dǎo)下教師角色轉(zhuǎn)變的研究 課題調(diào)查問(wèn)卷 (歡迎參加本次問(wèn)卷調(diào)查,本次調(diào)查只為了解情況,沒(méi)有其它用意。答卷不署名,請(qǐng)做如實(shí)回答。) 1、課堂...
2024-11-04 23:11
【總結(jié)】在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下備課——省教材培訓(xùn)教參的使用說(shuō)明(6B)指導(dǎo)思想:?落實(shí)教改精神,用新的教學(xué)理念指導(dǎo)每一堂課的教學(xué)?體現(xiàn)教材特點(diǎn),發(fā)揮教師特長(zhǎng),形成各異的教學(xué)風(fēng)格?符合學(xué)生實(shí)際,切合學(xué)生的生活,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力第一部分:A版塊情景對(duì)話教學(xué)存在的問(wèn)題:?話題教學(xué)目標(biāo)不明確
2025-02-16 05:57
【總結(jié)】新課標(biāo)指導(dǎo)下的小學(xué)生課外閱讀初探祥謙蘭圃小學(xué):黃永平【摘要】:課外閱讀作為語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的重要表現(xiàn)形式,它的意義深厚而廣泛。本文通過(guò)對(duì)學(xué)生課外閱讀氛圍的營(yíng)造、興趣的激發(fā)、方法的指導(dǎo)、習(xí)慣的培養(yǎng)等方面的論述,有計(jì)劃、有目的地指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣和創(chuàng)新能力,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。【關(guān)鍵詞】:課外閱讀、培養(yǎng)、興趣、習(xí)慣【正文】:關(guān)于讀書,古人有“
2025-03-22 14:10
【總結(jié)】 在歷史時(shí)空觀念素養(yǎng)指導(dǎo)下的教學(xué)心得 歷史時(shí)空觀念素養(yǎng)的含義是指“在特定的時(shí)間聯(lián)系和空間聯(lián)系中對(duì)事物進(jìn)行觀察、分析的意識(shí)和思維方式”。對(duì)這一素養(yǎng)的考查分為四個(gè)水平級(jí)別:一是(1)能夠辯識(shí)歷...
2024-12-07 03:49
【總結(jié)】第一篇:新課程課堂教學(xué)技能指導(dǎo)與訓(xùn)練心得 謝坊鎮(zhèn)水南小學(xué)羅水華(***335) 《新課程課堂教學(xué)技能指導(dǎo)與訓(xùn)練》學(xué)習(xí)心得 《新課程課堂教學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練》通過(guò)鮮活的案例和深入淺出的講解,使我學(xué)到了新...
2025-10-16 00:56
【總結(jié)】第一篇:電工電子基本技能訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)報(bào)告指導(dǎo)專題 電工電子基本技能訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)報(bào)告 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目一:?jiǎn)尉邮揖€路安裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)課時(shí):12學(xué)時(shí) 一、實(shí)訓(xùn)目的 1、了解電力系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí) 2、掌握安全用電常識(shí)...
2025-10-08 18:09
【總結(jié)】第一篇:新課程理念指導(dǎo)下的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì) 新課程理念指導(dǎo)下的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)LookattheelephantT:Comeon,boysandatthe:Wow!Itsso:Look!Ithas...
