家庭教育學(xué)課程導(dǎo)學(xué)減縮版(編輯修改稿)
2024-09-12 03:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 從親子關(guān)系、家庭互動、家庭文化、家庭生態(tài)等維度去 ?探究家庭變化、運作中的家庭教育的規(guī)律，從靜態(tài)與動態(tài)的角度去探索家庭運動與家庭教育的必然聯(lián)系。 ?宏觀的角度側(cè)重從社會變遷、社會分層、家庭特殊結(jié)構(gòu)、特殊類型等角度分析研究家庭教育的特色與走向。研究社會轉(zhuǎn)型期我國的家庭及家庭教育的變化，從橫向的層面進行比較與分析，揭示特定社會歷史時期家庭變化及家庭教育的規(guī)律，探明轉(zhuǎn)型期我國家庭教育的必然走向。 《 家庭教育學(xué)（第 2版） 》 ?吳奇程 //袁元 . 廣東高等教育出版社 ,2022. ?以社會轉(zhuǎn)型期的中國家庭為背景，以兒童、青少年的發(fā)展為中心，在總結(jié)我們多年來從事家庭教育學(xué)課程教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，借鑒、運用本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的研究成果，對家庭教育的一些主要理論問題和實際問題進行了比較系統(tǒng)的探討，并提出比較具體的對策。其體系包括兩大部分：第一章和第二章為基本原理，第三章至第十章為具體實施部分。 《 家庭教育學(xué) 》 ?鄧佐君 .福建教育出版社， 2022. ?本書共分十章，包括家庭教育基本理論概述；家庭教育的原則、內(nèi)容和方法；以及各類地區(qū)、各類型家庭教育特點及其科學(xué)化進程的論述。本書由京、 津、滬地區(qū)家庭教育 ?的研究人員編寫，并摘選了一些地區(qū)家庭教育的科研成果和教育經(jīng)驗；不僅提供了正常家庭教育的資料經(jīng)驗，還涉及了離異、收養(yǎng)及特殊兒童的家庭教育；不僅有關(guān)于沿海開放、經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)家庭教育的經(jīng)驗介紹，還論述了我國農(nóng)村家庭教育的現(xiàn)狀和科學(xué)化道路問題；而且對獨生子女教育作了專章論述。 趙忠心 《 家庭教育學(xué) 》 ?趙忠心 .北京 :人民教育出版社， 2022. ?本書既從宏觀上闡釋了家庭教育的普遍規(guī)律，又從微觀上論述了家庭教育的具體技能與藝術(shù)，內(nèi)容豐富，語言明快，易教易學(xué)，合理論性、操作性為一體，熔科學(xué)性、可讀性于一爐。 ?趙忠心，河北省蠡縣人。 1941年出生， 1965年畢業(yè)于北京師大教育系，后長期擔(dān)任教育行政和教學(xué)工作。從 1980年開始專門從事家庭教育理論研究工作?，F(xiàn)任國家基礎(chǔ)教育實驗中心社區(qū)與家庭教育研究所所長、北京師大教育科學(xué)研究所研究員。1986年率先在我國高等學(xué)校開設(shè)家庭教育學(xué)課程。 1992年成為 ?我國 第一位家庭教育研究生導(dǎo)師 。曾主持多項國家級或省部級科研課題，目前已為國家培養(yǎng)了家庭教育學(xué)專業(yè)研究生近 20名，負責(zé)指導(dǎo)家庭教育學(xué)專業(yè)的進修教師和訪問學(xué)者共 6名。曾到全國各地 (包括臺灣、香港 )講學(xué)五百多場次，直接聽眾達一百多萬人次，為宣傳、普及家庭教育學(xué)理論作出了突出貢獻。 ?主要著作有 《 家庭教育 》 (中央廣播電視大學(xué)出版社 1989年版 )、 《 中外家庭教育薈萃 》 (高等教育出版社1990年版 )、 《 中國家教之道 》 (廣西科技出版社 1991年版 )、 《 家庭教育學(xué) 》 (人民教育出版社 1994年版2022年版 )、 《 中國家庭教育叢書 》(湖北教育出版社 1997年版 )等。 《 新父母學(xué)校 —— 劉良華家庭教育講演錄 》
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1