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正文內(nèi)容

青島版六年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案(最新)(編輯修改稿)

2024-09-01 17:49 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。做一做:創(chuàng)建一個(gè)文件,要求大小為500200像素。啟動(dòng)flash mx,在文檔屬性面板中設(shè)置大小為500200像素。做一做:制作元件。制作小球移動(dòng)的動(dòng)畫,首先要繪制小球。步驟1:選擇工具箱中的橢圓工具。設(shè)置邊框色為無,填充色為綠色的球狀漸變。步驟2:按住shift鍵,在“舞臺(tái)”左側(cè)拖動(dòng)鼠標(biāo),畫出一個(gè)有立體感的圓球。步驟3:選取工具箱中的箭頭工具,從小球左上角向右下角拖動(dòng)鼠標(biāo)框選小球。步驟4:?jiǎn)螕簟安迦搿辈藛沃械摹稗D(zhuǎn)化為元件”命令,彈出對(duì)話框。步驟5:在名稱框中輸入“小球”,在行為插入關(guān)鍵幀創(chuàng)建動(dòng)畫調(diào)試作品欄中,選擇“圖象”單擊確定。步驟6:此時(shí),元件對(duì)象的周圍出現(xiàn)一個(gè)藍(lán)色方框,中心還有一個(gè)帶+的小圓。步驟7:在“圖層1”的第20個(gè)小方格中單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“插入關(guān)鍵幀”命令。步驟8:看一看現(xiàn)在的時(shí)間軸有什么變化。步驟9:選中小球后把它拖到“舞臺(tái)”的右側(cè),注意當(dāng)前幀。步驟10:在第一個(gè)關(guān)鍵幀上單擊右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“創(chuàng)建動(dòng)畫動(dòng)作”命令。步驟11:看,在第一幀和最后一幀之間出現(xiàn)了一根帶箭頭的直線,說明動(dòng)畫創(chuàng)建成功了。步驟12:按ctrl+enter組合鍵,預(yù)覽動(dòng)畫作品,然后保存你的作品。教師小結(jié):1:制作移動(dòng)動(dòng)畫的步驟是:建立元件—插入關(guān)鍵幀——生成動(dòng)畫。2:在移動(dòng)動(dòng)畫的過程中,前后兩個(gè)關(guān)鍵幀之間移動(dòng)的元件必須是同一個(gè)元件。練一練:制作一個(gè)小球上小運(yùn)動(dòng)的動(dòng)畫。評(píng)一評(píng):你的第一個(gè)動(dòng)畫做成功了嗎?板 書 設(shè) 計(jì)第七課,做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫創(chuàng)建文件制作元件插入關(guān)鍵幀生成動(dòng)畫。教后記 上下移動(dòng)的小球,注意學(xué)生引到和討論,研究。課 時(shí) 授 課 計(jì) 劃授課時(shí)間: (第8周)課題第八課,太陽(yáng)出來了課型新授第1教時(shí)教學(xué)目的認(rèn)識(shí)flash Mx中的圖層,學(xué)會(huì)創(chuàng)建圖層。學(xué)習(xí)通過增加幀調(diào)整動(dòng)畫的播放速度重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)會(huì)創(chuàng)建圖層教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法,小組合作探究法教具無學(xué)具無教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入;認(rèn)識(shí)圖層填加圖層太陽(yáng)出來了。教師講解:flash mx中的圖層就好象公路上的車道一樣,你可以讓不同圖層中的不同對(duì)象完成各自的動(dòng)作而互相之間不影響。比如,你可以讓太陽(yáng)在圖層1中升起來,白云在圖層3中慢慢地飄著,而小屋和樹木在圖層2中靜靜地不動(dòng)。單擊圖層面板上的“插入圖層”按紐,就可以增加一個(gè)新圖層。給圖層起名。分別雙擊“圖層1”“圖層2”輸入文字,就可以改變圖層的名稱。做一做:了解圖層的概念,做太陽(yáng)升起來的動(dòng)畫。步驟1:打開“”,選取工具箱中的箭頭工具,從太陽(yáng)的左上角學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)圖層和增加圖層。讓學(xué)生討論:給圖層起名字的時(shí)候,為什么選擇和該層內(nèi)容相符的名字。(為了一目了然,編輯起來比較方便)學(xué)生練習(xí),調(diào)整動(dòng)畫速度評(píng)一評(píng)拖拉,選中太陽(yáng),按ctrl+x組合鍵將太陽(yáng)剪切掉。步驟2:在背景圖層上新建一個(gè)圖層,重命名為“太陽(yáng)”,選中太陽(yáng)圖層的第一幀。步驟3:選擇“編輯菜單中的“粘貼到當(dāng)前位置”命令。步驟4:現(xiàn)在,在“太陽(yáng)”圖層里就只有太陽(yáng)一個(gè)對(duì)象。步驟5:保持太陽(yáng)的選定狀態(tài),執(zhí)行“插入”菜單中的“轉(zhuǎn)換為元件”命令,把太陽(yáng)轉(zhuǎn)換成元件。步驟6:按住太陽(yáng)拖動(dòng),將它拖出“舞臺(tái)”,表示在第一幀開始時(shí),太陽(yáng)還沒有升起來。