【文章內(nèi)容簡介】 。做一做：創(chuàng)建一個文件，要求大小為500200像素。啟動flash mx，在文檔屬性面板中設(shè)置大小為500200像素。做一做：制作元件。制作小球移動的動畫，首先要繪制小球。步驟1：選擇工具箱中的橢圓工具。設(shè)置邊框色為無，填充色為綠色的球狀漸變。步驟2：按住shift鍵，在“舞臺”左側(cè)拖動鼠標，畫出一個有立體感的圓球。步驟3：選取工具箱中的箭頭工具，從小球左上角向右下角拖動鼠標框選小球。步驟4：單擊“插入”菜單中的“轉(zhuǎn)化為元件”命令，彈出對話框。步驟5：在名稱框中輸入“小球”，在行為插入關(guān)鍵幀創(chuàng)建動畫調(diào)試作品欄中，選擇“圖象”單擊確定。步驟6：此時，元件對象的周圍出現(xiàn)一個藍色方框，中心還有一個帶+的小圓。步驟7：在“圖層1”的第20個小方格中單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“插入關(guān)鍵幀”命令。步驟8：看一看現(xiàn)在的時間軸有什么變化。步驟9：選中小球后把它拖到“舞臺”的右側(cè)，注意當前幀。步驟10：在第一個關(guān)鍵幀上單擊右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“創(chuàng)建動畫動作”命令。步驟11：看，在第一幀和最后一幀之間出現(xiàn)了一根帶箭頭的直線，說明動畫創(chuàng)建成功了。步驟12：按ctrl+enter組合鍵，預(yù)覽動畫作品，然后保存你的作品。教師小結(jié)：1：制作移動動畫的步驟是：建立元件—插入關(guān)鍵幀——生成動畫。2：在移動動畫的過程中，前后兩個關(guān)鍵幀之間移動的元件必須是同一個元件。練一練：制作一個小球上小運動的動畫。評一評：你的第一個動畫做成功了嗎？板 書 設(shè) 計第七課，做一個簡單的動畫創(chuàng)建文件制作元件插入關(guān)鍵幀生成動畫。教后記 上下移動的小球，注意學生引到和討論，研究。課 時 授 課 計 劃授課時間： （第8周）課題第八課，太陽出來了課型新授第1教時教學目的認識flash Mx中的圖層，學會創(chuàng)建圖層。學習通過增加幀調(diào)整動畫的播放速度重點難點學會創(chuàng)建圖層教學方法任務(wù)驅(qū)動法，小組合作探究法教具無學具無教學步驟教師活動學生活動導入；認識圖層填加圖層太陽出來了。教師講解：flash mx中的圖層就好象公路上的車道一樣，你可以讓不同圖層中的不同對象完成各自的動作而互相之間不影響。比如，你可以讓太陽在圖層1中升起來，白云在圖層3中慢慢地飄著，而小屋和樹木在圖層2中靜靜地不動。單擊圖層面板上的“插入圖層”按紐，就可以增加一個新圖層。給圖層起名。分別雙擊“圖層1”“圖層2”輸入文字，就可以改變圖層的名稱。做一做：了解圖層的概念，做太陽升起來的動畫。步驟1：打開“”，選取工具箱中的箭頭工具，從太陽的左上角學生學習認識圖層和增加圖層。讓學生討論：給圖層起名字的時候，為什么選擇和該層內(nèi)容相符的名字。（為了一目了然，編輯起來比較方便）學生練習，調(diào)整動畫速度評一評拖拉，選中太陽，按ctrl+x組合鍵將太陽剪切掉。步驟2：在背景圖層上新建一個圖層，重命名為“太陽”，選中太陽圖層的第一幀。步驟3：選擇“編輯菜單中的“粘貼到當前位置”命令。步驟4：現(xiàn)在，在“太陽”圖層里就只有太陽一個對象。步驟5：保持太陽的選定狀態(tài)，執(zhí)行“插入”菜單中的“轉(zhuǎn)換為元件”命令，把太陽轉(zhuǎn)換成元件。步驟6：按住太陽拖動，將它拖出“舞臺”，表示在第一幀開始時，太陽還沒有升起來。步驟7：在“太陽”圖層的第30幀插入一個關(guān)鍵幀。步驟8：在第30幀把“太陽”拖進“舞臺”，調(diào)整太陽在“舞臺”中的位置。