2025-10-16 00:41
【總結(jié)】《指南》指導(dǎo)下的幼兒園活動(dòng)區(qū)游戲的環(huán)境創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)南京市鼓樓區(qū)教師發(fā)展中心:張輝娟一、《指南》指導(dǎo)下活動(dòng)區(qū)游戲開(kāi)展的價(jià)值課程游戲化的實(shí)質(zhì)是什么:課程游戲化不是將游戲代替其他課程實(shí)施活動(dòng),不是將幼兒園所有活動(dòng)都變成游戲活動(dòng),而是確?;镜挠螒蚧顒?dòng)時(shí)間,并將游戲理念、游戲精神滲透到課程實(shí)施的各類活動(dòng)中。
2025-02-19 10:10
【總結(jié)】?第十二章導(dǎo)游服務(wù)技能?導(dǎo)游服務(wù)技能是指導(dǎo)游人員運(yùn)用所掌握的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為游客服務(wù)的方式和能力。導(dǎo)游人員通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,知識(shí)的廣度和深度會(huì)不斷延伸,經(jīng)驗(yàn)會(huì)越來(lái)越豐富,服務(wù)能力也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。導(dǎo)游服務(wù)技能包括:人際交往技能、組織協(xié)調(diào)技能、帶團(tuán)技能、宣傳技能、運(yùn)用語(yǔ)言技能、導(dǎo)游講解技能、保衛(wèi)游客安全
2025-08-01 13:38
【總結(jié)】擁有精湛的技能才能達(dá)到目標(biāo)--談培養(yǎng)下屬(一)員工的成長(zhǎng)與企業(yè)的環(huán)境息息相關(guān)。置身于什么樣的企業(yè),就可能獲得什么樣的進(jìn)步。作為員工,選擇企業(yè)首先就要選擇企業(yè)的環(huán)境,選擇成長(zhǎng)的機(jī)會(huì);作為企業(yè),要想吸引優(yōu)秀的人才,就必須創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。本文主要分析了領(lǐng)導(dǎo)者為什么要培訓(xùn)下屬這個(gè)問(wèn)題。衡量員工發(fā)展層次的尺度衡量員工發(fā)展層次主要有兩個(gè)尺度:能力和意愿。如果把意愿作為橫軸,能力作為縱軸,
2025-04-16 23:41
【總結(jié)】2022年版課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下的小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)王應(yīng)飛制作2022年版課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下的小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)?一、新課標(biāo)精神下,小學(xué)語(yǔ)文
2025-07-19 01:08
【總結(jié)】可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略指導(dǎo)下的交通系統(tǒng)建設(shè)楊東援呂曉明(同濟(jì)大學(xué)道路與交通工程研究所,上海200092)摘要:本文針對(duì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略要求,討論了需要展開(kāi)研究的問(wèn)題領(lǐng)域,研究交通建設(shè)目標(biāo)的變化、可持續(xù)發(fā)展的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系概念框架、交通環(huán)境對(duì)策、交通系統(tǒng)可持續(xù)發(fā)展的能力建設(shè)等問(wèn)題。可持續(xù)發(fā)展正在成為各個(gè)領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)之一,中國(guó)各省市的交通規(guī)劃修訂過(guò)程中,大
2025-06-17 15:16
【總結(jié)】如何在崗培養(yǎng)員工中國(guó)員工的畫像?海爾總裁張瑞敏關(guān)于人的品質(zhì)有一段精彩的論述:“如果訓(xùn)練一個(gè)日本人,讓他每天擦六遍桌子,他一定會(huì)這樣做;而一個(gè)中國(guó)人開(kāi)始會(huì)擦六遍,慢慢覺(jué)得五遍、四遍也可以,最后索性不擦了”,“中國(guó)人做事的最大毛病是不認(rèn)真,做事不到位,每天工作欠缺一點(diǎn),天長(zhǎng)日久就成為落后的頑癥”。中國(guó)員工有幾個(gè)不好的習(xí)慣:?做事隨意
2025-05-09 22:37
【總結(jié)】數(shù)控車工操作技能訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)書適用于農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)制訂人:農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)一、實(shí)踐教學(xué)的地位與作用數(shù)控車工操作技能訓(xùn)練是中職農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)綜合應(yīng)用的一門專業(yè)實(shí)訓(xùn)課,它集金屬材料熱處理、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、公差配合、數(shù)控機(jī)床結(jié)構(gòu)、數(shù)控加工工藝、數(shù)控刀具、數(shù)控機(jī)床等知識(shí)與一體,通過(guò)這門課的實(shí)習(xí),使學(xué)生在數(shù)控車床結(jié)構(gòu)、數(shù)控仿真技術(shù)、機(jī)械制
2025-08-01 20:12