【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 選中文件； 點(diǎn)擊 “打開（O）”按鈕； 　　 修改作品； 點(diǎn)擊“文件”菜單中的“保存（S）”?！究偨Y(jié)】 同學(xué)們，今天我們幫助小明學(xué)會(huì)了怎樣保存畫圖作品，怎樣給這些作品取名。今天學(xué)習(xí)內(nèi)容是一種最簡(jiǎn)單的保存文件和打開文件的方法，今后會(huì)遇到比較復(fù)雜情況，再學(xué)習(xí)更復(fù)雜的方法?！　〉谖逭n 描繪美麗的大自然教學(xué)目標(biāo) 　　認(rèn)知目標(biāo)——讓學(xué)生充分理解“畫圖”軟件中的繪畫工具。 　　技能目標(biāo)——進(jìn)一步掌握“刷子” 工具。學(xué)會(huì)利用“噴槍” “顏色填充”工具畫圖 　　情感目標(biāo)——培養(yǎng)學(xué)生用計(jì)算機(jī)進(jìn)行畫畫的興趣，提高繪畫能力。滲透美育教育。 　　教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：“噴槍”和“顏色填充”工具的使用方法。 　　教學(xué)準(zhǔn)備: 計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。 范圖。 　　教學(xué)程序 　　一、 新課導(dǎo)入 　　出示范圖。 提問：同學(xué)們知道圖1是怎么畫的嗎？ 　　請(qǐng)同學(xué)們嘗試用畫圖軟件中的工具將這些圖形畫出來。 　　學(xué)生嘗試練習(xí)，教師巡視。 　　二、 新課 　　要點(diǎn)： ① 如何選擇“刷子”工具大小和樣式。 　?、?“噴槍”工具色點(diǎn)大小、疏密的應(yīng)用。 　?、?在使用“顏色填充”工具時(shí)會(huì)出現(xiàn)的問題。 　　講述：為了使同學(xué)們的畫更美，今天我們要學(xué)習(xí)一些基本圖形的畫法。 　　提問：請(qǐng)同學(xué)們想一想畫（圖1）的樹干和樹葉用工具箱中的那幾種工具畫好？ 　　學(xué)生回答： 　　講述：畫樹干用不同形狀和寬窄的“刷子”工具畫出。樹葉可以用不同疏密色點(diǎn)的“噴槍”噴出。“噴槍”工具的色點(diǎn)大小、疏密是在工具欄下面的選擇窗口中選擇。色點(diǎn)越大“噴槍”噴出的色點(diǎn)越稀疏。要達(dá)到色點(diǎn)又大又密的效果可以在一個(gè)地方多噴幾次。果實(shí)可用大小不同的“刷子”點(diǎn)出來，也可以用“橢圓”工具。 (教師在講述的同時(shí)進(jìn)行演示) 　　學(xué)生嘗試練習(xí)，同時(shí)要求學(xué)生練習(xí)完圖1后，參照本課圖53中所標(biāo)示的順序試一試，教師巡視。 　　教師單獨(dú)出示圖2 　　講述：“顏色填充”工具只能夠?qū)ν耆忾]的區(qū)域進(jìn)行填色。(教師在講述時(shí)進(jìn)行演示) 　　提問：那么沒完全封閉的區(qū)域進(jìn)行了填色會(huì)是怎么樣呢？這種情況又如何復(fù)原到填充之前的樣子呢？ 　　學(xué)生嘗試練習(xí)，找出答案。 　　教師評(píng)點(diǎn)： 　　教師出示圖圖4 　　請(qǐng)同學(xué)們利用剛學(xué)過的工具自己動(dòng)手上機(jī)試一試。 　　學(xué)生嘗試練習(xí)，教師巡視。 　　講述：畫小草的葉，可以用不同形狀、不同寬窄的“刷子”來畫，花瓣用大圓點(diǎn)“刷子”點(diǎn)出，也可以用較窄的“刷子”畫花瓣，或用小橢圓小花瓣。 　　提問：同學(xué)們想一想云彩和遠(yuǎn)山的倒影應(yīng)該怎么畫？ 　　