分子生物學(xué)檢驗技術(shù)教案(編輯修改稿)
2024-09-05 06:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 出版社及出版時間人民衛(wèi)生出版社，2004高等教育出版社，2002授課教師張磊職 稱講師單 位華西醫(yī)院實驗醫(yī)學(xué)科授課時間20060919注：表中（ ）選項請打“√”四 川 大 學(xué) 教 案【醫(yī) 科】周 次第 5 周， 第 3 次課 2006 年9 月 19 日備 注章 節(jié)名 稱聚合酶鏈反應(yīng)技術(shù)授 課方 式理論課（√ ）；實踐課（ ）；實習(xí)（?。┙獭W(xué)時 數(shù)2教學(xué)目的及要求目的：了解PCR及有關(guān)技術(shù)的發(fā)展演變歷史掌握PCR的概念和基本原理掌握實時熒光定量PCR的概念和原理了解PCR技術(shù)的發(fā)展和相關(guān)擴增技術(shù)了解臨床PCR 實驗室的標(biāo)準(zhǔn)化和質(zhì)量控制要求： 復(fù)習(xí)基礎(chǔ)基礎(chǔ)生物化學(xué)核酸和蛋白質(zhì)知識教 學(xué) 主 要 內(nèi) 容 時 間分 配1. 外標(biāo)定量法的原理及其優(yōu)缺點（續(xù)）2. 實時熒光定量PCR 儀器介紹3. PCR 技術(shù)的變化和發(fā)展4. PCR相關(guān)的擴增技術(shù)5. PCR實驗室的標(biāo)準(zhǔn)化6. .臨床PCR 實驗室的質(zhì)量控制5’1025152015第 1 頁教學(xué)重點與難點1. PCR 擴增的理論模式2. 實時熒光定量PCR定量理論和外標(biāo)定量法3. 臨床PCR實驗室的標(biāo)準(zhǔn)化備 注啟發(fā)提問1. 什么是PCR ？2. 什么是實時熒光PCR？外語要求 Real time PCR 。 Reverse transcriptase PCR。 Taqman。 molecular beacon。 NASBA；SYBR green I教學(xué)手段 ，動畫和flash參考資料，上冊，3版2分子克隆實驗技術(shù)，下冊，3版3..Internet information注：教案按授課次數(shù)填寫，每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案?！ 〉凇? 頁 四 川 大 學(xué) 教 案【首頁】課程名稱分子生物學(xué)檢驗技術(shù)授課專業(yè)醫(yī)檢03班級醫(yī)檢課程編號50212420課程類型必修課校級公共課（ ）；基礎(chǔ)或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課（ ）；專業(yè)課（√ ）選修課限選課（ ）；任選課（ ）授課方式課堂講授（√ ）；實踐課（ ）考核方式考試（√ ）；考查（ ）課程教學(xué)總學(xué)時數(shù)32學(xué) 分 數(shù)2學(xué)時分配課堂講授 24 學(xué)時； 實踐課 8 學(xué)時教材名稱分子診斷學(xué)作 者呂建新尹一兵出版社及出版時間中國醫(yī)藥科技出版社，2004指定參考書1. 生物化學(xué)，6版 ；2. 現(xiàn)代分子生物學(xué)，2版，作 者周愛儒朱玉賢出版社及出版時間人民衛(wèi)生出版社，2004高等教育出版社，2002授課教師王軍職 稱助理研究員單 位華西醫(yī)院實驗醫(yī)學(xué)科授課時間20060920注：表中（ ）選項請打“√”四 川 大 學(xué) 教 案【醫(yī) 科】周 次第 5 周， 第 1 次課 2006 年9 月 20 日備 注章 節(jié)名 稱核酸分子雜交技術(shù)授 課方 式理論課（√ ）；實踐課（?。?；實習(xí)（ ）教 學(xué)時 數(shù)2教學(xué)目的及要求目的：掌握分子雜交的基本原理，核酸探針的設(shè)計；固相雜交方法的適用范圍。