步驟9：在“太陽”圖層的第一幀上單擊右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“創(chuàng)建動畫動作“命令，在第一幀到第３０幀之間出現(xiàn)一條帶箭頭的直線，動畫創(chuàng)建成功了。教師組織學生評議，練習討論：還可以運用什么工具來進行剪切（單擊工具欄上的剪切按紐進行）調(diào)整動畫速度步驟１：選擇工具箱中的箭頭工具，單擊“太陽”圖層中的第３０幀，將它選中。步驟2：按住鼠標左鍵將此關(guān)鍵幀拖動到第60幀，松開鼠標。步驟3：“太陽”圖層變成另外一種樣子。步驟4：用同樣的方法增加“背景”圖層。步驟5：測試作品。討論：如何增加幀練習：打開你以前保存的“”，將它改變?yōu)橐恢恍▲B從海這邊飛到海那邊的動畫。板書設(shè)計第八課，太陽出來了認識圖層、增加圖層、給圖層起名增加關(guān)鍵幀調(diào)整動畫速度教后記 加強對學生增加關(guān)鍵幀的指導和練習課 時 授 課 計 劃授課時間：（第 9周）課題第九課，多邊的云課型新授第1教時教學目的學會在幀屬性面板中設(shè)置變形動畫掌握將對象先打散再變形的方法能運用快捷鍵crl+shift+v進行原位粘貼重點難點設(shè)置變形動畫教學方法任務(wù)驅(qū)動法教具無學具無教學步驟教師活動學生活動導入學習飄動的云教師講解步驟步驟1：打開上節(jié)課制作的動畫“”，新建一個圖層，命名為“白云”步驟2：切換到“背景”圖層，用選定工具選中一朵白云，單擊右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“剪切”命令步驟3：切換到“白云”圖層，將剪切的白云用上節(jié)課學的方法“粘貼大當前的位置”步驟4：在“白云”圖層的第40幀插入一個關(guān)鍵幀，把這朵白云移到新位置。步驟5：用變形工具，將白云變小。步驟6：選定“白云”圖層的第一幀，單擊屬性面板上的“中間”下拉列表，學生自己猜想心目中的動畫效果，然后，去自己動手創(chuàng)作動畫。學一學填一填：變動動畫設(shè)置好后，在土層的第一幀到第40幀之間以 色顯示。想一想：如果窗口中沒有顯示屬性面板該怎么辦？變“云”成字。討論并練一練在其中選擇“形狀”，變形動畫就建立起來了。步驟7：按一下組合鍵，欣賞一下白云是怎樣變小的吧。做一做：一朵白云真的可以變成一個“云”字嗎？讓我們一起試一試。步驟1：在“白云”圖層的第60幀插入一個關(guān)鍵幀。步驟2：刪掉一朵白云，用文字工具輸入“云”字，并調(diào)整文字的字體及顏色。步驟3：按照前面講解的方法創(chuàng)建變形動畫。步驟4：選中“白云”，使用快捷鍵將其打散。測試動畫。學生練習，教師巡視指導。教師組織學生討論本節(jié)的收獲。練一練：使用變形動畫讓“背景”土層中的另一朵白云也動起來，要求一邊運動一邊變大，并且產(chǎn)生一定的旋轉(zhuǎn)。讓學生觀察：“白云”圖層上會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？（一定要將創(chuàng)建動畫的對象打散）練一練：創(chuàng)建變形動畫的方法你學會了嗎？請你利用變形動畫把另一朵白云變成“的”字。為了下一課教學的需要，請同學明年將“鄉(xiāng)村小屋”個圖層的最后一個關(guān)鍵幀拖到第80幀的位置。板 書 設(shè) 計第九課，多變的云飄動的云變云為字教后記 多練習變形動畫的制作，對象的打散。課 時 授 課 計 劃授課時間：（第10周）課題第十課，炊煙裊裊課型新授第1教時教學目的學會在flash Mx中制作逐幀動畫了解逐幀動畫的應(yīng)用重點難點逐幀動畫的制作教學方法任務(wù)驅(qū)動法教具無學具無教學步驟教師活動學生活動導入教授新課教師出示用逐幀動畫制