鞏固練習(xí) 　　讓學(xué)生自自己選擇練習(xí)課后“畫一畫”2的內(nèi)容。 　　小結(jié) 　　教師講評(píng)學(xué)生的練習(xí)情況，根據(jù)具體情況可以展示部分學(xué)生的優(yōu)秀作品?！　〉诹n 拼裝圖形三維目標(biāo)：　　知識(shí)與技能：1．會(huì)使用畫圖工具“矩形選定”和“任意形狀剪裁”。2．學(xué)會(huì)使用圖塊選定、移動(dòng)的方法畫組裝圖形。3．學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單圖形的復(fù)制，會(huì)發(fā)揮電腦繪畫特點(diǎn)，運(yùn)用復(fù)制的方法快捷地作圖?！∏楦袘B(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)生初次感受用電腦輕而易舉地用移動(dòng)和復(fù)制的方法畫圖形，打破在紙上用傳統(tǒng)方法畫圖的習(xí)慣和觀念，體驗(yàn)到用電腦的神奇之處，進(jìn)一步增加對(duì)學(xué)習(xí)電腦的興趣?！　〗虒W(xué)準(zhǔn)備：制作圖6－圖6－圖6－7的準(zhǔn)備圖形，分別保存在學(xué)生機(jī)上，以備練習(xí)用?！　〗虒W(xué)過程：　　【拼圖游戲】：　　一．引入課題：　　教師在黑板出示圖圖6－1小房子圖形，提問：你在紙上怎樣畫出這個(gè)圖形？在電腦上以準(zhǔn)備怎樣畫？　　二．教師示范：　　步驟1：打開畫圖程序?！　〔襟E2：用工具欄中的矩形工具畫一大一小兩個(gè)矩形；用橢圓工具畫圓，用“矩形選定”選取并刪去半圓，再用直線工具補(bǔ)成半圓形?！　〔襟E3：用“矩形選定”工具選中矩形圖塊，并移動(dòng)到指定位置，組成一幅房子的圖?！　√釂枺河秒娔X畫畫是不是很方便、神奇？請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍约涸陔娔X上用這種方法畫房子！　　三．學(xué)生練習(xí)：　　1．按教師示范的方法和內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)，作圖6－2?！　?．“練一練”：拼圖游戲拼圖游戲2　　教師巡視并作個(gè)別指導(dǎo)，作簡(jiǎn)要的評(píng)比和小結(jié)?！　　緩?fù)制圖塊】　　一．引入課題：　　提問：你在紙上怎樣畫出這個(gè)圖形？在電腦上又準(zhǔn)備怎樣去畫？二．教師示范　　步驟1：打開畫圖程序?！　〔襟E2：用鉛筆工具畫樹干、樹冠，只畫1個(gè)果子?！　〔襟E3：用復(fù)制方法畫其余果子。　　三．學(xué)生練習(xí)：　　1．按教師示范的方法和內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)，作圖6－5大樹?！　?．“練一練”：用剛學(xué)的圖塊復(fù)制的方法完成圖6－7和圖6－8。教師巡視并作個(gè)別指導(dǎo)，作簡(jiǎn)要的評(píng)比和小結(jié)。 　　第七課 畫出方和圓教學(xué)目標(biāo)：　　知識(shí)與技能： a、能觀察分析出生活中的事物有哪些是由基本圖形——方和圓組成。 b、能分析并通過實(shí)踐正確辨析繪制簡(jiǎn)單圖形應(yīng)用到哪些不同的基本工具。 c、進(jìn)一步熟練應(yīng)用“矩形”工具和“橢圓”工具組合繪制簡(jiǎn)單的組合圖形。 　　情感態(tài)度價(jià)值觀： 培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，通過實(shí)踐，團(tuán)結(jié)協(xié)作解決問題的學(xué)習(xí)精神。