熟悉探針的檢測，Southen/Northen印跡雜交，核酸探針的標(biāo)記。了解探針的純化，其他雜交技術(shù)，限制性內(nèi)切酶多態(tài)，SNP,chips要求： 分子生物學(xué)基礎(chǔ)教 學(xué) 主 要 內(nèi) 容 時 間分 配3. 核酸變性，定義，性質(zhì)變化4. Tm值，定義，影響因素3. 核酸復(fù)性4. 分子雜交的概念，同源性5. 核酸探針定義6. 核酸探針的種類，制備，優(yōu)缺點15’20’15’15’10’15第 1 頁教學(xué)重點與難點1. 探針標(biāo)記 2. 快速檢測3. 核酸探針檢測 4. Southern印跡備 注啟發(fā)提問1. 目前臨探針與目標(biāo)片斷是否同原？2. 各種雜交技術(shù)間的比較？外語要求Denature annealing molecular hybridization probemeltingtemperature 教學(xué)手段 ( + ) 參考資料3. principles of biochemistry4. Internet information 注：教案按授課次數(shù)填寫，每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案?！ 〉凇? 頁 四 川 大 學(xué) 教 案【首頁】課程名稱分子生物學(xué)檢驗技術(shù)授課專業(yè)醫(yī)檢03班級醫(yī)檢課程編號50212420課程類型必修課校級公共課（ ）；基礎(chǔ)或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課（ ）；專業(yè)課（√ ）選修課限選課（ ）；任選課（ ）授課方式課堂講授（√ ）；實踐課（ ）考核方式考試（√ ）；考查（ ）課程教學(xué)總學(xué)時數(shù)32學(xué) 分 數(shù)2學(xué)時分配課堂講授 24 學(xué)時； 實踐課 8 學(xué)時教材名稱分子診斷學(xué)作 者呂建新尹一兵出版社及出版時間中國醫(yī)藥科技出版社，2004指定參考書1. 生物化學(xué)，6版 ；2. 現(xiàn)代分子生物學(xué)，2版，作 者周愛儒朱玉賢出版社及出版時間人民衛(wèi)生出版社，2004高等教育出版社，2002授課教師王軍職 稱助理研究員單 位華西醫(yī)院實驗醫(yī)學(xué)科授課時間20060926注：表中（ ）選項請打“√”四 川 大 學(xué) 教 案【醫(yī) 科】周 次第 6 周， 第 2 次課 2006 年9 月 26 日備 注章 節(jié)名 稱核酸分子雜交技術(shù)授 課方 式理論課（√ ）；實踐課（ ）；實習(xí)（?。┙獭W(xué)時 數(shù)2教學(xué)目的及要求目的：掌握分子雜交的基本原理，核酸探針的設(shè)計；固相雜交方法的適用范圍。熟悉探針的檢測，Southen/Northen印跡雜交，核酸探針的標(biāo)記。了解探針的純化，其他雜交技術(shù)，限制性內(nèi)切酶多態(tài)，SNP,chips要求： 分子生物學(xué)基礎(chǔ)教 學(xué) 主 要 內(nèi) 容 時 間分 配1. 核酸探針的種類，制備，優(yōu)缺點（續(xù)）2. 核酸探針的標(biāo)記，缺口平移，隨機引物，PCR3. 探針的檢測4. 雜交技術(shù)，southern 過程，用途, 限制性內(nèi)切酶多態(tài)5. 其他雜交技術(shù)，northern, colony, in situ ,chips15’25’15’20’15第 1 頁教學(xué)重點與難點1. 探針標(biāo)記 2. 快速檢測3. 核酸探針檢測 4. Southern印跡備 注啟發(fā)提問1. 目前臨探針與目標(biāo)片斷是否同原？2. 各種雜交技術(shù)間的比較？
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