步驟7:在“太陽(yáng)”圖層的第30幀插入一個(gè)關(guān)鍵幀。步驟8:在第30幀把“太陽(yáng)”拖進(jìn)“舞臺(tái)”,調(diào)整太陽(yáng)在“舞臺(tái)”中的位置。步驟9:在“太陽(yáng)”圖層的第一幀上單擊右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“創(chuàng)建動(dòng)畫動(dòng)作“命令,在第一幀到第30幀之間出現(xiàn)一條帶箭頭的直線,動(dòng)畫創(chuàng)建成功了。教師組織學(xué)生評(píng)議,練習(xí)討論:還可以運(yùn)用什么工具來進(jìn)行剪切(單擊工具欄上的剪切按紐進(jìn)行)調(diào)整動(dòng)畫速度步驟1:選擇工具箱中的箭頭工具,單擊“太陽(yáng)”圖層中的第30幀,將它選中。步驟2:按住鼠標(biāo)左鍵將此關(guān)鍵幀拖動(dòng)到第60幀,松開鼠標(biāo)。步驟3:“太陽(yáng)”圖層變成另外一種樣子。步驟4:用同樣的方法增加“背景”圖層。步驟5:測(cè)試作品。討論:如何增加幀練習(xí):打開你以前保存的“”,將它改變?yōu)橐恢恍▲B從海這邊飛到海那邊的動(dòng)畫。板書設(shè)計(jì)第八課,太陽(yáng)出來了認(rèn)識(shí)圖層、增加圖層、給圖層起名增加關(guān)鍵幀調(diào)整動(dòng)畫速度教后記 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生增加關(guān)鍵幀的指導(dǎo)和練習(xí)課 時(shí) 授 課 計(jì) 劃授課時(shí)間:(第 9周)課題第九課,多邊的云課型新授第1教時(shí)教學(xué)目的學(xué)會(huì)在幀屬性面板中設(shè)置變形動(dòng)畫掌握將對(duì)象先打散再變形的方法能運(yùn)用快捷鍵crl+shift+v進(jìn)行原位粘貼重點(diǎn)難點(diǎn)設(shè)置變形動(dòng)畫教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法教具無學(xué)具無教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入學(xué)習(xí)飄動(dòng)的云教師講解步驟步驟1:打開上節(jié)課制作的動(dòng)畫“”,新建一個(gè)圖層,命名為“白云”步驟2:切換到“背景”圖層,用選定工具選中一朵白云,單擊右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“剪切”命令步驟3:切換到“白云”圖層,將剪切的白云用上節(jié)課學(xué)的方法“粘貼大當(dāng)前的位置”步驟4:在“白云”圖層的第40幀插入一個(gè)關(guān)鍵幀,把這朵白云移到新位置。步驟5:用變形工具,將白云變小。步驟6:選定“白云”圖層的第一幀,單擊屬性面板上的“中間”下拉列表,學(xué)生自己猜想心目中的動(dòng)畫效果,然后,去自己動(dòng)手創(chuàng)作動(dòng)畫。學(xué)一學(xué)填一填:變動(dòng)動(dòng)畫設(shè)置好后,在土層的第一幀到第40幀之間以 色顯示。想一想:如果窗口中沒有顯示屬性面板該怎么辦?變“云”成字。討論并練一練在其中選擇“形狀”,變形動(dòng)畫就建立起來了。步驟7:按一下組合鍵,欣賞一下白云是怎樣變小的吧。做一做:一朵白云真的可以變成一個(gè)“云”字嗎?讓我們一起試一試。步驟1:在“白云”圖層的第60幀插入一個(gè)關(guān)鍵幀。步驟2:刪掉一朵白云,用文字工具輸入“云”字,并調(diào)整文字的字體及顏色。步驟3:按照前面講解的方法創(chuàng)建變形動(dòng)畫。步驟4:選中“白云”,使用快捷鍵將其打散。測(cè)試動(dòng)畫。學(xué)生練習(xí),教師巡視指導(dǎo)。教師組織學(xué)生討論本節(jié)的收獲。練一練:使用變形動(dòng)畫讓“背景”土層中的另一朵白云也動(dòng)起來,要求一邊運(yùn)動(dòng)一邊變大,并且產(chǎn)生一定的旋轉(zhuǎn)。讓學(xué)生觀察:“白云”圖層上會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?(一定要將創(chuàng)建動(dòng)畫的對(duì)象打散)練一練:創(chuàng)建變形動(dòng)畫的方法你學(xué)會(huì)了嗎?請(qǐng)你利用變形動(dòng)畫把另一朵白云變成“的”字。為了下一課教學(xué)的需要,請(qǐng)同學(xué)明年將“鄉(xiāng)村小屋”個(gè)圖層的最后一個(gè)關(guān)鍵幀拖到第80幀的位置。板 書 設(shè) 計(jì)第九課,多變的云飄動(dòng)的云變?cè)茷樽纸毯笥? 多練習(xí)變形動(dòng)畫的制作,對(duì)象的打散。課 時(shí) 授 課 計(jì) 劃授課時(shí)間:(第10周)課題第十課,炊煙裊裊課型新授第1教時(shí)教學(xué)目的學(xué)會(huì)在flash Mx中制作逐幀動(dòng)畫了解逐幀動(dòng)畫的應(yīng)用重點(diǎn)難點(diǎn)逐幀動(dòng)畫的制作教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法教具無學(xué)具無教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入教授新課教師出示用逐幀動(dòng)畫制
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