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)繪畫的興趣。 　教學(xué)重點(diǎn)： 　　a、能分析并通過實(shí)踐正確辨析繪制簡(jiǎn)單圖形應(yīng)用到哪些不同的基本工具。 　　b、進(jìn)一步熟練應(yīng)用“矩形”工具和“橢圓”工具組合繪制簡(jiǎn)單的組合圖形。 　　教學(xué)難點(diǎn)：能分析并通過實(shí)踐正確辨析繪制簡(jiǎn)單圖形應(yīng)用到哪些不同的基本工具。 　　教學(xué)準(zhǔn)備：相關(guān)圖片素材 　　教學(xué)過程： 　　一、引入：（3分鐘） 　　教師先畫出一個(gè)圓，請(qǐng)學(xué)生猜猜老師打算畫什么？ 學(xué)生回答：球、太陽、餅…… 　　在剛才的圓下繪制一個(gè)矩形。 　　師：生活中有很多東西都是圓形，古時(shí)候科學(xué)不發(fā)達(dá)，就認(rèn)為天是圓的，地是方的。你能說出生活中有哪些東西是圓的？哪些東西是方的？ 　　二、活動(dòng)一（7分鐘） 　　展示方鐘和圓鐘 　　請(qǐng)同學(xué)們找一找畫圖軟件的工具欄中什么按鈕和方形有關(guān)？什么按鈕和圓形有關(guān)？抽學(xué)生回答。 　　試一試：（5分鐘） 點(diǎn)擊矩形按鈕,在畫布上按下鼠標(biāo)左鍵不放,拖動(dòng)看拖出個(gè)什么圖形,拖動(dòng)到合適的大小再松開左鍵。用同樣的方法,在旁邊畫出大小差不多的圓形。并且嘗試將兩個(gè)圖形畫成象老師所展示的那樣的鐘 　　提問：要畫出和老師一樣的鐘，還要用到什么工具？ 　　直線、橡皮擦、選取工具工具等。 注意：由于畫畫的方法不同，用到的工具也不同。用多種工具配合使用，會(huì)起到事半功倍的效果。三、活動(dòng)二（7分鐘） 　　觀察下圖，并注意教師的演示是如何繪制的　a、繪制矩形魚缸，要畫出粗線條的圖形，要按下鍵盤上的“+”，用矩形拖出魚缸。 　　b、要畫出正方形的飼料袋，需要按住shift鍵的同時(shí)，用矩形工具拖出正方形。然后用矩形工具拖出矩形的小飼料。 　　c、魚的身體、用橢圓工具拖成，尾巴、眼睛兩個(gè)小正圓，也用按住shift鍵的方法拖出。 　　d、直線和噴槍工具做修飾。 　　四、學(xué)生練習(xí)：（18分鐘） 　　游戲：相互出題，畫出一個(gè)圓形或一個(gè)方形，讓同桌補(bǔ)充完整，畫出任意物體。（同桌相互進(jìn)行） 　　做得快的同學(xué)可以做書P32練一練。 教師巡視指導(dǎo)，注意學(xué)生用機(jī)的安全。 　　五、作品展示及總結(jié)：（5分鐘） 　　隨機(jī)抽取學(xué)生作品全班展示，并抽生相互評(píng)價(jià)。在評(píng)價(jià)學(xué)生作品的同時(shí)對(duì)本課進(jìn)行總結(jié)。 　　第八課 讓圖畫五彩繽紛教學(xué)內(nèi)容： 復(fù)習(xí)用“顏色填充”工具填色。綜合利用“放大鏡”等工具解決漏色現(xiàn)象。教學(xué)目標(biāo)： 　　認(rèn)知目標(biāo)：讓孩子們認(rèn)識(shí)“放大鏡”等新工具。 　　能力目標(biāo)：孩子們能綜合使用已學(xué)習(xí)過的工具繪圖?！　∏楦心繕?biāo)：通過繪畫，培養(yǎng)孩子們熱愛大自然的情感，以及提高孩子們的審美情趣。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)用“顏色填充”“放大鏡”工具。教學(xué)難點(diǎn)：用“放大鏡”檢查漏色?！　〗虒W(xué)準(zhǔn)備：輕快的音樂，照片，各種用畫圖軟件繪制的圖畫?！　〗虒W(xué)過程： 　　一、新課導(dǎo)入：　　師：孩子們，在我們五彩斑斕的世界里，你最喜歡什么顏色呀？為什么？（生回答）　　師